学校三会一课制度要求

学校三会一课制度要求

团内”三会一课”制度（团总支会、团支部会、团小组会、团课）是健全团的组织生活，严格团员管理，加强团员教育，提高团的战斗力的有效形式。

一、团总支会议是总支全体委员共同讨论、决定重要问题的会议，每学期召开一次，特殊情况下可随时召开。主要内容有：

（1）学习和讨论党的路线、方针、政策、国内外大事，围绕学校和本专业部、校园文明建设提出有益的建议和意见；

（2）根椐上级党政领导的要求，讨论团员在学习、工作等活动中如何发挥模范带头作用；

（3）总支委员会向本总支团员报告工作，接受团员的批评监督，讨论青年的要求和意见；

（4）传达贯彻执行上级团组织决议，讨论团员在思想上、工作上、学习上存在的问题，开展批评与自我批评；

（5）选举总支委员会，选举出席上一级团员代表大会的代表；

（6）讨论接收新团员，讨论对团员的奖励和处分等。

二、团支部会每月召开一次，主要内容有：

（1）学习和讨论党的方针、政策和国内外大事；

（2）分析研究支部团员、青年的思想、工作、学习和生活情况；

（3）讨论制定团支部活动事项，为团员大会有关议题提出初步意见；

（4）讨论支部团课、民-主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；

（5）开展批评与自我批评，搞好支部会的自身建设。

三、团小组会：

（1）组织团员学习党、团组织文件和决议，团员进行思想工作小结；

（2）组织召开团小组生活会，团员之间开展批评与自我批评，组织 和督促团员按时参加团的各种活动，按时缴纳团费；

（3）培养团的积极分子，对接收新的团员和团员奖惩提出初步意见；

（4）班级内团员少于10人的，可以支部会议来代替小组会议。

四、团课是对团员进行全面、系统的思想理论教育和团的基本知识教育的主要形式。团课每学期一次。团课讲授一般由团干承担，也可请 党组织负责人和行政领导讲授。主要内容有：

（1）引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色 社会主义理论。

（2）有计划地讲解《团章》的基本内容和团史，对团员进行团员的 权利、义务和团的组织纪律教育；

（3）组织团员学习党的基本知识，党的光荣传统和历史，启发和提 高团员的共-产主义思想觉悟；

（4）宣传党的路线、方针、政策，使每一名团员都能成为党的政策 的坚定拥护者和自觉实践者；

（5）团课的内容还可以根椐实际需要进行充实和调整，可以采取组 织专题讨论、演讲等多种形式。

五、团员参加”三会一课”的情况应进行考勤记载。

六、各团支部应将”三会二制一课”的情况在《团支部工作手册》上认

真记录。

七、上级团组织对团总支、团支部执行”三会二制一课”制度的情况及 其它记录要定期进行检查指导，并作为评先的依据之一。

学校三会一课制度要求 [篇2]

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课。为加强党的组织建设，健全党的组织生活，切实抓好党员教育管理，提高全体党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共-产-党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用，根据《中国共-产-党章程》和党内生活制度的有关规定，结合学校实际，制定本制度。

一、支部委员会 支部委员会是党支部的领导班子，通常由支部党员大会选举产生，在支部党员大会闭会期间，负责处理党支部的日常工作。

(一) 支部委员会每月应召开一次，因工作需要或支部委员提议可随时召开。支部委员会会议由支部书记主持，全体委员参加。必要时也可以召开支委会扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加;召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加，否则不能召开。支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责,定期向支部党员大会报告工作，接受它的审查和监督。支部委员会要认真贯彻执行支部党员大会作出的决定。

(二) 党支部委员会会议内容：

1、关于党支部(总支)的工作计划、总结、重要活动安排部署等。

2、本支部师生员工的思想政治工作和党员教育管理。

3、贯彻执行上级党组织的指示和决定。

4、有关发展党员工作。

5、发挥党员的先锋模范作用，保证完成本单位教学、科研、管理、服务等各项任务。

6、对党员的奖惩。

7、工会、共青团等群团组织的有关问题。

8、关于党支部委员会的自身建设。

9、其他相关内容。会议主要内容是学习贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的决议、决定、指示，讨论研究和安排支部的日常工作，对支部的一般性问题作出决定。

(三) 为了便于支部党员大会对有关问题进行讨论和做出决定，支部委员会可以就有关问题提出初步意见和方案，但不能把它强加于支部党员大会，更不能把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。支部委员会如果发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党委的决议时，可重新召开支部党员大会讨论决定或请示上级党组织裁决。

二、党小组会 党小组会是党员组织生活的重要组成部分，一般每月召开一次。党员人数较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式。

(一)党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续;会前，党小组长应与党支部书记商定会议内容，并提前通知每个党员。

(二)党小组会的内容：

1、组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习上级党组织的决议、决定。

2、研究如何贯彻执行党支部(总支)决议和决定，制订完成各项任务的措施。

3、听取党员关于思想、学习和生活的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。

4、开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。

5、根据党支部(总支)的部署，向党员分配布置工作。

6、讨论入党积极分子的培养教育及预备党员转正问题。

7、讨论违纪党员的处理问题。

8、进行党员鉴定、民-主评议，评选优秀党员。

9、分析师生员工的思想、学习、工作和生活情况，密切同群众的联系，研究如何做好思想政治工作。

三、支部党员大会 党支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要，可以提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由支部书记主持。

(一)开会前，党支部委员会要结合形势、围绕工作，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时也可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

(二)党支部党员大会的主要内容：

1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。

2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

3、讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

4、选举支部委员会。

5、讨论需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

四、党课教育 党课教育是党组织的一项经常性工作，党组织应该把它列入议事日程，经常分析党员思想状况，研究和确定党课内容。党支部书记亲自抓党课教育，并由宣传委员具体负责、组织。

