外研八下教案M8U1 I can hardly believe we're in
发布时间：2023-02-08 23:42:21 来源：文档文库
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Book4Module8TimeoffUnit1Icanhardlybelievewe’reinthecitycentre.主备人：审核人：复备人：____________一、教学内容：Unit1Icanhardlybelievewe’reinthecitycentre.二、课型：Listeningandspeaking三、教学目标：1．通过本课的学习，学生能够正确运用以下单词和词组：hardly、sights、waste、thirsty、takeup、pointout、atthetopof…2.能够听懂关于介绍去北海公园旅行的内容，并能通过相关词汇与图片描述自己和他人对去北海公园旅行的观点。3.学会倾听他人的旅行经历和观点，激发大家对大自然的热爱，陶冶情操，激发建设祖国的热情，培养学生们的环境保护意识。四、教学重难点：能够听懂关于介绍去北海公园旅行的内容，了解that引导的宾语从句。五、教学准备：课堂整体运用任务型教学模式，培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息，培养学生的听说技能。课前将本课所需要的录音、图片和文字制成课件，使抽象的语言变得直观，为学生运用英语进行交际创设情景，实现师生互动，生生互动和人机互动的多向交流。六、预习要求：1、根据音标自学本课新单词；2、查找相关资料，找出你认为本课较重要的语言点和短语。七、教学过程：教学步骤StepOneWarming-up(3’教师活动学生活动设计意图让学生欣赏惠东和惠州的两处景点,进行课前热身，以学生熟悉的地方导入新课，创造轻松愉快的学习气氛,激发学习兴趣。通过师生对话，引出课题。Warming-up1.Havethestudentsseesome1.Seethepicturesthenpicturesandanswerquestions.answertheteacher’sQuestions:questions.①NanhuPark〔inHuidong〕;①Doyouknowwhereitis?TheWestLake(in②Haveyoueverbeentotheseplaces?Huizhou.③Whatcanyoudoinit?②Yes.③Ican……Thenintroducethetitle.Task1LearnthenewwordsStepTwoPre-task(5’Task2Listening.(Activity1andActivity2.Havethestudentsdosomelistening.①Activity1:Letstudentslookatthephotothenlistentothetape,choosetheanswer.Thisconversationisaboutgoingto_______.Listening①FinishActivity1.Listenandchoosethecorrectanswer.学习完词汇后及时做听力来训练学生听力能 