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大班科学：各种各样的种子-2019最新幼儿园大班教案

发布时间：2019-04-12 来源：文档文库

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大班科学：各种各样的种子

大班科学各种各样的种子教材分析（重点与难点）
秋天是收获的季节。喜欢花草树木是幼儿的天性，他们对各种植物以及琳琅满目的果实总是非常感兴趣。因此，大班科学活动《种子藏在哪里》自然酝酿而成，它以问题为切入口，通过“自由介绍---猜测验证---拓展延伸”过程，帮助幼儿获得丰富的种子认知经验，鼓励幼儿关注周围生活，激发幼儿持续探究秋天乃至自然界奥的兴趣，培养幼儿科学的思维品质。重点了解植物种子的不同生长部位及作用。难点能够用较准确的语言讲述种子的生长部位。
幼儿基础分析（能力、经验基础）幼儿的有
本学期班级植物角创设根据根茎类植物展开种植活动的，我班幼儿知道红薯、马铃薯等植物就是植物的种子。另幼儿对于植物已经也有一定的了解，能认识常见的种子，如红豆、绿豆等。
幼儿的缺
幼儿对于植物的种子在哪个具体的位置还不明确，需要去探索发现植物种子的密。
提升点了解植物种子的不同生长部位及作用,能够用较准确的语言讲述种子的生长部位。
活动目标
1 通过观察图片、实物，了解植物种子的不同生长部位及作用， 2 能够用较完整的语言讲述种子的生长部位，发现种子的丰富多样，

体验发现的乐趣。
活动准备
（材料、环境、知识准备）材料准备图片 ppt 一、导入活动

导语孩子们。你们知道我们吃的食物是从哪里的吗？它们的种子藏在哪里？
二、小组操作，讲述种子藏在哪里 1出示图片
2提问请你们说说这些食物的种子藏在哪里？
3提出要求请大家以小组为单位，先说说这些食物的种子藏在哪里？然后把种子藏在同一个地方的食物放一起。
4幼儿小组操作
过度你们都很厉害，都找到了这些种子藏在哪里，接下我们一起看看把！
三、分享操作结果，结合PPT了解种子藏在哪里 1小组介绍自己的操作过程和结果 2结合PPT了解种子藏在哪里
（1）藏在果肉里的种子（苹果、香蕉、葡萄、橘子、柿子等）提问你看到了什么？你知道它们的种子在哪里吗？小结它们的种子都藏在果肉里。
2藏在果壳里的种子（菜籽、花生、红豆、板栗）
提问它们的种子又藏在哪里呢？猜一猜？让我们一起找一找它们的种子。
小结哦，它们的种子原藏在了果壳里。 3种子就是自己（芋、土豆、玉米）

提问那他们的种子在哪儿呢？它的种子是什么？小结它们的种子就是它们自己。
总结我们发现这些植物都有种子，这些种子的生长部位也不一样，有的长在果实里，有的长在花心里，有的长在壳子里，有的是它们自己。
四、介绍种子除播种以外的作用。

过渡语刚刚我们发现种子的生长部位不一样还有什么不一样呢？小结植物的种子是各种各样的，颜色不一样、形状不一样，大小也不一样，种子真有趣。
过渡语种子除了播种，还有什么用呢？ 1药用价值（PPT19）
（1）冬瓜子润肺化痰，利水。（2）甜瓜散结消淤，润肠、排脓。 2种子食品（PPT20-21） 3种子粘贴画（PPT22）
小结看种子不仅能长成植物，而且还是我们人体的营养宝库呢，还能作为材料创造表现！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5b1e0144db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc56.html