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幼儿园中班美术教案及教学反思《纸杯娃娃》
幼儿园中班美术教案及教学反思《纸杯娃娃》
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中班美术教案及教学反思《纸杯娃娃》
中班美术教案及教学反思《纸杯娃娃》设计背景
结合《纲要》艺术领域中指出:“指导幼儿利用身边的物品
或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或是开展其
他活动。”因此我们想通过这节活动启发幼儿运用身边熟悉的材
料来制作一些美丽的作品,培养幼儿的手工技巧及对手工的兴趣。
活动目标
1.
让幼儿学会简单的手工技巧。
2.
训练幼儿粘贴的技能。
3.
发展幼儿的想象力,培养幼儿对手工的兴趣。
4.
让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.
培养幼儿的技巧和艺术气质。
重点难点
重点:让幼儿学会简单的手工技巧。
1
难点:训练幼儿粘贴的技能。
活动准备
1.
纸杯子、固体胶若干。
2.
废旧卡纸裁剪好的长条和各种图形。
活动过程
(
一
导入部分。
教师出示纸杯:“这是什么
?
它能干什么?”引入纸杯娃娃的
主题。
(
二
基本部分。
1.
教师拿出纸杯等制作手工的材料。
2.
教师将长条卡纸卷成圈再展开。
3.
将卷好的纸粘在纸杯上,当纸杯娃娃的头发,纸杯口朝下。
4.
教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。
5.
教师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。
2
6.
纸杯娃娃制作成功,让幼儿欣赏。
7.
教师指导幼儿动手制作手工。
8.
教师巡视指导。
(
三
结束部分。
教师对幼儿制作的纸杯娃娃进行评价,并让幼儿互相欣赏。
活动延伸:
教师在作品上写上幼儿的名字并放在美术角展示。
教学反思
1.
本堂课是幼儿对手工的初步尝试。
2.
本堂课结合实际,让幼儿容易理解并学会,与教师配合良
好,互动较好
3.
本堂课中个别幼儿动手能力较弱,但在教师的帮助下完成
了自己的作品。
中班美术教案及教学反思《纸杯娃娃》
3
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/63e678ffad45b307e87101f69e3143323868f53d.html
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