老师请学生背对背•然後准备两份paper, scissors, stone分别给两位小朋友
这时,老师说完paper, sissors,stone然後请学生转过来•选出一个自己喜欢的扇子 这个游戏在任何教学中•都很适合•
这是我们教具包里面的扇子…但一包教具包只有三个扇子
这个是洞洞夹 Guess, Who is it?
老师将卡片放入後.一一打开这个夹子
(2013-09-19 10:22:45)
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教学技巧
英文教具
英文教学
教育
首先要准备纸张和一个可以画出圆形的模型
将圆形画好後,在盘上写出辅音的字母
另外准备小条纸•并且写上需要练习的拼音练习
准备两角钉,然後将其纸张一起穿入•然後就可以开始练习 英文拼音练习•
的声音喔!
(2013-07-26 08:32:57)
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英文教具
英文教学
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教育
喜欢这个教具•就要从收集卫生纸卷桶开始
II
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L
H
T|
J l
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喜欢吗?
(2013-06-15 19:13:01)
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标英文教学技巧
想不到手的利用还真多耶 !这个画很简洁的形容了 I sta nd on the table.
画的其实还不是比较好.希望你可以提供一些建议.
pizza 君~
天气转盘,比较粗糙,实在是物质条件有限,我将就的仿造了一下
我画的玉米君~~
胡萝卜君,对不住啦~~
面包君~~
表情君~~
果酱君,这个有点不堪入眼,哈哈 ~~
我忙活了一个下午的问候一角,后续还会继续弄的,得看心情和精力了
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字母角,还有些创意没有做,实在是累哇 ~~
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明天上课复习元音的指棒和我临时写的拼读表
(2013-05-28 12:42:32)
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动手做教具就是进步的开始 原文地址:最近动手做的教具四作者:sissy 在APPLE老师空间看到的,觉得蛮简单就做了这个,后天自然拼读课上用用
我的LOOK FOR~~~先生系列
(2013-05-07 19:59:35)
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英文教学技巧
教室环境布置
英文教具
dow n any thoughts they had while they were readi ng. T
hen, stude nts got to take tur ns shari ng their "A-ha" mome nts to the class.
The thought bubble is used as a fun prop while they shared
这个思想泡泡做的真得太棒了 .把他用在初级英语教学中,
不论是识字,拼读.都可以使用.思想泡泡好像一种假装作弊的泡泡 ,
也像一种提醒的泡泡.将孩子容易忘记的,不容易记起来的.还有想表现的.
任何一个关於今天主题的分享这都可以让学生勇敢开口说英文
并且这种两人一组的方式也是很棒的 .这样的teamwork小组练习.
们好好想想,你要如何把这个创意做到最好 .欢迎投稿喔!(有奖品喔)
老师们•会不会对於小朋友看书时不专心而烦恼呢 ?
今天,妳可以请小朋友带上一根冰棒棍 •然後在冰棒棍上面
(2013-04-09 07:03:13)
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标签: 教室环境布置英文教具 分类: 英文教学教具制作
利用红心制作方式,也可以教导字母拼写•还可以认识自然拼读法练习喔 今天的妳•就可以来试试看呢!
(2013-04-03 23:00:04)
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英文教学技巧英文教具
Letter Mon ster Swatter
有要教导字母的老师们•也要准备一个吧!加油喔!
(2013-03-11 16:19:44)
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教育
(2013-02-18 20:06:49)
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英文教学技巧
教室环境布置
英语故事教学
教育
开学的第一天,通常你会如何主持这个第一天小朋友互相见面的日子呢 ? 你是如何让小朋友自我介绍呢 ?如果你有机会的话•建议你可以做一个麦克风 或者是一个框架来让小朋友有一种做访问的感觉 •或者得到一个所谓的
面对大众自我介绍的能力
或许,你还可以利用这样的方式来做英文活动呢!
其实自我介绍的方法还真不少 •自我表演及叁与活动的教具
都有更多的创意•希望你能提出你的创意办法喔 !
(2013-02-14 18:25:47)
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标英文教具英文教学英文教学技巧
(感谢台湾老师cherry分享)
这个教具制作有很多功能喔!第一可以教导英文•第二还可以教导中文•第三 还可以看电视•我们说了 •英语教学不是按照教案来呆板的教导学生 •英语教学
是需要老师有充分的时间去做一些补充教具来让学生英文视觉化 ,英文趣味化
,英文互动化....所以说了 •英文教学需要的是一名有心的英文教师 •要
热爱教学.
老师们,有没有想过利用汤匙的透明性和不透明性 来表示字母的大小写配对•
我猜,这个想法及作法•会让你更对英文教具会有
更多的兴趣•更多的发现•希望你喜欢
教学中常用的:猜猜我是谁?可以用的,很简单哦。
(2010-12-16 23:01:55)
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原文地址:夹层魔术袋 作者:快乐儿童
在课堂上制造神秘感是吸引孩子们兴趣的重要法宝之一,我们来看看夹层魔法袋怎么制作 吧。这是一个小小的魔法袋。
我们打开看看,里面什么也没有哦。
小朋友们和老师一起念咒语,老师开始变魔法了, (这时可以让小朋友操练单词)。哇,小
朋友们好棒把字母宝宝变出来了。
这个魔法袋的诀窍在哪里呢,我们来揭晓一下吧,原来里面有一个夹层,就像钱包一样。
这位学生使用两个纸杯就将天气教学表现的非常有创意
叁赛者将其中一个杯子剪出一个窗户 (杯子上面剪出一个大洞)然後另一个杯子上面
画出其中几种天气,sunny, rainy, cloudy ,三种天气的图案•
这是杯子的杯底•叁赛者将杯底上面写上英文单词及句型
这样的创意制作•不知道大家有没有看过• 这些师范学院的学生真是创意无限喔!
你可以使用这样的教具制作在 book 4 lesson 7.8.
(2008-07-23 08:20:07)
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教具制作
英语教学
多样的报纸设计•妳有时间可以试试看喔..
万一今天妳没有什麽准备然後就去上课了 ,
这是一件多麽糟糕的事情阿!
所以只好想一想妳身边有哪些可以利用的资源 •来让妳设计一下去 吸引小朋友的注意力•
这时,妳可以利用一张报纸•然後折成一只纸帽,
戴在你的头上•手上也拿着一根报纸作的小指挥棒 •
这样的打扮会让你的英语课 •充满了吸引力喔!
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/659982b9f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d02.html
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