(一) 党课是对党员进行党性、党风、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。是党组织以党章和《准则》为基本教材，根据各个不同时期党的中心工作，结合其他重要文件的学习，紧密联系本单位的情况和党员思想实际。采取集中讲授的方法.对党员进行教育的一项制度。每个党员都应自觉地、积极地接受党课教育。

(二) 党课教育一般每季度进行一次，特殊情况下可随时进行。参加听党课的主要对象是本单位的全体党员，也可根据党课的内容有选择地吸收一些要求入党的积极分子参加。党课教育的组织者在组织时应做到：

1、紧密结合形势任务，针对党员的思想实际，确定党课教育的内容，组织有关人员备好课。编写教材和讲课应注意做到：观点正确，联系实际，针对性强，深入浅出。

2、组织党员和入党积极分子认真听课，开展讨论。

3、了解党课的效果，收集反映和要求，提出改进意见，不断提高党课的质量。

(三) 党课教育的内容：

1、结合中心工作对党员进行形势政策教育。

2、对党员进行党的路线、方针、政策教育。

3、对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验的教育。

(四) 上党课形式要多种多样，一般采取由党支部负责人和请党校老师讲课的形式，特别要提倡党组织主要负责人亲自讲课。也可采取看录像、外出参观等形式进行教育。有时根据党课教育的需要，也可请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面内容讲自己的认识和体会。但预备党员不能担任讲课任务。

学校三会一课制度要求 [篇3]

一、支部党员大会每季召开一次。

传达贯彻上级党组的决议，报告支部工作情况，研究入党积极分子工作，发展党员、通过预备党员转正等。

二、支部委员会每月召开一次。

分析党员思想情况，讨论发展党员和支部中其他重大问题。

三、党小组会每月召开一次。

组织学习有关文件，研究发展党员，听取党员思想汇报等。

四、定期组织党课学习，按照党课计划确定内容，加强对党员的教育。

五、定期召开党员民-主生活会，积极开展批评与自我批评，组织开展民-主评议党员活动。

一、支部党员大会 

1.支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定.支部建制的党员大会每半年召开一次.如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开.

2.支部党员大会的主要内容:根据党的路线,方针,政策和上级党委的决议,指示,结合本单位实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题.

3.要求:支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前做好充分准备;要发扬民-主,让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;党员对党内讨论和决定的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;支部党员大会形成的决议应通过表决,一旦形成决议,每个党员都要无条件地执行,要认真做好记录.

4.党委,总支部单位的党员大会每半年召开一次.党员大会的内容参照支部党员大会的内容(不包括讨论,决定接收新党员和讨论,决定犯错误党员的纪律处分).

二、支部委员会

1.支部委员会的会议每月一次.

2.支部委员会会议的主要内容:讨论研究如何贯彻执行党的路线,方针,政策和上级党组织的指示,决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;讨论研究党员教育,管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会,共青团工作中的重要问题;召开领导班子民-主生活会;需要支部委员会讨论的其他问题.

3.要求:会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论.会间需要讨论决定的问题,应按照少数服从多数的要求进行,并认真做好记录.

4.党委,总支部委员会议召开的时间,内容,要求,按上述规定执行.

三、党小组会

1.党小组会每月至少召开一次.

2.党小组会的主要内容:组织党员学习党的路线,方针,政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党风状况,提出改进意见;研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考.每半年召开一次党小组民-主生活会,党员向党小组汇报学习,工作,思想等情况,积极开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施.

3.要求:党小组长要认真负责做好准备,组织并开好会议;党员要自觉参加党小组会,积极发表意见;要认真做好记录.

四、党课

党课每年不少于四次,由各支部负责实施.每次党课以集中学习为宜.一般应吸收入党积极分子一起听课.党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地,有针对性地,形式多样地进行党的路线,方针,政策,党的基本知识和邓-小-平理论教育,党员的先锋模范作用教育等.党课教育要抓好三个环节:认真编写教材;落实好教员;组织好课后讨论.领导干部要亲自讲课.

五、”三会一课”定期检查措施

1.各基层党组织每半年检查一次”三会一课”情况.

2.党委每年对各级党组织的”三会一课”情况检查一次.年终将检查情况进行通报.

学校三会一课制度要求 [篇4]

我校落实“三会一课”党员员发展、党务公开等相关制度的情况

一、加强党支部建设制度。为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展保持共-产-党员先进性教育活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照十八大报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如；我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温-家-宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神；学习了有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。学习了党的十七大报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和-谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、认真贯彻落实“四议两公开”制度我校推行“四议两公开”作法是：每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议，最后由教职工大会决议。“两公开”即公开每期收费项目和政策依据。期末及时结算清退。接受学生、家长和社会监督，有效遏制乱收费现象的发生；二是实行政务、教务、财务公开。学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开，让大家心里清楚、明白，接受教职工监督。学校推行民-主决策，通过教职工的广泛参与。即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权，使学校民-主管理的内容具体化，程序规范化，又加强了决策的科学性、合法性、合理性和可操性。把规范程序同民-主决策、民-主管理、民-主监督有机统一起来，确保了学校政治制度建设和民-主运作的稳步推进。收到了较好成效。校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓，我们始终要求党员注意自身形象，注意舆-论导向，反映问题要通过正当渠道，在群众中不说消极话，不说没有根据的话，不做无利于团结的事，不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施层层分工，责任到人，以语言为磁石，以关爱为基石，以正确的舆-论为导向，以鼓励与赏识为动力，互帮互学，共同进步。如：其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和-谐校园活动，我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动，提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神，时刻把学生放在心中，他们不仅爱少数学生，而且关爱全体学生，尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

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