客观规律性与主观能动性的学习心得

客观规律性与主观能动性的学习心得

春夏秋冬，草枯草荣，日月轮转，昼夜交替。

天下大势，分久必合，合久必分，循环往复。

无论是自然界还是人类社会的发展变化，都是有客观规律的。实践就是正确认识与处理客观规律性和主观能动性关系的活动过程。

“天行有常，不为尧存，不为桀亡”就是说规律是客观的，不以任何人的意志为转移。“万有引力”在牛顿发现以前就存在着并起作用，只是牛顿通过研究认识了这一规律。规律的客观性表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。

规律是客观的，并不意味着人们对此无能为力。人们可以在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。人类受鸟儿飞翔的启发，使嫦娥奔月的美丽传说成为现实，圆了多少代中国人的飞天梦想。古人在鱼游浅底的启迪中，实现了“直挂云帆济沧海”的冲天豪情。春夏秋冬四季更替，万物荣枯，人们于细心观察中培育了农作物，使更多的生命得以生息。这些不都说明人们在正确认识规律的前提下，可以充分发挥主观能动性，利用规律造福人类吗？

“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。”这是2014年2月10日《感动中国》的颁奖典礼上颁奖人对中国过核潜艇之父——黄旭华的真挚评价。

在黄旭华的身上，我们可以看到发挥主观能动性的巨大力量。

1958年，我国批准核潜艇工程立项。那时中苏关系尚处于蜜月期，依靠苏联提供部分技术资料，是当初考虑的措施之一。1959年，苏联提出中断对中国若干重要项目的援助，对中国施加压力。毛泽东听后发誓：“核潜艇--一万年也要搞出来”。曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历且毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。

　　核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。

为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，他要联络全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂。那时没有计算机，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。在如此艰辛的条件下，黄旭华与同事充分的发挥了主观能动性，最终将中国的核潜艇事业推上一个新的高度。

这一切都是黄旭华在认识并了解核潜艇的工作原理基础上所做出的成果。如果没有客观的理论依据，就制造不出更尖端的核潜艇。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性发挥的愈充分。

尊重客观规律有利于造福人类，而违反客观规律则会受到惩罚。

小学语文课本中有这样一篇文章：草原上的人们总是在不经意间发现草原上的小羊少了一些，后来经过仔细观察发现少了的羊是被狼吃了。人们对此很是气愤，于是他们开始大量的捕杀草原上的狼。长此以往，草原上的狼减少了。人们原以为狼少了羊安全了，然而事实并非如此。小羊的数量没有因为狼的减少而增多，恰恰相反，羊的数量在减少。这令牧民们百思不得其解，最后他们向相关专家请教才明白：自然界中生物间存在着生物链。狼吃掉的是病弱的小羊，而身强体壮的小羊则可生存下来，这在一定程度上保证了羊的质量，有利于样的繁衍。狼的减少使病羊继续存活并把疾病传染给了健康的羊，因此带来了上述的结果。最后专家给的解决办法就是引进一匹狼，维持生物链的平衡。

综上可见，尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。在以后的生活中我们既要尊重客观规律，又要在此基础上充分发挥主观能动性。

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