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19  2019    Vol.19 No.      May2019JOURNALOFHEILONGJIANGUNIVERSITYOFTECHNOLOGY文章编号:20963874(201905001604中国创造下应用型本科院校人才培养对策研究张红军(安徽科技学院管理学院安徽凤阳233100 :中国制造中国创造是我国发展新旧动能转换的必然趋势技术型创新人才培养是中国创造实现的关键环节应用型本科院校技术型创新人才培养中存在着办学定专业设置与课程开设偏差办学模式固化的问题应通过精准定位人才培养目标对接区域产业发展以打造特色产业嵌入式培养模式改革课程体系加强创新型师资队伍建设等对策培养中国创造需要的技术型创新人才关键词:中国创造应用型本科技术型创新人才中图分类号:G642.0          文献标识码:A          当前我国正处于新常态的宏观周期经济发展目标从追求数量的高速增长向质量优先的平稳均衡增长转变历经三十多年高速增长的中国制造正经历去产能降成本提升附加值的转型阵痛期中国制造中国创造迈进是我国国民经济发展动能转换的必然趋势中国创造发展壮大有赖于大批技术型创新人才的智力支有赖于整个国家的职业教育体系的精准对接与服务[1]应用型本科院校作为应用型技术型人才培养的重要载体要顺应中国创造的发展趋改革调整目前的人才培养模式定位培养路从而更好地发挥高等教育服务地方经济的基本职能中国制造中国创造对外开放的伟大战略决策中国开始了激荡辉煌的四十年改革开放初期中国经济正从化大革命的十年浩劫中复苏基础薄弱大量劳动力无法就业彼时全球化浪潮方兴未艾以此为契机我国积极承接发达国家和地区的产业转1978年党的十一届三中全会做出了对内改引入大量劳动密集型产业通过三来一补加工贸易方式充分释放人口红利中国制造业取得了辉煌成就在目前世界500种主要工业制成品中中国约有220种排名第一ꎬ“世界工厂已经成为中国留给全球各国人民的深刻烙印中国制造业:19801.5%ꎻ1990年提升到2.7%位居世界第九ꎻ2000年进一步升至6.0%跃居全球第四ꎻ2007年增至世界第一并保持至今而工业在我国GDP中的份额一直超过是改革开放以来我国经济发展的最大引擎拉动我国经济总量不断攀升ꎬ1978我国2142亿2.25%ꎻ2017年中国GDP总量达到12.25万亿美占全球总额的15.12%中国制造已经成为我国经济发展经过几十年的快速发展中国制造业的问题也不断显现首先随着国民经济的发展和人民生活水平的提高我国的人工成本不断攀升与东13.2%仅次于美国ꎻ2010年占比达到19.8%作者简介:张红军硕士讲师安徽科技学院研究方向:营销管理基金项目:安徽省省级教研重点项目多元协同的质量管理工程专业应用型人才培养模式构建研究(编号:2017jyxm0359ꎻ安徽省省级教研一般项目职业胜任力导向的应用型本科经管类人才多元协同实践教学体系构建研究(编号:2016jyxm0243ꎻ安徽科技学院校级教研项目应用型高校«市场营销学»教学体系改革研究”(编号:x2017045ꎮ

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/54bea34281c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3d3.html

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