2017—2018学年度上学期三年级语文期末试卷
卷首语:亲爱的同学们,一个学期的语文学习一定是快乐有趣的吧!走过金色的草地,领略 着小兴安岭、西沙群岛的美丽风景;徜徉在花间,蜜蜂引路,玩出了名堂;走进孔子,感受了中华优秀传统文化的魅力。现在,请为自己书写满意的答卷,用细致与认真赢得成功!
分数: 等级:
基 础 知 识 篇
请你规范、工整、美观地抄写诗句。(5分)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
看拼音写词语(10分)
fù yù ào màn qiān xū wán shuǎ wēi wŭ
shī rùn chuí liŭ zhǎn shì děnɡ hòu jiǎnɡ shù
写出同音字。(6分)
lì jué shì cǎi
严( ) ( )定 姿( ) 风( )
( )史 ( )句 注( ) ( )笔
鼓( ) 自( ) ( )情 ( )雪
辨一辨,组成词(5分)
竟( ) 受( ) 滴( ) 纪( ) 异( )
境( ) 授( ) 摘( ) 记( ) 导( )
把下列词语补充完整。(4分)
满( )而( ) ( )( )闻名 ( )然大( ) 如 ( )以( )
( )奇( )怪 五( )十( ) 五彩( )( ) 目不( )( )
照样子写词语。(6分)
● 里应外合(含反义词的成语) 、 、
● 不知不觉(ABAC式): 、 、
我会按照要求写句子(5分)
● 老子把看书的学问传达给孔子。(修改病句)
● 我怎能忘记那鼓励的掌声呢?(变为陈述句)
● 大雪从空中飘下来。(改成比喻句)
● 鹿找到池塘,喝起水来。(扩句)
● 用“因为……所以……”写一句话
积 累 运 用 篇
感悟文本(每空0.5分,共10分)
● 赵州桥不但 ,而且 。表现了劳动人民的 和 。是我国宝贵的 。
● 香港是一个 的港口,这里的商品 , ,而且 ;在香港,人们能够品尝到世界各地的美食,所以人们又把香港称作“ ”;香港还是一个 胜地,有 的海洋公园。香港自古以来就是中国的领土, 年 月 日,中国政府对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。
● 《科利亚的木匣》是一篇 性文章,按照 木匣、 木匣、得到启示的顺序记叙。科利亚从中受到启发,懂得了时间一天天过去, 在变化, 都在起变化这样一个带有普遍性的道理。
品味经典(每空0.5分,共5分)
● 《九月九日忆山东兄弟》的作者是 代诗人 ,诗中有一句广为流传的千古佳句是“ , 。”
● 《饮湖上初晴后雨》的作者是 代诗人 ,“ ,
。”这句描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。
● 列宁说,“聪明在于学习, 。”所以,我们要不断丰富积累。
● 我最喜欢孔子的一句名言是
口语交际 (2分)
作为北方的孩子,你是否喜欢学校开展的“赏冰乐雪”上冰雪活动呢?你喜欢什么项目,为什么?
阅 读 理 解 篇
课内阅读(7分)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
阅读后回答问题:
1.这段话选自课文《 》,这篇课文讲述了我国东北 一年四季的 和 ,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。(2分)
2.第一句话中“ 、 ”这两个四字词语写出了夏天树木枝繁叶茂的特点;一个“ ”字,显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。(3分)
3.用波浪线画出这段话中的一个比喻句。(1分)
4.草地上盛开着各种各样的野花,非常美丽。请你用积累的四字词语来形容一下。 (至少写出两个)(1分)
课外阅读(10分)
红 梅 赞
我喜爱红梅。我赞美它!
已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大(振 震)的。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋 族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辨 辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲 屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?
我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。
阅读后回答问题:
1、这篇文章共有( )个自然段。开头总写我喜爱红梅,接着写了( )、
( ),然后写了由梅花想到( ),最后表达我对勇士的赞美。(2分)
2、将文中括号里不合适的字用“/”划掉。 (2分) 。
3、请你用直线画出描写梅花的语句,从语句中你体会到了梅花怎样的特点?(2分)
4、作者赞美梅花的目的是什么?(2分)
5、你能想到赞美梅花的诗句是:
, 。(2分)
习 作 展 示 篇
同学们,这个学期你观察了哪些感兴趣的事物呢?在观察中你有什么新的发现?
是否又通过查阅资料了解了更多的知识呢?下面就请你和大家分享一下你在观察中的发现。习作一定要写你最想写的内容,题目自拟,层次要清楚,内容要具体,语句要通顺;写好每个字,用好每个标点,相信我们会看到你精彩的文章!(25分)
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