专题一扩展语句

专题一 扩展语句，压缩语段·教师

题型1 连缀成句型

1、使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60字）（4分）

银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零

解析：本题考查了词语的扩充，并且指定修辞，要求学生具有良好的联想和想象能力。

【答案示例】：昨夜，疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受；今晨，银杏树的叶子只得华丽转身，扑簌簌凋零的片片绿叶仿佛瞬间蜕变，如同云霞般金黄、耀眼。

2、利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。（4分）

来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐”

【答案】全民健身口号征集活动在一个月里受到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。

【考点】考查扩展语句，能力层级为D

【解析】本题为扩展语句的新题型，涉及语言表达简明、连贯、得体。解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。

【思路分析】答题步骤：注意题目的要求——介绍“活动的结果”；二是要总体浏览词语，想象词语所提供的主要信息；三是对词语进行时空、逻辑排序；四是注意表达方式和语言风格；五是根据字数等要求连续成文；六是奸杀是否漏掉了关键词、关键信息。

3、根据要求写两段话，每段话要包括下面四个词语，且不少于40个字。

秋风 树叶 种子 果实

（1） 描绘一种情景：

（2） 请以秋风为主要描写对象来写一段文字。要求至少用一种修辞手法。

【答案示例】

示例（1）深秋季节，冷酷无情的秋风席卷山峦、田野。它吹跑了凋萎的树叶，吹散了草穗里的种子，吹落了挂在枝头的果实。

示例（2）我说秋风真有情。它好似护卫生命的慈母，把树叶留给盘曲的根须，把种子藏进厚实的泥土，把果实领进（一个个）温暖的家庭。

题型2 主干扩写型

1、按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合，至少用两种修辞手法，90字左右。

腾空而起的焰火，光彩夺目

【答案示例】腾空而起的焰火，像一条条腾飞的巨龙，直冲云霄，炸开了，闪亮着光彩夺目。人们仰着头，有的捂着耳朵，有的指着天空，有的舞动着双手，有的还有节奏地跳跃着，惊奇、兴奋、欢乐，无不写在脸上。

2、请以“秋天的树”为中心，写一段表现黄叶将落未落时树木的情景的文字。

要求：（1）运用拟人、比喻的修辞手法；（2）不少于80字。

【答案示例】秋天的每一棵树都静静地站在夕阳里，端庄优美，宛如一个个娴静美丽的少女。她们浑身披满了金灿灿的蝴蝶一样美丽的黄叶，而这些黄叶就像准备从柳树梢头飘落的柳絮一样，她们低声地，悄悄地，随时准备行动。

3、按要求把下面的句子扩写成一段话。（7分）

这个冬季，天气异常寒冷。

要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。

【答案示例】：这个冬天来得特别早，刚过11月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗儿也一动不动地趴在火堆旁，泥塑一般。

题型3 续写语句型

1、根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每句补写部分不超过15个字。（5分）

关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”，“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。

可见，作为具有广泛社会性的前沿经济观念，低碳经济其实① ，低碳经济也涉及 ② 。

答：

①

②

【答案示例】①没有约定俗成的定义∕②广泛的产业领域和管理领域

2、有人说：“人生寂寞，但并不意味着意志消沉。”请根据这句话的意思，续写一段阐释性的文字。

要求：续写的语句与引文衔接自然，语言通顺，并运用形象的例子加以论证。（70字左右）

【解析】本题考查考生扩展语句的能力。考生解答本题时要注意审清题干的要求：一是续写一段文字，续写的语句与引文衔接自然；二是举例加以论证，例子要生动形象；三是字数上的限制，70字左右。审清了题干的要求，考生就可以调动自己的知识储备进行写作了。

【答案示例】（有人说：“人生寂寞，但并不意味着意志消沉。”）姜太公垂钓河边，一时的寂寞却成就了他后来的千古流芳的功业；诸葛亮隐居隆中，一番寂寞之后，便有了万世景仰的贤相之名。

3、请以“他想起了自己的一次和雨有关的经历”为开头，扩写一段话。扩写的语段必须包含以下几个内容：

（1）一句描写春天的诗（词）；（2）孩子的笑脸；（3）一种动物。

注意语意连贯，语言生动优美，不少于100个字。

【答案示例】（他想起了自己的一次和雨有关的经历。）那是令他刻骨铭心、心神俱醉的一个春天。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，在那翠绿的柳树下，一个身穿浅红色衣服的小女孩，正笑吟吟地望着自己的小花猫。在如烟似雾的春雨中，那小女孩的脸，灿烂得如一朵刚刚绽开的桃花。

4、以“像蜘蛛结网一样”为开头，分别写出一句话含褒义、含贬义且语意完整的话，要求运用比拟的修辞手法。

（1）褒义：像蜘蛛结网一样：

（2）贬义：像蜘蛛结网一样：

【答案示例】（1）一丝不苟、有始有终，直到圆满完成学习任务。

（2）网住了别人，同时也绊住了自己。

题型4 情景阐发型

1、“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。（100字内）（6分）

【答案示例】：抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。

【解析】：本题考查扩展词语。注意几个要求：描写景物，生动，表达悠然之情，100字内。答案示例：抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。

