关于加强高职院校校园文化建设的思路
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是学习掌握专业知识、技能。因此，学校要在校园文化建设中渗透学业教育．使文化活动与巩固专业技能紧密结合起来．让学生在参加各种活动的同时．能有施展所学的机会．从而巩固专业知识和技能。学校可以结合自身特色和所开设专业，依托各个社团和兴趣小组，举行各种文体活动和专业竞赛，激发学生的学习热情和成才意识。如一分钟打字比赛、电工实战技能大比武．挑战电脑组装时间记录等活动，让学生在活动中巩固知识，强化技能．提高专业素质。高职院校校园文化建设走“寓教于乐”路线．使校园文化生活充满乐趣和吸引力．学生的参与积极性大大提高．从而在人才培养中发挥积极作用。
（五）利用网络文化推动校园文化的发展
二十一世纪是信息爆炸的时代，高职院校也必须学会将高科技手段运用到校园文化建设中来。计算机网络技术的广泛应用，不仅仅给人们带来了更快更多的信息．还将改变校园的教育模式、管理模式和学习模式．也使得当代大学生的学习、生活和娱乐等行为方式发生转变。网络的发展使得文化的传播不再受时间、地点和人数的限制，如今学生们除了可以在课堂和图书馆获取知识之外，还多了网络这个方便快捷的渠道．并且可以足不出户的交流学习心得或者向老师请教问题。此外，由于网络信息的广泛性．学生坐在电脑前就能博览群书，丰富自己的知识．提高自己认识问题和解决问题的能力，给学校带来全新的校园文化环境。所以，网络带给大学生的．并不仅仅是沉迷，还有很多有益的方面。高职院校应正确全面的认识信息化对校园文化建设的影响，以包容的心态看待网络文化，取其精华去其糟粕，以充实校园文化的内容，用它推动校园文化的发展。
四、结论
高职院校校园文化包含多种因素．其校园文化建设工作也是一个长期的系统的工作。高职院校的校园文化建设，必须要与时俱进不断创新，适应当今世界和社会发展的需要。学校要充分发挥校园文化的导向功能．使得大学生在掌握专业技巧的同时，形成正确的世界观、人身观，具有强烈的国家民族认同感和使命感，表现出高尚的道德品质，具备过硬的心理素质和顽强的意志力，从而能够真正承担起时代所赋予他们的历史责任。
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