字词理解题

2011学年语文七年级上册总复习——词语解释

1．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A. 那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。）

B. 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能 应付一切。（“前途茫茫”指前面的道路上景色不好，一片昏暗。）

C. 又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（“忍俊不禁”的意思是忍不住笑。）

D. 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（“一丝不苟”的意思是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。）

2. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．呼朋引伴地卖弄自己清脆的喉咙（卖弄：这里指炫耀显示自己，但不含贬义。）

B．对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病呻吟，自作多情的文字，我一看就从脑中抹去。（无病呻吟：比喻文学作品没有真情实感而矫揉造作。）

C．使我们所闻的只是嘈杂而冗长的声音。（冗长：形容长度很长。）

D．余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。（明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理,明辨是非，有时指视力很好。）

3．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即。（只能远远看见而不能接近）

B．月的阴晴圆缺不再割据风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（“险象迭生” 险的现象一个接一个地发生。迭：一个接一个的。）

C．可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。（连非常细小的地方都看得很清楚。）

D．从前的闲适心情一扫而光了。（清闲安逸。）

4．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．透明的翅收敛了。（“收敛”指内敛，害羞。）

B．何必聒聒？那只不过是夏天罢了！（“聒聒”指持续嘈杂，使人厌烦。）

C．为了这样的一个脆弱和卑微的生命。（“卑微”指卑贱微小，地位低下。）

D．理想使不幸者绝处逢生。（“绝处逢生”无路可走时又出现转机。）

5．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。（“红灯绿酒”形容繁华热闹的夜生活。）

B．等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜欢它们又甚于那些老鸟。（“具体而微”指有具体而又微小。）

C．和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯。（“慧心未泯”指人虽然经过滚滚红尘的洗练.但是心灵深处的良知并未因此而泯灭.仍然有成道的希望。）

D．当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。（“猝然长逝”突然去世。）

6. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（“获益匪浅”得到很多益处。匪，非、不。）

B．我们的存在只是一种悲凉的点缀。（“点缀”加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。）

C．在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。（“风韵”优美的姿态神情。）

D．月的阴晴圆缺不再割据风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（“得失之患”得到或者失去后带来的祸患。）

7. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（“酝酿”愿意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。）

B．山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。（“芊芊”指草木纤细。）

C．傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光。（“黄晕”昏黄不明亮。）

D．有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。（“闲情逸致”闲适的情致。）

8. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．大概，春日融融，秋波澹澹。（融融：暖和的样子。 澹澹：荡漾的样子。）

B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（花枝招展：比喻姿态优美。）

C．夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽。（春华秋实：春天开花，秋天结果。）

D．伐木声正正地飘出幽谷。（正正：正在。）

9. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．溪水因枯涸见石更清冽了。（枯涸：干涸，没有水了。）

B．这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动。（磅礴：气势盛大。）

C．济南的冬天是响晴的。（响晴：晴朗无云。）

D．林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。（黛色：深绿色。）

10. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．海枯石烂：大海干涸,岩石成土。喻指经历极长久的时间。

B．日转星移：原指天上的太阳和星斗每天不断变动位置，后来用来比喻时光飞逝，事物在不停地发生着变化。

C．那最轻盈，站得最高的云，叫卷云。（轻盈：这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。）

D．在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声。（喑哑：发出的音乐声很沙哑。）

11. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（预兆：可以预见的现象。）

B．树起了宇航事业的一块新的里程碑。（里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。）

C．有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。（惊慌失措：既害怕又紧张，不知如何是好。）

D．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。）

12．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．为历史留下一串珍贵的密码。（密码：化石中存在的痕迹，供后人求索追寻。）

B．黑色的躯壳裹藏着生命的信息。（生命的信息：存封地底下的贝壳。）

C．不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆。（弥漫：指烟尘、雾气、水等充满，布满。）

D．在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！（篡夺：用不正当的手段夺取（地位和权力））

13．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（粼粼：形容水的明净。）

B．我们俩形影不离，语文老师管我们俩叫“合二而一”。（形影不离：形容相互关系密切。）

C．那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。（菡萏：开得很盛的荷花。）

D．那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。（敧斜：倾斜，歪斜。）

14．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．妈妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。（婆婆嘴：说话唠叨的人。）

B．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”（坚定：固执，生硬）

C．我的儿子要走小路，小路有意思。（意思：景色优美，充满趣味。）

D. 我暗暗地在那里匿笑。（匿笑：嘲笑。）

15. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（世界：北半球和南半球的整合。）

B．后来我们发生了分歧。（分歧：意见不一致。）

C．随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。多指献媚。

D．骇人听闻：使听的人十分吃惊害怕，多指社会上产生的风气令人感到害怕。

16. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。（滑稽：言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意思。）

B．大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上。（莽莽榛榛：粗犷的样子。）

C．人们说，他们像一对孪生兄弟。（孪生：两人同一胎出生。）

D．“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”（饶头：商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的货品以外，加送一点不值钱的东西，这种加送的东西叫做“饶头”。）

17. 对加点词语解释有误的一项是（ ）

A．炫耀：夸耀，照耀。

精致：精巧细致。

B．滑稽：言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意思。

呈报：报告（上级）。

C．绵延：连续不断。

飘渺：形容隐隐约约若有若无。

D．华盖：古代帝王出门，张在头顶上或车上的华丽的伞盖。 丁壮：壮年的男子。

18. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．一次次漫湿了我枯干的心灵。（“枯干”形容对理想的渴望。）

B．我常常伏在窗口痴想。（“痴想”对外面世界的向往达到痴迷的程度。）

C．走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。（“走了一步，再走一步”暗指一步一个脚印，我们要脚踏实地干事。）

D．在千年以后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又简单的心啊！”（“固执”，这是自谦的说法，其实是执着和单纯的意思。）

19. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（“挑逗”，挑动逗引。）

B.仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。（徘徊：在一个地方来回地走。）

C.第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。（“回味无穷”比喻事后越想越觉得意味深长。）

D.但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。（“梦想家”，为理想而研究工作，不追求物质利益，全身心投入事业中。）

20. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．秋天梦寐在牧羊女的眼里。（“梦寐”睡梦。）

B．在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声。（“篡夺”用不正当的手段夺取（地位或权利））

C．然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。（“惩罚”，指肉体上施加鞭鞑或体罚使之服贴、受辱或以苦行赎罪）

D．这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。“一小步”指宇航员登上月球表面的一小步，对一个人来说确实很容易，但是这是人类迈向太空的第一步，所以又是人类对宇宙探索的新纪元。）

21. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）

A．美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。（“里程碑”标志着人类宇航事业又翻开了新的一页。）

B.而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。（“堕落”沦落、流落。）

C.我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？（“骇人听闻”，指使人听了非常吃惊。）

D.他只觉得手心里痒酥酥的，是一只小虫子在爬。（痒酥酥：形容轻微地发麻。）

参考答案

1—5：B C C A B 6—10：D B D D D

11—15：A B C D A 16—21：B A C A C B

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/67d368f310a6f524cdbf8521.html