2014年小学语文S版三年级下册期末试卷(3)
学校: 班级: 一、拼音天地。(共16分)1、读下面的拼音,写出词语,并用“—”画出整体认读音节。(10分) kū long pán chan lí míng fán zhí ( ) ( ) ( ) ( ) jīē fang jù lǒng lián péng jiàn yì
( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打“√”。(6分) 唾 沫(tuò tù) 嫉 妒(jì jí) 载 誉(zài zǎi) 稚 拙(zhuó zhuō) 恶 劣(liè luè) 享 受(xiǎng xiáng)
二、字词乐园。(共21分)
1、请用“/”画掉“( )”用的不恰当的字。(4分) (忧 犹)豫 夜(幕 暮) (冶 治)炼 清晰可(辨 辩)
苇(竽 秆) (叮 盯)嘱 半(晌 响) 迫不(急 及)待 2、选词填空。(3分) ⑴老师给孩子们提了一个( ):每人为父母准备一份生日礼 物,( )用自己独特的方式表达对他们的爱。 (意见 建议)
②电影就要开始了,人们( )走进电影院。(陆续 连续)
③球场上进行着紧张而( )的篮球赛。 (激烈 热烈)
3、将下列词语补充完整。(5分) ( )( )交迫 相( )并( ) 和颜( )( ) 语( )( )次 爱( )( )手 ( )( )如生
坚持( )( ) ( )( )忘食 ( )山( )岭4、给加点的字选择正确的解释,再选一个带“绝”字的词语造句。5分
字典里“绝”的意思:①断绝 ② 穷尽、完全没有了 ③ 特别、最 ④水平达到极点。
①就算到了弹尽粮绝的时候,战士们也不会退缩。( ) ② 这是一个绝妙的办法。( )
③憋气的时间长是三胖的绝招。( )
④ 在困难面前,任何人都不能绝望。( )
5、我能写出本学期学过的几个成语故事的名称。(4分)
三、句子快车。(共25分)
1、按要求写句子。(15分)
①写一句珍惜时间的名言。 ② 写一句描写月亮的诗句。 ③写一名描写春天的诗句。
④ 写一名歇后语。
⑤写一句表达朋友之间友谊的名言。
⑥写一句关于气象的谚语。
⑦本学期我们学了许多意思深刻的句子,我能写出两句,并能写出是哪篇课文中的句子。
3、改写句子:(6分) 例:更羸难道不是有名的射箭能手吗?
更羸是有名的射箭能手。
①我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?
②霎时间夸父喝干了两条大河的水。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
4、我是病句小医生。(4分)
教育家找来了许多小朋友,让他们三个小朋友做游戏。
奶奶经常给我讲她过去的往事。
二、阅读。(共18分) 一 次 家 庭 考 试 晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林,来,我考你几个问题。回答不但要准确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:“一样重,一样重!”坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。” 爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!”“哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:“哦,对了,这回是铁重!” 在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意地笑了。 这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不论遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲,点头笑了。1、从文中找出下面词语的反义词。( 4 分)
模糊―― ( ) 错误――( )果断—— ( )困难——( )
2、联系上下文理解词语。(2分)恍然大悟: 盘 算:
3、用“ ―― ”画出一个描写“我”的心理活动的句子。(2分) 用“ ~~ ”画出一个描写“我”的神态的句子。 (2分)
4、用精炼的语言概括出第四自然段的主要内容。(2分) 5、用()从文中标出一个最能给人启发的句子并说说你的感受。(4分)
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6、从文中找出下列词语,体会他们的用法,再从中选一个造句。(2分) 不但……而且…… 不论……都…… 即使……也……
三、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共20分)1、生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。
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