四年级入学语文测试题
姓名________
一、读拼音写词语。(10分)
pù bù xùn sù yán jiū zé rèn pàn wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qū zhú shū zhuānɡ qīnɡ cuì zhēnɡ zhào dùn shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充词语(8分)
不( )不( ) ( )钉( )铁 春( )花( ) 小心( )( )
自( )自( ) ( )舟求( ) 精( )力( ) 彬彬( )( )
组词。（10分）
恋（ ） 锯（ ） 挣（ ） 泳（ ） 稻（ ）
峦（ ） 剧（ ） 净（ ） 咏（ ） 蹈（ ）
根据课文内容填空。（10分）
1、秦时明月汉时关，_________________。
2、_____________________，阶前梧叶已秋声。
3、停车坐爱枫林晚，_____________________。
4、_________________，露似珍珠月似弓。
5、碧玉妆成一树高，_____________________。
五、选词填空。(7分)
仔细 详细
1. 登上企鹅岛，我很( )地观察企鹅。
2. 小作者在游览植物园时，把每一种植物都写得很( )。
辽阔 宽阔 宽敞
3.汽车在( )的公路上奔驰。
4.同学们在( )的教室里学习。
5.( )的草原在蓝天白云下显示得更加美丽。
舒服 舒展
6.在早晨的山村，我躺在草地上( )开四肢，呼吸着新鲜的空气，( )极了。
六、选择合适的关联词填空。(8分)
无论……都…… 不是……就是……
即使……也…… 虽然.……但是……
1.大象( )遇到什么样的危险情况，( )会保护幼小的孩子的。
2.蚂蚁( )只是一种毫不起眼的昆虫，( )它们的身上却具有我们应该学习的品质。
3.到了春天，我们( )吹柳笛，( )摘榆钱。
4.( )爸爸妈妈不催促，我( )能自觉学习。
七、按要求写句子。(4分) 1.小燕子中毒身亡，燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)
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植物世界很奇异。(改为感叹句)
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夏天，蝉在树上叫。(改为拟人句)
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我永远不会忘了您的。 (改为“把”字句)
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八、我给句子排排队。(5分)
( )一颗颗水珠在荷叶了滚动，好看极了。有一个男孩子欢快地叫着：“快来看呀!水珠真美呀!”
( )太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上连水痕都没有留下。
( )有一天早晨，荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。
( )它对荷叶说：“看，由于我的存在，才使你有了光辉。“荷叶听了微笑不语。
( )水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了珍珠。
十、阅读短文，完成练习。(18分)
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩“的名字，大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂□对着大海喊□谢谢你□你送给了我这么好的礼物□
1.在短文中找出合适的词语填在括号里。(4分)
( )的大海 ( )的贝壳
( )的碎石 ( )的阳光
2.照样子，写词语。(6分)
(1)波光粼粼 _____________________
(2)又松又软 _____________________
(3)五彩缤纷(含数字） _ ____________________
3.给短文最后一句话加上标点。(2分)
4.第一自然段中，作者主要通过描写 、 、 和
，具体描写了大海美丽的景象。(2分)
5.在文中“ ”画出一个打比方的句子并写在下面横线上。这句话把_________ 比作_________(2分)
6.我最喜欢文中的一句话是 。(2 分)
十一、习作。(20分)
记叙一件你最难忘的事 ，至少250字。
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