2、请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过50字。（4分）

【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。

2、（解析者提供答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。

【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。

【高考考点】扩展语句

3、请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。（5分）

【答案示例】七夕之夜，池塘边阵阵蛙声。树影婆娑。一对对有情人相依相偎。他们举头仰望星空，期待着牛郎织女跨越这皎皎银河，完成他们一年一度的相聚。

题型5 下定义型

1、请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。（5分）

年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时红贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。

答：

【解析】本题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求，概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念，提取关键信息，即种差——画面线条单纯，色彩鲜明，农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时，语序要恰当，不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”。按这一思路总结即可。

【答案】：年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。

2、（2009福建卷）从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。

①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题

③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

答：

3、对以下文字进行筛选和组合，给“书目”下一个定义。

①图书目录是一种工具书。

②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。

③图书目录的用途是供人们查找。

④图书目录分为“薄式书目”和“卡片式书目”等。

⑤图书目录是按照一定的顺序编写的。

⑥图书目录记录书名、著者、出版和收藏情况。

答案：书目是一种记录书名、著者、出版情况和收藏情况，按一定顺序编排，供人们查找的工具书。

题型6 新闻概述型

1、请为下面消息拟一条导语。（不超过40字）（3分）

最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星）的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。

导语：

【参考答案】：(示例)欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个太阳系的行星照片。

解析：本题考查的是考生对语段压缩的能力。导语，从某种意义上来讲，是一种对信息高度概括的开头。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响等交代清楚。

2、阅读以下新闻材料，根据要求答题。

不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示 69%的学生认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。

◎ 用一句话概括这则新闻的主要内容。（2分）

解析：本题考查了语段的压缩，此小题应注意材料数据的变换。

【答案示例】：调查显示，多数学生与父母存在代沟。（或“调查显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。”）

3、下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)

　　

本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1001件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖，而出，被正式确定为上海世博会会徽。

　　

【解析】陈述对象为盐城市青年广告设计师邵宏庚；事件：设计世博会会徽中标。

【答案示例】则标题可概括为“盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖”。

4、请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。(4分)

新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑，猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。

【解析】材料中反映的问题很明确，大学生献爱心，这是善举，这一善举应当表扬，但现实情况却是这一善举却遭到怀疑、猜测，这实际上反映出的是一个整个社会心态的问题，是整个社会在长期培育人与人之间的爱心上出了问题，“爱心”失去了成长的土壤，没有了立足的根基，发展的动力。如果我们有一个真诚关爱的社会氛围，人与人之间真诚友善，互敬互助，那么“爱心”的“土壤”就会出现，“爱心”的善举就不会遭此冷遇。

【参考示例】：示例“爱心大巴”遭冷遇，大学生怀疑折射社会“爱心”现状；示例“爱心大巴”遭猜疑，不是“爱心”问题，而是社会“心态”问题。

5、请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。要求：观点鲜明，言之成理， 请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。要求：观点鲜明，言之成理，不超过 100 字。

每逢开学前，都见“择校热”。 在我国许多城市，中小学择校都非常普遍。为了孩子能进名校，家长托关系、找门路，不惜举家迁移，不惜付高额“赞助费”；孩子们也疲于参加补习班，学“奥数”， 练英语，考证书……“择校热”高温不退，已成为教育公平问题在义务教育阶段的突出表现。

河北邯郸， 一座以 3000 年悠久历史闻名于世的古城，如今又有了一张新的靓丽“名片” ——“无择校”城市。前几年，邯郸市全面实行了免费义务教育，但同时“择校热”仍很盛行，许多家长千方百计地将孩子送到“名校”就读，引起人们对教育不公的强烈关注。面对这一难题，邯郸通过联盟校、兼并校、设分校等政策，合理配置教育资源，走出了一 条义务教育均衡发展之路，择校热逐渐淡出了人们的视野。邯郸的探索，为促进教育公平、让每个孩子上好学提供了有益启示。

【参考答案】该材料反映出相关部门对教育公平问题的积极探索。（观点）在我国很多城市，教育公平问题非常突出，导致各地“择校热”问题凸显。针对这现状，邯郸通过联盟校、兼并校、设分校等政策，合理配置教育资源，走出了一条义务教育均衡发展之路，成为一座全新的“无择校”城市。（分析）这一举措，体现了相关部门对教育公平问题的积极探索和大胆实践，相信，只要我们 紧抓“公平”二字，健全“公平”得以实现的管理监督机制，教育公平的真正实现将指日可待。（启示）

题型7 提取关键词

1、下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。（4分）

本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。

答：____________；_____________；______________；________________

【答案】聚乳酸；合成；新进展；复合应用

【考点】考查压缩语段

【解析】⑴看清题干要求,确定压缩方向（提取的是关键词语）； ⑵ 辨明语段类型,确定主要信息：说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息。

