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最新《火烧云》第二课时优秀教学设计(精品)

发布时间：2023-03-23 13:18:09 来源：文档文库

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《火烧云》第二课时优秀教学设计
《火烧云》第二课时教学设计1【教学目标】
1、理解第二至第七自然段，了解火烧云颜色和形状的变化特点。
2、学习作者是怎样观察、描写火烧云颜色和形状的。
3、有感情地朗读第二至第七自然段并背诵。
【教学重点】
了解并学习作者是怎样写火烧云颜色和形状变化的。
【教学难点】
抓好词佳句体会火烧云变化多而快的特点，想象并画出火烧云的其它形状。
【媒体选择】
课件。
【教学过程】

一、扣入课题，整体感知
1、揭题读题。
2、整体感知：
⑴抓第二自然段读悟火烧云的“动态美”：
①课文中哪一句告诉我们，什么样的云叫火烧云?②这一句中的“烧”写得十分生动，你知道好在哪里?读一读体会。
(写出火烧云在变化，写出动态美。
(板书：动态美
③“烧”字和哪些词一起突出了动态美?(指导读出动态美。
⑵课文从哪几个方面来写火烧云的动态美的?⑶过渡：
这节课我们主要学习作者是怎样描写火烧云颜色和形状的?

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/67eeb2f881c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b35d.html