新人教版小学语文四年级下册期末综合测试卷(附参考答案)

发布时间:2019-05-24 16:06:14   来源:文档文库   
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新人教版小学语文四年级下册期末综合测试卷

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(5分)

Kǎi xuán kuǎn dài hé xié zāotà wān yán

yú chǔn xī shēnɡ ɡù zhi chénɡ  fá shuài lǐnɡ

二、用“√”选择正确的文字或读音。(5分)

1盲女孩悄qiāo qiǎo悄地走近蝴蝶,手指悄qiāo qiǎo然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!

2、她的dí de确是一个人热爱学习的dí de好孩子。

3.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhònɡ chónɡ ) 新长(zhǎnɡ chánɡ)了起来。

4.这个凶恶(wù è)的魔鬼真可恶(wù è)。

5.你要想学会射箭,首先应该下(功 攻)夫(练 炼)眼力。

三、把句中写错的字划上横线,并在 “( )”中按顺序改正。(2)

青、红的瓜,碧绿的滕和叶,构成了一道别有风趣的妆饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆,可爱多了。 )( )( )(

四、辨字组词,请看清楚哦!(5)

锐( 辨( 捎( 剂( )孤(

悦( 济( )弧(

五、补充下列词语,并按要求填空。(6)

坚韧不( 手不( )卷 围( )救赵 )惫不堪

上面词语中,表示军事战争的词语是:_____________;描写神态的词语是:______________;出自成语故事的词语是____________;表示意志坚定,不可动摇意思的词语是:_____________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语:____ ________

六、先根据内容连线,再根据要求填空。(4分)

言必信 非一日之功

水滴石穿 长河落日圆

大漠孤烟直 春江水暖鸭先知

竹外桃花三两枝 行必果

当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来:

十、课文回顾:(3)

在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是___________ ___________ ______ ____________ ___ ___ 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____ ________是人类的老师。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《自然之道》,完成下面练习。(14分)

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出……

“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

慌张—— 着急—— 冷漠—— 赶快——

2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(3分)

1)好像没有那么回事似的。

2)像游鱼那样一个一个地出去。

3)呼吸急促,大口喘气。形容劳累的样子。

3.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说?(2分)

_____________________________________________________________________

4.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是__________________发生了什么令人震惊的事?

_________________ _

(1+2)

5、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是_____________________和奔跑。(2分)

6.课文告诉我们,如果不按_________办事,往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

二、阅读下面短文,完成后面练习。(16

________________________

陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。

当黎明来到之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时,他已来到图书馆门口等待开门。

陈叔叔每天一进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切。有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了,这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着,他毫不在意地笑了笑,重(chónɡ chònɡ )新走进书库去看书。

每当夜幕降临(lín línɡ )之时,陈叔叔在台灯下,( )写论文,( )研读法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

日复一日,年复一年,陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2.给短文中带点的字选择正确的读音,打上“√”。(1分)

3.选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。(2分)

不但……而且…… 不是……就是…… 因为……所以……

4.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(2分)

①指工作或学习勤奋不知疲倦。(

②一点儿也不在乎。(

5.短文按__ ____的顺序写了陈景润叔叔几件事。其中具体写的一件事是________________________________。从这些事中,你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人,请写出来_________________________________ ____________。(4分)

6.文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界,请用“ ”画出来。文中还有一个排比句,请找出来画上“_____”。(2分)

7.短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是_________________________

请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来____________________。(3分)

第三部分:快乐作文(30分)

在我们的生活中,有很多的事,有的给我们带来快乐,有的给我们带来忧伤,有的让我们从中受到启示,有的给我们留下遗憾……令我们难以忘怀,现请你从中选取一件印象深刻的事写下来。要求语句通顺,内容具体,有一定的情节,表达出自己的真情实感。题目自己拟定。字数400字左右。

参考答案:

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(5分)

Kǎi xuán kuǎn dài hé xié zāotà wān yán

(凯 (款 待) (和 (糟 (蜿 蜒)

yú chǔn xī shēnɡ ɡù zhi chénɡ  fá shuài lǐnɡ

(愚 蠢) (牺 牲) (固 执) (惩 罚) (率

二、用“√”选择正确的文字或读音。(5分)

1盲女孩悄qiāo qiǎo悄地走近蝴蝶,手指悄qiāo qiǎo然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!

