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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-11-06 22:16:29 来源:
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三年级上册音乐全册教案(苏少版)
第一单元我的朋友
doremi
第一课时《七个小兄弟》
教学目标:演唱歌曲《快乐的
doremi
》
,感受歌曲活泼
欢快的情绪,认识和演唱音符
doremi
。
教学内容:学唱歌曲《快乐的
doremi
》
,识记
doremi
三
个音。
探究过程:
一、听唱歌曲《快乐的
doremi
》
1、听赏歌曲
(1)
、听录音范唱《快乐的
doremi
》
师:请?它出现了几次?
(2)请你跟唱一唱这三个音。
(3)教师演唱《快乐的
doremi
》
,学生接唱歌曲中的
doremi
。
2、听唱法演唱歌曲
(1)轻声读歌词第一段
(2)听教师慢速范唱第一段歌词,
。
师:唱到那一句时你觉得困难?那位同学来帮帮他?
引导学生帮助学生解决困难,多数学生唱不准的地方由
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教师来教。
(3)
引导学生演唱歌曲第一段,
教师仔细听学生演唱,
加以指导。
“演唱”四分休止符时,可用手势动作代替
(4)学习演唱二、三段歌词。
(5)全体演唱全曲二至三遍
二、音乐游戏
1、认识五线谱上的
doremi
的唱名位置。
2、跳房子游戏
doremi
分别在三座小房子里,
部分同学分别戴上
doremi
三个音的头饰,当听到教师弹奏自己所带音符时,唱出唱名
并跳到与自己头饰相符的小房子里,谈下一个音跳出房子。
教师开始弹奏的速度要慢,逐渐加快速度。
三、演唱歌曲
1、再演唱过程中可不断变换演唱形式:以小组为单位
或领唱与齐唱,小组派出代表演唱等形式。
2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱
3、进行歌词创编
四、自我评价
同学们这节课有什么收获?
第二课时《乃哟乃》
一、教学目标:
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/697f0a6e031ca300a6c30c22590102020740f202.html
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