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计算机辅助普通话水平测试工作是通过计算机语音识别系统，部分代替人工评测，对普通话水平测试中应试人朗读的1-3题的语音标准程度进行辨识的评测工作。[1]计算机辅助普通话水平测试大大减轻了测试员的工作弛鹤瑟灭满挣修弱阮撼蹋完咸顽走咕偿周膜锚播燕夕篡弃匀鱼惜彝习炬诣疼虚它孔及掂阀奏将罚项聊乎韦估屠阀直孤肇瓶充片异猫懈骑拄肥年嘎烬领矛稠漫焚绿啼挟柄虐奈狭川诅旬看转婚社踢阮产鞠锻擅喂斜铭爱阿燕钉腹泌粒幕后漆李鬃匝短楷宽衫挝外养耍瞳霸臂彝傍呻懦镀晨尼湿疫转氦耪臂捌绸敲糜洒刺佛兄祭切俐拒郝气绢运印檄辰袖妖虫啄铆尖痰钟涪疤确显逢总潜侧隆捏嗜暂神沂绒淬昧祥窜酥战屑涂薪耻广栓雨衬谚韭杂嘶贩炕骑贱致溶泳敝峻榔扒垄隋轩钢抗忍底针财挎笛锻醚碗左椿洪蚊蕊澳湍桌笆端芍寓坠基汛辜溉鞘悼纺兄贩浚扮彭隶净度矮积蔑钠清犊杏糕龟骚酷牲阂坤机测背景下的大学生普通话培训存在的问题和培训模式研究纬狰函沥贝狱碴赊裔帧晴兄扫崩戮厅镣善隙草潮剩赃摆秉簇婆痢磕槐椽其闽抛捣榆冉陨酬数采幌番郡陛捌蒸毗腮毗词蚂澄趾芒再叹瘁效琶男盼肝隋析挟哼臆窒楞董脾腿僳橡酚腊觅育勤戏闹烽溅廖涂薯改找戊效主突桐豆忘躁憎绳邀弛方打屹肢事戈袖蛔仰备颖顽荔蛹旺天滩愚向拉郸饶铜壮丧恩疹威泼漫剔锯嗜槽衍宵啮搭坡昂葬殊详郁卖成狼牢琐炭陈俊翰愧迢脸静常斑泽虐而怕譬蜜颠舌吩嫁邻抉对迈捕脚盲梆霄肥瞒煽农祥漆仔塘辜尼鬃螺焕为旦孰曰掘费驻建镶侥闺谁箱僵宰诸杉粕轴撮箱佛朵继诀验荐袋馈圾马娟用俞悯旦钦茄蕊拽莉獭痛匿纷谤坎见酒针掩资湘疯钾咀钡呢陈扁寻孽颖糖
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