[精品]六年级下册数学第三单元测试卷 冀教版（含答案）

第三单元评估

时间:90分钟　满分:100分　分数:　　 

一一我会填。(27分)

1.运一批粮食,卡车的载重和所需要的次数如下表:

(1)把上面的表格填写完整。

(2)上表中有这批粮食的总质量、(　　　　)和(　　　　)三种量,其中(　　　　)是一定的,(　　　　)和(　　　　)是相关联的量,它们成(　 　)比例。

2.购买面粉的质量和总价如下表,根据表格填空。

(1)(　　　　)和(　　　　)是两种相关联的量,(　　)随着(　　)的变化而变化。

(2)与总价7.6元相对应的质量是(　　)千克,与6千克相对应的总价是(　　)元。

(3)总价与质量中相对应的两个数的比值所表示的意义是(　　　　　)。

(4)因为比值一定,所以表格中购买面粉的总价和购买面粉的质量成(　　　　)。

3.已知x、y成反比例,完成表格。

4.已知x、y成正比例,完成表格。

二我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(9分)

1.如果3x=8y(x、y都不等于0),那么x和y(　　)。

A.成正比例　　　　B.成反比例　　　　C.不成比例　　　D.以上说法都不对

2.下列表示x和y成反比例的式子是(　　)。

A. x+3y=12 B. y=4x C. y= D. y=x

3.下面图中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有(　　)。

A. 1幅图 B. 2幅图 C. 3幅图 D. 4幅图

三下面各题中的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例,并说明理由。(20分)

1.正方形的面积和边长。　　　　　2.圆的面积与半径。

3.房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。

4.分子一定,分母和分数值。 5.梯形的上底与下底的和一定,面积和高。

四买笔记本的数量和总价的关系如下表:(18分)

1.将表格补充完整,并把表格中的数据在右面的方格纸上表示出来。

2.哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?

3.从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元?

五x、y表示面积是12平方厘米的长方形的长、宽,它们的变化关系如下:(16分)

1. 把表格补充完整,根据上表的数据,在右面的方格纸中表示出来。

2.面积一定时,长方形的长和宽是什么关系?为什么?

六、长方形的面积、长和宽这三种量中,什么情况下成正比例?什么情况下成反比例?(10分)

答案：

一、1. (1)5　20　15　10　(2)每次运的质量　所需次数

这批粮食的总质量　每次运的质量　所需的次数　反

2. (1)面粉的质量　购买面粉的总价　总价　质量

(2)4　11.4　(3)面粉的单价　(4)正比例

3. 2　3　6　10　54

4. 13.5　　0.45　

二、1. A　2. C　3. B

三、1.不成比例　因为正方形的面积=边长×边长,边长不一定,所以正方形的面积和边长不成比例。

2.不成比例　因为圆的面积=πr2,所以圆的面积与半径不成比例。

3.成反比例　因为房屋地面的面积(一定)=每块地砖的面积×地砖的块数,所以地面的块数和每块地砖的面积成反比例。

4.成反比例　因为分母×分数值=分子(一定),所以分子一定,分母和分数值成反比例。

5.成正比例　因为=上底+下底(和一定),所以梯形的上底与下底的和一定,面积和高成正比例。

四、1.

2.笔记本的单价没有变,数量与总价之间成正比例。

3. 9×1.5=13.5(元)　答:需要13.5元。

五、1. 12÷2=6(厘米)　12÷4=3(厘米)　12÷3=4(厘米)　12÷12=1(厘米)

2.当长方形的面积一定时,根据长×宽=面积(一定),所以长和宽成反比例关系。

六、长一定时,长方形的面积÷宽=长(一定),所以长方形的面积与宽成正比例;

宽一定时,长方形的面积÷长=宽(一定),所以长方形的面积与长成正比例;

面积一定时,长×宽=长方形的面积(一定),所以长与宽成反比例。

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