七年级生物下学期第一次月考试卷
( 答案写在答题卡上 满分50分)
1. 选择题(每小题1分 共20分)
1.人和现代类人猿的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.北京猿人
C.森林古猿 D.黑猩猩
2.下列动物与人类亲缘关系最近的是( )
A.黑猩猩 B.金丝猴
C.大猩猩 D.长臂猿
3.人类和猿类分界的重要标志是( )
A.两足直立行走 B.取食方式的变化
C.由树栖转向地面生活 D.会使用工具
4.下列是人类进化历程中的主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来( )
①下到地面 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火 ⑤大脑发达 ⑥制造工具 ⑦生产丰富的语言 ⑧直立行走.
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①②⑥⑦⑧④⑤③
C. ③①⑧②⑥④⑤⑦ D. ③①⑧④②⑥⑤⑦
5.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是( )
A.子宫 B.输卵管 子宫
C.卵巢 输卵管 D.卵巢 子宫
6.一个人的生命开始于( )
A.受精卵 B.婴儿的出生
C.卵子和精子 D.胚胎
7.青春期发育的突出特征是( )
A.神经系统的调节功能大大增强
B.性器官的发育和性功能的成熟
C.体重显著增加
D.心脏的每搏输出量增加
8.下列有关人体生理、心理发育特点说法正确的是( )
A. 身高体重突增是青春期才有的突出特征
B. 青春期开始性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象
C. 自行处理心理矛盾,不到万不得已,不麻烦老师和同学
D. 七八岁时脑的质量已接近成年人水平,青春期时脑的功能趋于完善
9.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命中所需要的( )
A.能量 B.有机物
C.二氧化碳 D.无机物
10.缺乏维生素,人体的正常生长发育将会受到影响,甚至引发疾病.下列说法正确的是( )
A.缺乏维生素C易患佝偻病
B.缺乏维生素 A易患坏血病
C.缺乏维生素 B1易患脚气病
D.缺乏维生素D易患夜盲症
11.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是
A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
12.某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终有机物得到一组消化的终产物是(甘油和脂肪酸是脂肪消化的产物)( )
A.蛋白质、淀粉、脂肪
B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素
D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
13.在人体的消化系统中,最大的消化腺是( )
A.肝脏 B.胰腺
C.唾液腺 D.肠腺
14.父亲节这天,小明为周日仍在工作的爸爸准备了一份丰盛的午餐:米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐.为使营养搭配更合理,应增加的食物是( )
A.香菇炒青菜 B.牛奶
C.排骨汤 D.玉米粥
15.如图表示肺泡处的物质交换,A表示的物质是( )
A.二氧化碳 B.氧气
C.营养物质 D.尿素
16.2015年2月28日,柴静的记录片《穹顶之下》首发,片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的剌激 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气.
A ①③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
17.下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是( )
气体的成分 | 吸入气体(%) | 呼出气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
A. 吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
B. 从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等
C. 人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升
D. 呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧
18.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为( )
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡.
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
19.血浆具有的功能是( )
A.止血凝血 B.吞噬病菌
C.运输氧气 D运载血细胞,运输养料和废物
20.当人体出现急性炎症时,血液中数量明显增多并能吞噬病菌的血细胞是( )
A.红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.血浆
二.填空题(每空2分,共30分)
1.如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管
为 ,与其他
血管相比,管内血流
速度最 .
(2)该血管中的营养物质
主要由 (填某器官的名称)吸收进入血液.
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是 血.
(4进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的 内被利用.
2.如图为消化系统图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的 能分泌唾液;
(2)人体消化和吸收的
主要场所是 ,小肠的
内表面具有皱襞和绒毛且小肠
绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁
都很薄,仅由一层 构成;
(3)[3]指的是 ,
它能分泌 .
3.从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。(参看下图)
⑴我的生命开始于一个
被称为 的细胞,
它是在妈妈的 中形成。
出生前的我舒适地生活在妈妈的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那儿获得营养。
(2)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
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