大力发展素质教育，给孩子一个快乐成长的天空
回顾十年来我市义务教育阶段素质教育走过的历程，虽然取得了不少成绩，但是让家长和孩子感受最深的还是存在的诸多问题。尽管教师给孩子布置的课外作业是减少了，但是家长给孩子安排的补习班、专长班等却越来越多，综合考虑，孩子自由玩耍的时间是逐年在减少。这怎能说是素质教育取得的巨大进步呢？
对孩子而言，什么是最重要的呢？健康快乐地成长是第一位的。人的一生是很长的，一般是75年吧。对每个人来说，起点与终点都是一样的，最大的差别在于过程。不要把孩子输在起跑线上是个伪命题，因为人生就像马拉松，起点速度的快慢不是输赢的关键因素，关键在于能坚持地跑下去。让孩子超前地学习积累更多的知识技能并不是孩子快乐正常的本质需求。
对家长而言，什么是最重要的呢？孩子将来能在社会上立足乃至出人头地是最重要的，也就说，长大成人之后优秀与否才是家长期盼的结果。那么，在义务教育前提下，让一个幼儿园的孩子提前培养成小学生、让一个小学生提前培养成一个中学生是很没有必要的。这就值得我们好好反思：为什么孩子阶段还要屡屡考试比成绩呢？
对社会而言，什么是最重要的呢？全社会持续不断地创新能力是最重要的。这就意味着，素质教育的关键在于如何培养人的创新能力，尤其在知识经济时代对个人而言“知识积累”的意义显得越来越不重要。
建议进一步完善我们素质教育的考评体系，建立全体学生电子档案，对学生进行跟踪调查分析，用人生的前三十年、四十年甚至是更长了时间来评价我们素质教育的成败。真的希望全社会能为每一个孩子创造一个快乐成长的环境。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5e790d39376baf1ffc4fadb2.html
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