年度岗位能力评定表
编号：
姓 名 | 性 别 | |||||||||
部 门 | 职务/岗位 | |||||||||
学 历 |
| 入职时间 | 年 月 日 | |||||||
考核评价项目 | 分数 | 考核评价的要求 | 评分 | |||||||
差（1-50%） | 合格（60-79%） | 良好（80-89%） | 优秀（90-100%） | |||||||
全员 任职 能力 | 学习能力 | 10 | 是否掌握系统的理论知识，能够将工作中的经验进行总结提炼并有所创新，并能够将所学传授他人。 | |||||||
执行能力 | 10 | 是否自觉遵守公司的各项规章制度，是否依照既定的计划、原则和办法执行工作任务，关注细节，有意识地在工作中寻求规律技巧，提交工作效率与水平。 | ||||||||
创新能力 | 5 | 能否在工作中主动学习，创造或引进新概念、方式，有意识利用新知识来改进工作，提高工作绩效。 | ||||||||
协同能力 | 10 | 是否具有全局意识，能否主动为他人提供帮助，主动配合其他部门或岗位进行相关工作，善于沟通。 | ||||||||
培训能力 | 5 | 是否参加了与职责相关的培训，且能灵活运用。 | ||||||||
技术任职能力 | 专业知识 | 20 | 掌握与本职工作相关的专业知识的程度。 | |||||||
专业技术 | 20 | 职位所需的专业技术能力如何，工作中出现有难度的问题能否予以很好的处理。 | ||||||||
工作效率 | 10 | 能否在规定的时间内较好的完成工作。 | ||||||||
工作成果 | 10 | 能否按照事先拟定的计划或目标保质保量的完成工作任务。 | ||||||||
考核评价得分： | ||||||||||
综合评价： 差 合格 良好 优秀 | ||||||||||
考核人签字/日期： | ||||||||||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/69f0d5f315791711cc7931b765ce050877327596.html
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