幼儿园教师普通话培训计划

发布时间:2020-07-18 07:22:07   来源:文档文库   
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幼儿园教师普通话培训计划

幼儿园普通话培训计划

一、指导思想

说好普通话是素质教育的重要内容~对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力~对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命~对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平~提高教师自身素质~根据《国家通用语言文字法》~依照市语委办的工作安排~从教育教学实际出发~特制定本计划。

二、主要工作

,一,加强领导~提高认识

普通话是教师的职业语言~是从事教育、教学工作的基本功~掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件~教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识,业务副园长要加强对教师进行正音和异形词的培训~保证教师发音正确~对词语的书写更加规范,通过举办多种形式的活动~大力宣传推广普通话的重要意义~进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性~提高教职工说普通话的能力。

,二,注重实际~严格遵守规章制度

1.园长要带头讲普通话~要求广大教师、孩子都会说普通话~逐步做到校园内一切场合坚持用普通话~养成使用普通话的习惯。

2.教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话~在

幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。

3.建立普通话奖惩制度和细则~保障普通话工作的有效进行。

,三,全面开展普通话教学~参与普通话培训

1(教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习~自己学、自己练~自觉的学、自觉的练~当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须选一级标准~分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。

2.为不断提高教师普通话教学质量~教师不仅要掌握普通话理论知识~还要注意培养口语表达能力。我园将定期进行教师演讲、朗读练习~促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容~并做为评选各类先进教师的条件之一。

3.做好重点人员的培训工作

培训的重点是测试未达标的教师~全体教师都要争取达标。

4.做好教师技能大练兵活动工作~开展“教师粉笔字、钢笔字书写比赛”活动。

,四,加强督导检查

1.根据市语委下发的的通知精神~结合我园的具体情况~加强对普通话工作的督导检查。

2.结合全员聘任制~普通话不合格者要再次参加普通话培训及考试~全园在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。

3.结合常规教学管理~加强对上课用语的管理:每学期由园长开展不定期听课活动~检查教师普通话使用情况。

,五,做好幼儿园普通话档案管理工作

注意活动资料和记录的收集、整理和归档~使学校的普通话档案完善、齐全、实用。

下面是赠送的工作总结~~不需要的朋友可以编辑删除 谢谢~~~

上半年中学语文教研工作个人总结

根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:

一、主要工作

(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作

中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。

每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。

(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨

网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。

(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况

我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,

收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。

因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。

参与成员

(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩

接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。

此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。

(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作

根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。

我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。

(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题

本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。

(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动

为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。

(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务

1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。

2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。

二、存在的问题和今后的努力方向

(一)存在问题

1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。

2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。

3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。

(二)努力方向

1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。

2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。

3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。

4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/616f26e98562caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb606.html

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