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历史 第六单元
一、三民主义的主要内容
三民主义 | 16字纲领 | 内容 | 地位 |
民族主义 | 驱除鞑虏，恢复中华 | 暴力推翻清朝封建统治（反封建） | 前提 |
民权主义 | 创立民国 | 推翻封建帝制；建立资产阶级共和国 | 核心 |
民生主义 | 平均地权 | “核定地价”，涨价后的由“国民共享” | 补充和发展 |
二、对三民主义的评价：
1.进步性：
①比较完整的资产阶级民主革命纲领
②表达了资产阶级在政治、经济上的利益要求
③反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望
④是辛亥革命的指导思想
2.局限性：
①民族主义：没有明确的反帝
②民生主义：没有彻底的土地革命纲领
三、新三民主义、旧三民主义对比。
旧三民主义 | 新三民主义 | 新发展 | |
民族 | 反对民族压迫，反对满洲贵族的统治 | 中华民族自求解放；中国境内各民族一律平等 | ①明确反帝 ②民族平等 |
民权 | 推翻君主专制政体，建立国民政府，国民一律平等 | 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体，均得享有一切自由及权利 | 普遍平等的民权 |
民生 | 平均地权 | 平均地权,节制资本，实行“耕者有其田” | 节制资本 关注工农 |
四、新三民主义的评价
1.进步性：是国共合作的政治基础；有力推动了国民大革命的发展
2.局限性：新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。
五、毛泽东思想的特点
第一、马克思主义中国化
第二、中国共产党集体智慧的结晶
第三、实事求是、群众路线、独立自主（毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主）。
六、毛泽东思想的影响
1.在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。
2.是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。
3.是夺取中国革命胜利的理论武器。
4.是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。
七、毛泽东思想
时期 | 著作 | 主要理论 | ||
形成 | 准备 | 五四运动 1919年——1921年 | 创办《湘江论坛》 | 成为马克思主义者 |
萌芽 | 建党至国民大革命时期 1921年——1927年 | 《中国社会各阶级的分析》 《湖南农民运动考察报告》 | 无产阶级对民主革命领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。 | |
形成 | 国共十年对峙 （土地革命时期） 1927年——1937年 | 《中国的红色政权为什么能够存在？》 《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》 | a.“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路 b.“星星之火，可以燎原”的理论 C.工农武装割据的思想（土地革命、武装斗争、根据地建设） | |
成熟 | 抗日战争时期 1937年——1945年 | 《论持久战》 《新民主主义论》 《论联合政府》 | 1.论述了中国新民主主义革命的基本特点； 2.论证了中国革命必须分两步走：民主主义革命和社会主义革命 | |
发展 | 深化发展 | 解放战争时期 1946年——1949年9月 | 中共七届二中全会的报告 《论人民民主专政》 | 1.全会着重讨论了党的工作重心的战略转移，即工作重心由乡村转移到城市。 2. 规定国家的政权性质：工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。 |
新民主主义革命向社会主义过渡时期 1949年10月——1956年底 | 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾问题》 | 1.结合国情，正确处理工业同农业、轻工业关系； 2.社会主义制度下严格区分敌我矛盾和人民内部矛盾。 | ||
十年建设社会主义时期 1956年底——1966年 | ||||
八、邓小平理论形成过程
时间 | 内 容 | 阶段 |
1978年底 中央工作会议上的讲话 | 1.阐述毛泽东思想实事求是的观点，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。 2.冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。 | 萌芽 |
1978年 十一届三中全会 | 确立了解放思想、实事求是的思想路线，决定把党和国家工作的重心转移到社会主义现代化建设上来。是一个伟大的转折. | |
1982年 中共十二大 | 提出走自己的路，建设中国特色社会主义. | 形成 |
1987年 中共十三大 | 第一次系统概括建设有中国特色的社会主义理论.规定“一个中心，两个基本点”的基本路线。 | |
1992年南方谈话 | 1.围绕“什么是社会主义，怎样解决社会主义”的问题。 2.提出社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 3.提出“三个有利于”标准。 | 成熟 |
1992年 中共十四大 | 明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。 | |
1997年 中共十五大 | 明确提出邓小平理论为党的指导思想并写入党章. | 确立 |
九、邓小平理论的主要内容
发展道路：建设（有）中国特色的社会主义
发展阶段：社会主义初级阶段
根本任务：解放和发展生产力
发展动力：改革
外部条件：和平与发展
政治保证：坚持四项基本原则
战略步骤：三步走战略
党的领导:坚持中国共产党的领导核心
依靠力量:最广泛的统一战线
祖国统一:一国两制
理论精髓：解放思想、实事求是
十、邓小平理论的历史地位
1.开拓了马克思主义的新境界；
2.深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平；
3.邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。
4.邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
十一、“三个代表”
1.形成过程：（1）创立：2000年2月 ，明确提出。
（2）形成：2001年庆祝中共成立80周年大会的讲话中阐述其内涵和精神实质。
（3）成熟： 2002年十六大报告对其科学内涵和重大意义作了更加深入的阐述。
2.主要内容
（1）中国共产党必须始终要代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。
⑵核心：保持党的先进性。
⑶本质：执政为民。
⑷思想精髓：解放思想、实事求是、与时俱进。
3.历史地位
（1）是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。
（2）是中国共产党集体智慧的结晶。
（3）是党必须长期坚持的指导思想。
（4）是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6517efc050e79b89680203d8ce2f0066f53364eb.html
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