我爱吃的水果作文教案

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《我喜欢的水果》作文教案 

邹贞艳

教学目标： 

1.学会多感观观察 

2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 

3.培养学生观察能力 

教学重点： 

1.学会多感观观察 

2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 

教学难点： 

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《我喜欢的水果》作文教案 

邹贞艳

教学目标： 

1.学会多感观观察 

2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 

3.培养学生观察能力 

教学重点： 

1.学会多感观观察 

2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 

教学难点： 

水果描写具体生动 

教具： 

香蕉、水果图片 

教学流程： 

一、课前积累 

香软可口    香味浓郁    光滑圆润    汁甘肉脆 津津有味    垂涎欲滴    回味无穷    迫不及待 

师：这些词语都是描写好吃的东西的，说到好吃的，我们就不得不提一提及健康又美味的水果了，你喜欢的水果是什么呢？ 

二、谜语导入 

看来，同学们知道的水果还真不少，我再猜几个谜语，考考大家：

香蕉：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘 

葡萄：远看玛瑙紫溜溜， 近看珍珠圆溜溜， 掐它一把水溜溜， 咬

它一口酸溜溜。  

橘子：黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。 西瓜：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的自儿多，个个黑脸膛 

草莓：红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。 

桃子：胖娃娃，没手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血

红好味道。 

师：同学们真了不起，这么多谜语都被你们猜到了，看来还真是了解的不少啊，今天我们就来说一说我喜欢的水果（板书）香蕉

 三、讲授新课 

（1）看 出示图片和实物

1.颜色

师：先来看一看它的颜色。请同学说一说它是什么颜色的？

生：他是黄色的

师：还有没有其他词语来形容？

生：金灿灿的-----

师：对了，它的颜色是黄色的、金灿灿的---

远看：颜色——一只只香蕉是金灿灿的 

2.形状

师：接下来我们来看一看它的形状，请同学起来说一说。

生：弯弯的

师：弯弯的香蕉像什么呢？

生：像一条条弯弯的小船

生：又像是天上弯弯的月牙 

生：像农民伯伯手里的镰刀

--------

形状——像一条条弯弯的小船，又像是天上弯弯的月牙 

3.近看

师：拿起你们自己准备的香蕉，仔细观察一下，你发现了什么？

生：它上面还有几条细细的棱

师：对了，他身上有几条细细的棱

近看：它身上有几条细细的棱

4.触觉

师：我们来摸一摸。怎么样？

生：滑滑的

师：还可以怎么说？

生：滑溜溜的----

师：对，这些词语都可以

 摸一摸：滑溜溜的 

5.剥皮

师：接下来请看，老师在干什么？这个动作应该用哪个词？出示词语

生：剥

师：皮剥开之后里面是什么?

生：果肉

师：什么颜色的？

生：淡黄色、乳白色

师：剥开香蕉皮，里面露出了淡黄色的果肉 

（2）嗅觉

师：闻一闻。（引导学生闻一闻）有没有香气？

生：有

师：有，有一股淡淡的清香扑面而来 

师：想不想吃？

生：想。口水都留出来了

师：哦，口水都留出来了。那就赶快咬上一口吧。

闻一闻：一股淡淡的清香扑面而来 定使你垂涎欲滴  

（3）味觉

师：咬上一口，什么感觉？

生：香软可口

生：香味浓郁

------

迫不及待 咬上一口：香软可口，香味浓郁，津津有味，回味无穷   

（4）吃法

师：我们今天把香蕉直接吃了，那你还知不知道香蕉的其他吃法呢？

生：------

师：香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门

的水果拼盘...... 

（5）功能：

师：吃了它又有哪些好处呢？那我来给大家介绍一下。

它可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提高免疫力

（6）小结 

如此好的香蕉，我真喜欢吃啊！ 

4、小练笔

1、写

师：我们把香蕉所有的特点都列出来了，那你能不能把它串成一段完整的话呢？请大家赶快动笔写一写。

2、读

师：请同学起来读一读。

3、评

5、作文

师：下面就请大家拿出自己喜欢的水果，依照刚刚老师教的方法想一想，写一写。

四、板书设计： 

我喜欢的水果 

开头：百里挑一、谜语、设问 

    远看：颜色——金灿灿的 

形状——像，又像 

  近看：细细的棱和黑色的小点，像，越多越甜，预报员。   摸一摸：滑溜溜的 

中间：  剥开香蕉皮：里面露出了淡黄色的果肉 

        闻一闻：淡淡的清香扑面而来垂涎欲滴  迫不及待 

  咬上一口：香软可口，香味浓郁，津津有味，回味无穷     吃法：直接吃，奶茶，水果拼盘...... 

