必修一晨读晚练答案2.docx

发布时间:2023-02-21 21:36:33   来源:文档文库   
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晚练21.A【解析】B项,震耳欲聋;C项,巨擘;D项,下马威。2.示例:迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨,多情的诗人有“小楼一夜听春雨,巷明朝卖杏花”的遐想。【解析】本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。诗屮的人物++诗句及其意境。3.1寤寐求之寤寐思服2无长无少道之所存3呼尔而与之蹴尔而与之4且举世而誉之而不加劝举世而非之而不加沮4.D【解析】报怨:应为“报复仇怨”。《过秦论》中有“士不敢弯弓而报怨”。5.D【解析】“长者”在文屮应指“德髙望重”“有德行的人”。A项,①表现其深得赏识;B项,②表现其卓越才干;C项,①表现其对朝廷的赤诚,②表现其坚持正义。D项正确。6.B【解析】原文并未提到“心有不快”。7.1±兵得到的饷米都是陈I口腐烂之米,士兵有怨言,(如果)不给更换好米,士兵将要哗变。2韩绛因奏议张茂实不应主持(掌管)宿卫一职被罢职,赵概上任后,首先奏议这件事,茂实最终没能任宿卫一职。3(赵概)因张诰被贬职六年,(但)他对张诰始终念念不忘,张诰死后,赵概体恤照顾他的家人非常周到。【参考译文】赵概,字叔平,南京虞城人。年少吋勤奋学习能自力,器量见识宏远。中进士,任集贤校理、封府推官。在殿中奏事,(因才干突出)仁宗当面奖煬他金银锦帛。赵概从京城到洪州任职,洪州西南靠近章江,有河水泛滥的忧患,赵概筑河堤长二百丈,高五丈,用来阻扌当河水的冲击,章江水患得以解除。属官郑陶、饶萸把持郡里事务,行不法之,前任郡守都不能制住他们。洪州的归顺士兵,都是以前的强盗。饶爽编造流言说:“士兵得到的饷米都是陈I口腐烂之米,士兵有怨言,(如果)不给更换好米,士兵将要生变。”赵概没有搭理。有从容州驻地逃冋而违禁夜行的士卒,赵概杀了这些士兵示众,并趁机抓捕了陶、爽二人进行抵罪,(这样一来)整个洪州府都为Z惊惧。升任直集贤院。(赵概)因举荐的涵池县令张诰之失而被免职,很长时间后才被重新起用。朝廷召赵概编修起居注。欧阳修是后來(被右编修起居注)的,朝廷想破格使用欧阳修,(但)难在不好超越次序(进行提拔)。赵概知道后,主动请求外放任郡官,被任命为章阁待制,欧阳修于是任知制诰。一年多,赵概才取代欧阳修。苏舜钦等人聚众宴饮被罢逐,赵概说:“参加宴饮的都是馆、阁的名士,(如果)全都把他们罢免,会让士大夫们因不满而生怨恨,这国家之福。”(最终苏舜钦等人)没被上报朝廷。谏官郭申锡因议论有关事情违犯了皇上意旨,皇上
要治罪于他,赵概说:“陛下当初还当面训示郭申锡不要表面顺从,现在要罢免他,(这样的话,陛下)拿什么来向天下人解释呢?”皇上因此没有对郭申锡治罪。任职郸州、应天府,代韩绛任御史中丞。韩绛因奏议张茂实不应主持宿卫一职被罢职,赵概上任后,首先奏议这件事,张茂实最终没能任宿卫一职。赵概被提拔为枢密使、参知政事。儿次借年老要求辞职。熙宁初年,赵概任观文殿学士、知徐州。自左丞转任吏部尚书,这以前,由左丞升任吏部尚书,从來没有(先例)。(后來赵概)以太子少师这一身份(或:职务)辞官回家,退居十五年,曾收集古今谏争之事,编写《谏林》i百二十卷呈给皇上。神宗赐诏说:“因年老辞官回家的官员,一般都是以不让自己的说辞、议论等传至朝廷为高。唯卿有志爱君,即使退处山林,也未曾一日忘君啊。我当把这本书放在座右(指拿起来方便),不时地用来审视阅览。”元丰六年去世,年八十八。赠太子太师,谥康靖。赵概秉性和平,与人没有怨仇。虽然在一些事情上(表面上)像是没有说什么,但喑地里对人有利的事情做了不少,人们把他比作刘宽、娄师徳。(赵概)因张诰被贬职六年,(但)他对张诰始终念念不忘,张诰死后,赵概照顾他的家人非常周到。欧阳修对待赵概一向冷淡,(但)等欧阳修有了讼案,只有赵概一个人向皇帝上奏章阐明他无罪,说欧阳修是被仇人诬陷,不能用天下人的法律为个人报复仇怨。欧阳修由此才得以解困,才开始叹服赵概是一个长考。8.①想到屈原的形象和诗句;②想到闻一多先生的形象和诗句;③想到在屈原馆屮另辟闻一多纪念室。【解析】本题筛选信息,结合文中“我仿佛看到这位项上挂着花环、腰间佩着长剑、足下穿着芒鞋的古代诗人,披发伫立,蹙额低吟:……我又仿佛看到穿着破旧的2袍、飘拂着长髯、背着双手的闻一多先生,昂首仰天”和“但一接触到与屈原有关的事物,总是情不自禁地联想起闻一多先生的风貌”等语句。9.1忧国忧民的情感,九死不悔的精神。⑵①少年时代爱读《离骚》,感慨不已;②青年时聆听闻一多讲授《离骚》,加深了对屈原精神的理解;③五年前瞻仰屈原纪念馆,心灵再次被触动。【解析】本体考查屈原的文化内涵。文屮歌颂屈原的品格和伟大意义,乂紧紧观照着闻一多先生。所以,称颂屈原精神的语句就是“合而为一”的证据。10.因为二人对人民的热爱、对祖国的忠贞、斗志的坚强、死事的壮烈,都是相似的。11.⑴特征:秀美,宁静。⑵作用:以秀美的山河烘托两位爱国诗人的伟大形象,以宁静的环境衬托作者激荡的内心世界。【解析】画线句子是对行吟阁畔环境的描写,此处写景的作用是为了衬托两位爱国诗人的伟大形象,表现作者对这片景色的热爱,以及对两位爱国诗人的敬仰之情。

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