公益广告剧本日行一善
公益广告剧本
倡导积极向上的生活态度公益公告
人文学院 广告学,2,班 潘沉
一、 主题:日行一善
二、剧情梗概:
一秒钟可以做什么,变格格,～
十秒钟可以做什么,在教室门口走过，环顾四周，没有人，走进教室，将教室内的灯关
掉。
三十秒钟可以做什么,刷一条微博。微博内容:莘莘学子情，温暖一座城，在篮球场举行
捐款捐物(求扩散)。
六十秒钟可以做什么,背一个单词、给别人行个方便。 一辈子的时间可以做什么,好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。
三:分镜头(分场景)脚本
阳光明媚的日子
人物:年轻大学生形象
色调:温暖明媚
深冬叶落归根时的从容舒缓，(上午、中午)， 室内、户外 音效:
需要一些渲染秋至叶落淡定从容的镜头
镜1、特写
镜头对准一个镜子，打出几个字:一秒钟可以做什么, 镜头2特写
面部:大学生形象对着镜子左看右看
屏幕幕上出现一群乌鸦
镜头3特写
镜子:“变格格,～”
(配轻松诙谐的音乐)
镜头4全景
校园里的林荫道
镜头5全景
镜头扫过空无一人的教室
镜头6特写
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公益广告剧本 镜头对准教室里的灯，字幕上出现:十秒钟可以做什么, 镜头7小全
大学生形象走进教室
镜头8特写
大学生形象的手抬起，灯的开关，将手放在开关上。 镜头9屏幕变黑1秒
配有关灯的声音
镜头10全景
篮球场，字幕打出:三十秒钟可以做什么,
镜头11特写
大学生形象的手，从口袋里摸出手机，打开微博:输入“莘莘学子情，温暖一座城。在篮
球场举行捐款捐物(求扩散)”
镜头12全景
篮球场
镜头13中景
大学生形象把伸进口袋摸了摸，跑向篮球场的捐款处
镜头14中景
在小河边看书，字幕上打上“六十秒钟可以做什么,”。 大学生形象手里拿着单词书，
镜头15小全
一个人走了过来，仰头看教学楼上的编号名称，手里拿着一张纸条。
镜头16特写
纸条上写着:电教馆5楼518
镜头17小全
大学生形象带着那个人去电教馆，然后回去继续看书。
镜头18全景
学校的林荫道，叶落片地黄，(配乐:舒缓明快)大学生形象在路上走着，字幕上打上
:一辈子的时间可以做什么,
镜头19中景逐渐变特写
一片叶子从空中缓缓落下，最后对镜头进行特写。 字幕上打上:好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。背影逐渐淡出。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5f38dfd63868011ca300a6c30c2259010202f3bf.html
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