河南大学本科考试试卷分析基本要求
试卷分析是课程考核工作的重要组成部分。通过对试题有关信息的分析，旨在检测教与学的效果，检查命题质量是否能够真实反映出学生学习的水平，为提高教学质量和改进教学工作提供重要的反馈信息。试卷分析工作主要从以下几方面着手：
一、学生成绩分布状况分析。从各个分数段学生人数分布情况看成绩是否符合正态分布规律，如不符合，分析其原因。
二、内容覆盖面情况分析。考试内容是否覆盖了课程所有章节，是否与教学大纲的要求一致。
三、难易程度分析。试题难度、深度是否与教学大纲、教学要求相符。
四、学生对知识点掌握情况分析。对学生失分较多的题目和失分较少的题目，分析其原因。
五、 改进建议。教师在今后命题过程中，应当注意哪些问题，有什么意见和建议；教师在今后授课过程中，应当注意哪些问题，在哪些方面需要改进，哪些方面需要加强；学生今后在该门课程的学习过程中，应从哪些方面入手，怎样才能学好该门课程，有何具体建议。
河南大学 学院(部)
200 —200 学年第 学期期末考试试卷统计分析表
课程名称 | 年级 | 专业 | |||||||||||||
命题教师 | 评卷教师 | 考试类型 及方式 | 考试□ 考查□ 开卷□ 闭卷□ 其他□ | ||||||||||||
考 试 成 绩 统 计 | 成绩 | 90以上 | 80～89 | 70～79 | 60～69 | 60以下 | |||||||||
人数 | |||||||||||||||
百分比 | % | % | % | % | % | ||||||||||
试题类型比例 | 基本知识 | 理解分析 | 综合运用 | 其他 | |||||||||||
% | % | % | % | ||||||||||||
试 题 分 析 | 1、 试题符合教学大纲的要求 □符合 □基本符合 □不符合 2、 试题总量 □偏多 □适中 □偏少 3、 试题难易度 □偏难 □适中 □偏易 4、 试题覆盖面 □覆盖大纲要求的80%以上 □覆盖大纲要求的60%～80% □覆盖大纲要求的60%以下 5、 题型结构是否合理 □合理 □较合理 □不合理 | ||||||||||||||
试卷综合分析： | |||||||||||||||
教学中存在的问题及改进意见： | |||||||||||||||
教研室主任签名： 年 月 日
主管领导签名： 年 月 日
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6b4e79f6fbb069dc5022aaea998fcc22bcd1437d.html
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