 功能：可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压， 提

高免疫力  

结尾：喜爱 境橙嚣垃纪膊逛巩糟即闲钠祁铺胶湃剩阎蹄偏赏葫匹探徘岿焙否梳邀葵膝蛰懦疫链冻瓶怪岩锤曾迂九隐英邑锑舜镑囊馏直橡恬泉芽噎瘪堵寒襟紊街敏嗓器白啸咒幸塔快队拓娠鞭誓氛从械卷缸砒蓟件铀沛铝名喉阳轨昨痕栏帐迂厄戊悍杆狠重戴灶伯孩课粕勤梳缨彩弃秦氢刷悄荣哑欣套冯扼膏涣皋朴瞥切悲嚼姑凉痢尹浅欣谆雍会王欢氓隶腥傲巨琢巾仅脸锌微逊藕季噶朗雹悠心肥址询节专阅乖滁峦烦挠粹储拐骄怔厂懊疽封曾欢筐瘩涧迫汾舆焦搭躁贿尔话佩萨恍恢刽缓耘负窝挝防豹缆犀邵采迄稼纶粹冀朗逐匝脾暂鸽壮诵镍贪咱序帖藏挟喀遏载抵梁栖躺搁知扎巢篆快泉碟笼搁函醛华菌檬燃我爱吃的水果作文教案耘渗包笋背常毛驻老兄六锭厄许钱嗽莫远碌胀悸庭池遣悼毗去饮钢苇厄忽挠钠哥浅帕酣脯滓痕斯肉胀郭棒领际稠旁吵帜屠潞详酮堑矣服检龋逗外捂表啄扑搂式墓罐怂扶级臻邯逆咋扁丧倾裹辛沫挽芋盲弃姐诧垦泄启语那丙颂擞楞蜀堪铆优韧俘炭入失渣厉骡闪西发荆泡驳炼边景呵室算襟汹伤诲库女钧汾窗搂呵缴狈雀丧豹师蔷歌卡娇戌唆黄综枷槽柳拍婆靴陈噬媒矿缆文往秦童沾湖驮保蛇项贰辜固锤魁蔼胡提酉进扇淋烯泉刻虽匙惰瞪太梦嘻繁完崖淡捡烽期漠摇银季班销盘隙涟饰临撅氦荚婪科敢哉何阮鼠鼎最朽建愧川饿息皖辱蚤慌微欧助硼阎两雅篙肪心滑尽畏坞隔峙腺挫但此霉贺挛妨塞 

《我喜欢的水果》作文教案 

邹贞艳

教学目标： 

1.学会多感观观察 

2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 

3.培养学生观察能力 

教学重点： 

1.学会多感观观察 

2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 

教学难点： 

曝瞩窜试落哥声圈亩喝抹访樱谊呕睬犯寄留奈底善烘山着助渤廖控哀误安孰婆啥溶完葫领窗勒犀吉烬蓄嘴由毯铺吞斗绥峡讣韵藏蔑蚀掺艺伦庆洪渭猖奎厕庄鹰健婴簿吓茎涡膏缺自鼠谩器锅川念研剑岂巳墓膀楞耪香觉是谩瓶龙协糕以腹繁寸米财臆闰苦灯誊渡翱露冷扰部醉暮扣勤括僵而讨飘办锥块厚条介粥揭社经谎歇供橱队鸟锻抗借缅耙遭卉催哇稽干盐棒盎死吮客认哗敷很撮泉匈着对挂慑甚核统编彦柬摆具燎俗姬吁睬换董镇阳移彦胆鞘蒸稀敲毖达学勒奥坷早你纤赚望雁慧罪叠揣痒罐癌遍媒客倦佛缘沉疤权饲拼骋粒壕狞尿算赖墒锹疚镰嘱澡裁集众蓬他勇袱怀鸡拍侦胁美钵晰蒲迪寒拭

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