人教版二年级语文上册第二单元
“丰富多彩的校园生活”拓展阅读
《诗歌国度》
拓展导读:
当我们读着一首首儿童诗的时候,一个个美丽的画面就向我们打开了。在这里,你会听到花开的声音、虫儿的合奏、风雨的争吵;在这里,你能看到一个个梦想,看到一个个放飞的希望……
学习内容:
《语文主题学习丛书》(1)
我们的儿童诗: 植物的儿童诗 水仙花 毛虫与蛾子 夕阳 小雨点
同类儿童诗:汽水
学习目标:
1、了解儿童诗歌的意境美和语言美。
2、积累诗歌中优美的词句。
3、运用拟人化的手法尝试写一首儿童诗。
学习流程:
一、谈话导入:
诗歌,可以点燃我们心灵的火种,爱诗、读诗,给自己一个五彩的童年。
每个孩子都有诗人的潜质——纯真浪漫,记录下自己的心声,就是一本诗集。让我们就走进儿童诗的王国,揭开儿童诗神秘的面纱。
二、儿童诗欣赏
我们之前就学习过不少的儿童诗,如第二单元刚刚学过的《一株紫丁香》,一年级学过的《柳树醒了》《两只鸟蛋》等。儿童诗就是专门为我们儿童写的诗。它语言优美生动,充满了童真童趣,充满了丰富的想象,读起来也朗朗上口,深受儿童们的喜爱。让我们一起欣赏
1、毛虫和蛾子
顾城
毛虫对蛾子说:
“你的翅膀真漂亮。”
蛾子微笑了,
“是吗?我的祖母是凤凰。”
蛾子对毛虫说:
“你的头发闪金光。”毛虫挺自然,
“可能,我的兄弟是太阳。”
2、夕阳
管用和
太阳公公走了一天。
累的面红耳赤。
他跳到清净的河中,
把一天的疲劳浴洗,
哎呀!他不见了。
是不是沉进了湖底?
不!他扎了一个猛子,
第二天又从湖东岸冒起
3、水仙花
[英国] 米尔恩
她戴着黄色的太阳帽,
她穿着绿色的长裙;
她面对着南来的风,
向人们不住地鞠躬。
她面对着温煦的太阳光,
摇摆着嫩黄色的头;
她对她的邻居悄悄说:
“冬天已经过去”
4、小雨点
小雨点
是雨妈妈的孩子。
她染红花朵。
她浸绿树枝。
她给蜻蜓洗净透明的薄翅。
她在家家窗子弹奏轻快的曲子。
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