初中英语外研版八年级下册高效课堂资料M9U2(2)导学案

发布时间:2023-03-04 22:28:03   来源:文档文库   
字号:

初中英语外研版八年级下册高效课堂资料
M9U2(2Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.
导学案
【学习目标】
1.能够运用阅读技巧充分理解文章,并用所学知识分析问题和解决问题;2.全体参与,在阅读中灵活使用阅读技巧中;
3.写作完成后,两两合作进行检查,并给予相应的评价。【课前准备】
准备好课本、作文本、字典、双色笔等必要的学习用品;大声朗读课文。【课中学习】
Task1:Readthepassageagainandfindthefollowingphrases.
我第一年的初秋_________________没有人认识我_____________与某人交朋友_________________每次________________感到更加孤独__________________沉默地坐着___________________转身___________________没有说话___________________向世界微笑___________________一种明朗而又友好的情感的触动____________________一天天地____________________
一座被埋藏的宝藏______________像胶水一样粘在一起__________________担心我__________学着信任别人_____________在他们的朋友圈里Task2:Keypoints
Iwasverylonely,andafraidtomakefriendswithanyone.
beafraidtodosth.不敢去做某事beafraidofsth/sb/doing害怕/担心(出现某种不良后果beafraidthat(从句恐怕......
afraid引出的答语:Imafraidso.恐怕如此Imafraidnot.恐怕不行--CanIgoouttoplayfootballnow?---Imafraidnot.1Mr.Blackwasafraid_______thetree,becausehewasafraid_____downfrom___it.A.to
climbing,fallingB.toclimbing,tofalling.C.ofclimbingtofall.Dofclimb,tofall2Girlsareafraid____dogs.A.toB.inC.withD.of
3--Excuseme.Isthelibraryopenallday?--_____.Onlyfrom8amto4pm.A.Yes,ofcourseB.ThatsallrightC.ImsorryD.Imafraidnot2.辨析includeincludingincluded
1including介词,包括,包含,放在被包含的名次或代词之前Thereareallkindsofflowersincludingrosesinthestore.
2includev包括,包含,包括..在内Thecatfamilyincludeslionsandtigers.3includedadj.包括在内的只能放在被包含的名词或代词之后Everyoneintheclassroomlaughed,theserousmanagerincluded.


Thebandplayedmanysongs,______someofmyfavourite.A.includeB.includingC.toincludeD.included
表语从句
3.NowIbelievethattheworldiswhatyouthinkitis.主句宾语从句
Ibelievethat从句具有否定转移的用法,即在变否定句时,否定在主句,但其意义否定在从句,有此用法的动词还有:think,suppose,imagine
I_____they______peopletoswiminthelake.
A.think,dontallowB.think,doesntallowC.dontthink,allowD.dontthink,allow
Task3Writing
分析本段从哪几个方面讲述课程把握篇章结构,为下面的写作做好铺垫。1.Talkandmakenotesingroups.
Havethestudentsworkingroupsof4andtalkaboutsomeoneorsomethingthatchangedyourlife.Thenasktwostudentstotalkaboutit.2.Nowwriteaboutthecourse.
(1Whathappenedandwhen.(2Whereyouwereandhowyoufelt.(3Whyyoufeltthatday.(4Whathappenedoneday.(5Whathappenedsuddenly.(6Whathappenedafterthis.(7Whathappenedlater.(8Whatyouthinknow.写成一篇文章,然后分组展示。
根据第三个步骤中的提示写一篇短文介绍改变你生活的某人或某事。要求:80词左右,语句通顺,语意连贯。
温馨提示:先认真考虑确定好要使用的主要时态及要运用的重要的句型,确定文章的布局与写作思路,限时完成写作任务,要求尽量用最快的速度认真独立完成写作。小组成员互评互改,老师简要传授修改策略,小组之间相互阅读作文,并用红笔做必要的修改,画出好词好句。每小组选择一篇优秀的作文与一篇较差的作文。教师选择三篇做详细点评,点评的重点是篇章结构和句法功能。
【审】审题要点:文体、主题、要点、时态、人称文体:__________________________________________主题:__________________________________________
要点:1-_____________________2-_____________________3-_____________________4-_____________________
5-_____________________6-_____________________时态:__________________________________________人称:__________________________________________

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6d6607e683eb6294dd88d0d233d4b14e85243ef8.html

《初中英语外研版八年级下册高效课堂资料M9U2(2)导学案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式