2、她的dí de确是一个人热爱学习的dí de好孩子。

3.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhònɡ chónɡ ) 新长

zhǎnɡ chánɡ)了起来。

4.这个凶恶(wù è√)的魔鬼真可恶(wù è)。

5.你要想学会射箭,首先应该下(功√ 攻)夫(练√ 炼)眼力。

三、把句中写错的字划上横线,并在 “( )”中按顺序改正。(2)

青、红的瓜,碧绿的和叶,构成了一道别有风趣的饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是着两根大旗,可爱多了。 )( )( )(

四、辨字组词,请看清楚哦!(5)

锐( 锐利) 辨( 分辨 捎( 捎信 剂( 药剂 )孤( 孤单

悦( 喜悦 辩论 哨( 放哨 济( 经济 )弧( 弧线

五、补充下列词语,并按要求填空。(6)

坚韧不(拔) 手不(释)卷 围(魏)救赵 (疲)惫不堪

上面词语中,表示军事战争的词语是:_围魏救赵_;描写神态的词语是:__疲惫不堪__;出自成语故事的词语是___手不释卷___;表示意志坚定,不可动摇意思的词语是: ___坚忍不拔__ 。我还能写一个表示意志坚定意思的词语:___持之以恒___

六、先根据内容连线,再根据要求填空。(4分)

言必信 非一日之功

水滴石穿 长河落日圆

大漠孤烟直 春江水暖鸭先知

竹外桃花三两枝 行必果

当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来:言必信,行必果

十、课文回顾:(3)

在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为甲天下的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是_ _我会好好的使用它,绝不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____大自然____是人类的老师。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《自然之道》,完成下面练习。(14分)

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出

……

“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

慌张——紧张 着急——焦急 冷漠——冷淡 赶快——赶紧

2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(3分)

1)好像没有那么回事似的。 若无其事

2)像游鱼那样一个一个地出去。 鱼贯而出

3)呼吸急促,大口喘气。形容劳累的样子。 气喘吁吁

3.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说?(2分)

答案一:这是大自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。

答案二:因为对于向导来说,眼前的幼龟被海鸟啄食情景早已司空见惯,并不会因为不忍心看着幼龟被海鸟啄食而主动地去解救那只遇险的小海龟,在他看来,幼龟被海鸟啄食本身就是自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。

4.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_令人震动而惊异. _发生了什么令人震惊的事?

那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出,出现在夕阳照耀下的海滩上,在引来了成千上万的食肉鸟,顷刻间,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。(1+2)

5、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是_赶紧__迅速_和奔跑。(2分)

6.课文告诉我们,如果不按__自然规律 _办事,往往会产生与愿望_相反_的结果。(2分)

二、阅读下面短文,完成后面练习。(16

__孜孜不倦的陈景润_

陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。

当黎明来到之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时,他已来到图书馆门口等待开门。

陈叔叔每天一进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切。有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了,这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着,他毫不在意地笑了笑,重(chónɡ√ chònɡ )新走进书库去看书。

每当夜幕降临(lín línɡ )之时,陈叔叔在台灯下,(不是)写论文,( 就是 )研读法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

日复一日,年复一年,陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2.给短文中带点的字选择正确的读音,打上“√”。(1分)

3.选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。(2分)

不但……而且…… 不是……就是…… 因为……所以……

4.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(2分)

①指工作或学习勤奋不知疲倦。( 孜孜不倦

②一点儿也不在乎。( 毫不在意

5.短文按__时间发展_的顺序写了陈景润叔叔几件事。其中具体写的一件事是_沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切被锁在图书管里__。从这些事中,你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人,请写出来。

陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人 4分)

6.文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界,请用“ ”画出来。文中还有一个排比句,请找出来画上“_____”。(2分)

7.短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是__前后呼应__,请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来___《全神贯注》__。(3分)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/536c69a6b80d6c85ec3a87c24028915f814d8444.html

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