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书香满校园演讲稿2篇
书香满校园演讲稿2篇
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书香满校园演讲稿
2
篇
漫漫人生路,书香伴我行。
曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释
然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!
早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:“养我浩然正气”挂于室内,并自名
陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大
的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。
夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,“三更有梦书当枕”“半床明月半床
书”,生活如此清贫却又如此浪漫!
而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,“无事乱翻书”已成习惯。
我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从
诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔„„甚至一本英文原著我也会抱
着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一
张报纸,也可让我“又得浮生半日闲”!
古人云:“书中自有千钟粟”,而我,读书不为稻粱谋!
我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是“文革”时的初
中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台,也纯是
偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授
业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰“教学相长”“学而不
厌”,两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释
卷,拼命读书。
1986
年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一
半,因为种种原因而中断,没想到年过
40
,竟还有热情去续考,于是,在间隔
18
年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一
纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有
些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课
程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是
18
年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:“你这证书再过几年可以
成为文物了。”我笑着回答说:“是啊,一个本科读了
20
年,我这算是终身学
习的典范呢!”
我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,
明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过
学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的
用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级
到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知
识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!
我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,
纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到
了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修
培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子
技术居然大有用武之地。
我读书,还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂,灯下漫读,让心跨越时空,思
接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解
放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇
假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自
偏”的感觉„„
读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读
之时——感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵
终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧
憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身
心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。
古人说:开卷有益。许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更
多自信。
近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠
孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利
通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应
邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”,登上了国内
学术交流的大雅之堂;教学研究成果近
40
件获市级以上奖励或发表;在省市大
型专业研讨会上,我多次登台„„今天到市教科院开会,又混回了一个头衔—
—特聘专家!
我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济
和社会发展献计、呐喊!
随着社会的发展与进步,“构建学习型组织,争做学习型职工”呼声高涨,学
习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、
团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习,在学
校率先提出“打造书香校园”的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方
案》,宣传“培训是最大的福利”,在全校教师中组织了系列学习培训活动,
掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直气自壮,理屈
词不穷;演讲赛上,选手们引经据典,纵横捭阖,慷慨陈词,声情并茂;读书
报告会场场精彩,引人入胜;专家讲座听众云集,掌声不绝;教学观摩异彩纷
呈,发人深省;校本培训形式多样,自成体系。教职工学习蔚然成风,一大批
教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说:“实验小学是一块沃
土,只要你是一颗有生命力的种子,你就可能在这里长成参天大树。”
在浓郁的书香氛围中,中年教师在成名,青年教师在成长,更多的老师在成
熟,他们正引领着孩子们全面发展,推动着我们学校迈向辉煌!
孔子曰:“仁者乐山”,“智者乐水”,我的快乐在学习中,在为教师的学习
服务中!漫漫人生路,书香伴我行!
谢谢大家!
书香满校园演讲稿(
2
):
小时候,灰姑娘和白雪公主是我心中最美的天使,她们的善良,真诚,是一股
多么强大的力量足以战胜邪恶,驱走黑暗!
长大后,苏轼和李白的诗词成为我心灵的栖息,他们精神的光芒照耀着我的灵
魂,教我豁达开朗,给予我思想的自由。
书,伴我成长,书的芬芳引领我到光明的地方,我吮吸着书中的精华,逐渐修
理着人格与节操。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新
知,养性灵。”因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。
每当璀璨的星辰闪烁在渺远深邃的夜空中时,总想起那个周游星球的天真的小
王子,他托着腮,凝望繁星,思考着关于人类与社会的深奥问题。
每当枝头开满美丽的鲜花,微风中飘着点点花瓣,总想起那个娇花照水的美人
儿,她哀切凄婉的葬花,生得怎样的孤寂与哀愁。她是封建污浊的人世间洁净
的灵仙人!
每当看到街头围观的人群,总想起鲁迅先生早就警示中国人莫作麻木的看客。
他用笔杆进行着思想界的战斗,推动着人们的自省,也许在今天也未曾停止!
虽然沧海桑田,物换星移,但书中的知识永远是新的。所以,热爱读书吧!阅
读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精
华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”著名学者朱永新教授曾如此说
过,“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社
会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满
生机的校园。”
读一本好书,就如同交上一位知心的朋友。读书不仅是寻求思想的营养,智慧
的源头,而且是情感与意志的冲击与交流。读书会让我们更加勤于思考,善于
思考,更加远离浮躁,从而使我们的生活显得更加美丽。
生活中充满了各种各样的诱惑,成长也有许多不同的途径。青少年容易陷于诱
惑的泥沼无法自拔,又渴望在成长的道路上寻找捷径,然而。对捷径的追求越
久,这颗心的浮躁与不平也就越深。读书往往需要花费一段时间,需要恒心和
耐心。因此读书可以修身养性,净化内心,排除外界喧嚣的影响,而书中的学
问犹如苦根上长出来的甜果,要获得学问的甜果,就要学习和发扬古人勤学苦
读的精神,从而提高人的自身素质。
我们要在学好课本知识后,博览群书,使自己获得多方面的知识,增长多方面
的才华,正如培根所说:“读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲
理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩”。“腹有诗书气自华”,我
们可以在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心
的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们
又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心
灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青
春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他
们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
老师们!同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种。
让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求;
让怡人的书香抚平我们浮躁的心,让隽永的书香飘溢在我们的校园和家园;
让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/58b653a53186bceb19e8bbe2.html
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