2、请从下面论文简介中提取3个反应其主要信息的关键词语。（2009年天津卷）

这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。

关键词语：

① ② ③

【答案】 士 先秦 演进

【解析】此语段的核心话题是“士”，这是关键词之一，是一个单音节词。第一大句是语段的核心陈述，围绕“士”这个核心话题，讲了它的历史时期——“先秦”，讲了文章研究的切入点“演进”，第二个大句是对“士”的研究对于读者的意义，是次要内容。

3提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。



教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查组，近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查，发现中小学校安全工作状况有了很大好转，但仍存在一些问题。如学体育运动场地普遍紧张，部分农村中小学校办学条件困难，学生食堂、宿舍等设施条件较差，亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决；有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅，存在安全隐患；部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位，安全隐患较多。

关键词： ① ② ③

【答案】： 中小学 安全工作 存在问题

题型8 议论性语段压缩型

1、阅读下面的材料，回答问题。（10分）

某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”不译作“紊国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”、、、、、、而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。

(1)请用一句话概括该翻译家的观点。（3分）

答：__________________________________________________________________________

(2)请简要阐述你对上述材料的看法。（150字左右）（7分）

答：

（1）【参考答案】：对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。

（2）【答案示例一】：国名的中文翻译，体现了中华民族的美德。一、这表现了中国人的善良：中国人使用具有美好含义的译名，表达对外国人民的祝福；二、这体现了中国人的兼容思想：中国人带着自信心去欣赏并接受他国的优秀文化；三、这体现了中国人的平等思想：在选用具有美好含义的字来翻译国名时，中国人民对大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。

【答案示例二】：国名的中文翻译，体现了中华民族的智慧。在翻译他国国名时，中国从同音字中选用具有褒义的字，而避免使用带有贬义的字。通过国名翻译这一独特方式，我们不仅传达了对他国的善意与尊重，也向世界宣示了表意的中国文字古老而常新的独特鬼力。这说明，国名的中文译名既体现了中文的优势，也体现了翻译的巧妙。

【解析】（1）一句话概括

　　解析：教给学生三点：谁--如何--怎么样，在文中找到这三个要素，再用简洁的语言简单整合成一句通顺无病句的话即可。

（2）对材料评价

　　解析：首先谈谈材料当中主要表达的意思，得出一个观点，其次结合我们的生活实际说说具体的意义所在，最后表达自己的意见或建议。

2、从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点，并概括出一个能证明论点的事实论据。（5分）

听到乐刘会的呼救声，救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近70个小时，援救过程中她断断续续告诉记者：

“被困时，我没有掉过一滴眼泪。”

“我等着你们来救我，我相信你们会来救我。”

“我听到外面有人在说话，我就不停地喊救命……”

“没有（你们的）声音，我就不喊了。我要节省力气。”

“我坚持着。我现在还活着，我很高兴。”

“我希望大家不要为我担心，我在里面会自己保护自己的。”

在废墟中，她告诉其他被埋的同事：“一定要坚持，肯定会有人来救我们。”正是靠着坚定的信心，她熬过了漫长的时间。

　 5月15日　下午4点，被埋72个小时后，乐刘会终于获救。当奥运会担架上的乐刘会看到妈妈时，她再也忍不住了，放声痛哭。

论点：□□□□□□□□□□□（不超过10个字）（2分）

论据：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过50个字）（3分）

【答案】示例：论点：信心能创造奇迹。

论据：四川大地震中，乐刘会被埋在废墟中72个小时。她坚信会有人来救援，并一直坚持到获救。

3、将下面划横线的三个分句压缩到10字以内，填写在空格处。压缩后的句子需句式一致并保留原意。

①当别人为你做什么时，你要有一颗感恩的心;②当别人不肯为你做什么时，你也应视之为理所当然;③当别人为你无私付出时，你也应该视作对你的恩赐，哪怕是一缕阳光，一束清香，或者一杯水。

①□□□□□□□□□□□

②□□□□□□□□□□□

③□□□□□□□□□□□

【参考答案】：①你应感激别人的帮助/②你应理解别人的拒绝/③你应珍视别人的付出

题型9 说明性语段压缩题

1、（2012·山东）17. 以“京剧” 开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。（4分）

京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生、老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。

2、下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。（4分）

菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。

答：

【参考答案】菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉，依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。

3、下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。

蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。

答：

①□□□□□□□□□□□

②□□□□□□□□□□□

③□□□□□□□□□□□

④□□□□□□□□□□□

【解析】本题考查压缩语段的能力，能力层级为E级。这是一个说明性语段，说明性语段要抓住说明事物要点或特征的句子，可以直接摘取或提取。对于没有中心句的语段，要通过对材料的分析，筛选出有用信息，抓住本质，归纳出中心。还要注意看清题干要求，如字数限制等，特别是注意题干中的隐性要求。语段涉及到它的种类、体型特点、保护自己的生物特征、以及食性。从这四个方面去概括即可。

【答案示例】：观赏鱼名角且品类繁多 拥有独特的体形和体色 尾部斑点确保自己安全 食性丰富

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