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中学语文期中考试成绩分析

发布时间：2023-01-31 06:10:09 来源：文档文库

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中学语文期中考试成绩分析中学语文期中考试成绩分析一，从试卷分析方面来说。（一）从现代文阅读的做题情况来看，学生的得分率较低，主要问题在于做题的方法和做题过程中的耐心度与细心度。（二）古代诗文阅读为36分，在试卷中的占分比较大。在试卷的所有版块中，学生在古诗文阅读版块中的得分率最低。究其原因的话：第一，这次的古诗文阅读难度较低，但是学生做得情况却不尽人意。学生在做题过程中，形成了惯性思维，存在一种畏难情绪。第二，古代诗歌阅读题，学生对于答题模式的掌握和古诗词的理解不到位。第三，名篇名句默写，得分率低。虽然这次的默写都能够背出来，但是存在较多错别字。（三）文学类文本和实用类文本阅读。本次文学类文本阅读为《风庐乐忆》，实用类文本阅读为《宫崎骏：留下的都是梦》。从学生的做题情况来看，得分率较高，试题难度较低。但从整体情况来看，选择文学类文本阅读的学生比选择实用类文本阅读的学生得分要低。因为文学类文本对于作品要充分理解之后，才能结合题干去进行解答。而且从实际情况来看，选择实用类文本的学生更多一些。在这一版块中，学生存在的问题是：第一，对于题意的理解不到位。第二，条分缕析。许多学生的答案并不是条分缕析的清楚明白呈现，而是乱糟糟的堆砌在一起。第三，答题的不规范。在两篇阅读选择时，需要学生在答题纸上对11题或者12题进行涂卡，而不是打对勾。1
（四）语言文字运用这一版块试题难度较低，学生的得分率高。其中，成语题需要学生的积累，病句题也存在非常大的问题，未来的学习中，将专门做一个病句专题，来加强学生对这一专题的学习。另外15题和16题都存在一定的逻辑关系，学生做得情况稍差。（五）写作在写作过程中，存在的问题为第一，议论文的结构方面的训练还需进一步加强。第二，字数问题。经过第一次月考后的反复强调和要求，字数不够八百的问题得到非常大的改进。第三，书写问题。试题卷面不够整洁，书写不够规范。二．从学生方面来分析第一，阅读类试题答题中，并未条分缕析。第三，答题态度明显较上次有了进步，但仍然存在不认真的情况。三．未来的注意事项第一.针对古代诗文阅读，文言文要求学生加强积累；古代诗歌阅读多进行答题模式的总结和训练；名篇名句默写，未来的教学中多加督促，提高对背诵和默写的重视度。第二.在未来的教学过程中，加强对于学生的答题规范，提高要求，包括：答题的条分缕析；作文的字数要求；文学类文本和实用类文本的涂卡问题。第三.加强专题讲解和训练。例如对病句的专题讲解。2

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