枣庄科技职业学院教师职业道德考核办法
发布时间：2023-03-23 05:19:10 来源：文档文库
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枣庄科技职业学院教师职业道德考核办法
枣科职院字[2010］23号
枣庄科技职业学院教师职业道德考核办法
（试行）
为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质，激励广大教师为人师表，教书育人，增强教师职业道德考核工作的导向性、公正性、客观性、科学性，根据《教育法》、《教师法》等法规，参照市教育局教师职业道德考核有关要求，结合我院工作实际，制订本办法。一、考核范围
（一）正式在编人员（含提前退养人员，不含退离休人员）。当年办理退（离）休手续的，不再进行年度考核，可根据其表现情况，确定考核等次。
（二）新进在编工作人员在本部门工作超过半年的，参加年度考核并评定等次；未超过半年的，在年度考核时只写评语，不定等次。
（三）调入本部门工作不足半年的的在编人员，由原单位提供有关情况，现所在部门予以考核并确认等次。（四）其他人员。参加考核，考核结果作为是否继续聘任的重要依据。二、考核内容
1、政治表现和师德素养
认真学习贯彻党的教育方针、政策；爱国守法，为人师表，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，严谨治学，求实创新，团结协作，廉洁从教。2、师德日常考核
教职工在日常工作中，认真履行岗位职责，遵守教师职业道德，无违反师德要求行为。3、出勤
教职工要严格遵守作息时间，遵守学院工作纪律，出满勤、干满点。4、奖励三、考核办法
考核的基本方法是：领导考核与群众考核相结合；定量考核与定性测评相结合；学期、学年度考核与日常考核相结合。领导干部与一般教职工分开考核、单独计算优秀比例。（一）计分办法
1、政治表现和师德素养（60分）
召开民主测评会议，对照《枣庄科技职业学院教师职业道德评价标准》对被考核人进行民主测评打分。按百分制打分，然后再按照相应比例折算（全打满分无效，最低不能少于70分，否则无效）。被考核人为任课教师的，学生测评分占30%，领导测评分占35%，群众测评分占35%；被考核人为管理和工勤人员的，领导测评分占50%，群众测评分占50%。2、师德日常考核（30分）
学院处室、系部考核工作小组，定期或不定期安排对教师的师德表现进行考核。考核主要采取量化记录的方式。如有违反职业道德的现象，按下列标准扣分，直至扣完该项得分。（1）不顾全大局，不服从工作安排，每次扣2-4分。
（2）在晋级、职评、评优等方面，提供假论文、假论著、假证件等，视情节轻重每次扣8-10分。（3）在学生管理中，向学生罚款，每次扣3-8分。
（4）发现安全隐患不及时报告或采取应急措施，每发现一次，扣5-10分。
（5）所任班级学生出现作弊、打架等严重违纪行为，扣该班辅导员、班主任、有关责任教师3-8分。（6）尊重学生
①体罚或变相体罚学生、教育方法简单粗暴的，视情节轻重酌情每次扣5-10分。
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②随意停学生课，发现一人次扣1-2分。（7）备课与上课
①课堂效果差，没能按时完成规定的教学任务，学生、家长反应强烈，每次扣3分。②在教学过程中，除学院安排正常调课外，不按课程表规定课程上课，每次扣1-2分。③教学方式方法陈旧、落后，学生意见较大，每次扣1-2分。④上课迟到、早退或中途擅自离开课堂的，每发现一次扣2-6分。（8）教学反馈与校正
①课堂教学目标性不明确，不及时反馈检测，当堂巩固效果差，每发现一次扣1分。②命制试题不认真，出现不应有错误，缺乏科学性、针对性，每发现一次扣2分。③对试卷不认真批改、分析、讲评，每发现一次扣1分。（9）教科研活动
①无故不参加教研室业务活动的，不参加课程改革的，每有一次扣1分。②不服从教研室工作安排的，每有一次扣2分。
系部、处室对教职工的责任心与教学常规落实情况要记入《教师职业道德档案》。考核办法可以通过问卷调查、座谈、随堂听课、随机检查等形式。3、出勤（10分）
满分10分，扣完10分止。扣分标准：（1）早退、迟到1次各扣0.3分；（2）旷工一天扣1.5分；（3）学院集会及各种集体活动无故不参加扣1分；（4）工作时间干私活、不在工作岗位的一次扣0.5分。4、奖励项（10分）
（1）见义勇为，主动保护国家利益、人民生命财产及学生安全，受到社会广泛好评者，加8—10分;（2）对贫困学生常年给予资助，受到学生及社会广泛好评者，加1—3分;（3）助人为乐、公而忘私、积极参加社会公益活动和志愿服务活动等，受到社会广泛好评者，加1—3分;（4）尊老爱幼，孝敬父母、公婆等老人，悉心照料家庭中的患病成员，同时不影响工作，成绩出色，在同事中享有很高声誉，受到社会广泛好评者，加1—3分;（5）自觉重视学生德育工作，转化后进生成效显著，学生拥戴、家长欢迎，得到校内外一致公认，加1—3分；（6）学年度内，教职工本人或班级获得国家、省、市（地）、市（县）、学院党政表彰的分别给该教职工或获奖班级班主任计10、7、5、3、2分；以最高分为准，不累加计分。（二）考核实施
每学期末均按以上考核办法组织一次师德考核。两学期考核按5:5的比例相加，即得出学年度师德考核结果。（三）等次的确定
师德考核分为优秀(≥90分、合格(≥75分且<90分、不合格(<75分三个等级。优秀等级必须是表现突出，成效显著者。优秀等级的比例控制在被考核人数的35%以内(舍尾法。
在被考核年度内有下列情况之一者，其师德考核直接认定为“不合格”。（1）散布违背四项基本原则的言论；（2）违反计划生育政策；
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