#人教版九年级物理第十一章 多彩的物质世界 单元测试题

发布时间:2019-06-25 21:07:08   来源:文档文库   
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第十一章 多彩的物质世界考试题

<考试形式:闭卷试题共四大题34小题,卷面分数:100 考试时限:90分钟)

考生注意:请将试题答案写在答卷上,注意对准题号,交卷时只交答卷.

选择题<15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分)gR4Cl48NRb

1. 下列物体质量最接近2Kg的是

一个苹果 一只公鸡 一本物理书 一张课桌

2. 对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是

地球是由物质组成的 物质处于不停的运动中

物质是由分子组成的 分子是微观世界中最小的微粒

3. 一瓶纯净水,喝掉一半后,剩下的半瓶与原来的一瓶比较

质量减小,密度不变 质量不变,密度减小

体积减小,密度减小 体积不变,密度减小

4. 以下是某同学进行“体质与健康考试”的一组数据,从物理学的角度来看,记录中的单位不正确的是

质量是58Kg 握力40Kg

身高170cm 肺活量3200mL

5. 农村常用盐水选种子,它的依据是好种子与坏种子物理量中的哪一个不同?

体积 质量 密度 都不是

6. 一满杯水结成冰,杯子胀破了,是由于水结冰时

体积增大了    质量增大了

体积和质量都增大了    体积增大了,量减小了

7. 人们常说的“油比水轻”实际上是说

油比水体积大 油比水体积小

油比水质量大  油比水密度小

8. 下列说法中正确的是

液体的密度一定比固体的密度大

一种物质的密度不会随物态变化而改变

物质的密度与体积的大小无关

纯水的密度与盐水的密度相同

9. 你所在考场里空气的质量大约是<空气的密度为1.29 Kg/ m3

十克 几千克 几百千克   几十毫克

10. 某同学打乒乓球时将球踩瘪了,但没有破,对于球内气体,没有发生变化的物理量是

体积 质量 密度 都不是

11. 相同规格的玻璃杯中,分别装满水和浓盐水,可以区别它们的最佳途径是

看颜色 测体积 称质量 闻气味

12. 下列现象中有悖文明的不好做法是:

将秤砣内部用密度小的材料填充 用金子制作首饰

将纳M技术应用于生活之中 用铝这种轻质材料制造飞机gR4Cl48NRb

13. 下面所列知识结构中有错误的是:

温度

A.影响质量大小的因素 形状

位置

物理意义:体积相同的不同物质的质量一般不同,为了比较物质的这一特性,引入密度这个物理量

B.密度 定义:某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度

单位:kg/m3

质子

原子核

原子 中子

电子

固态物质

物质 液态物质

气态物质

14. 看各种物质的密度,一个刚好能装下800g水的玻璃瓶,可以装下800g

酒精 牛奶

汽油 都可以装下

15. 已知水在4以上时,热胀冷缩,04之间是热缩冷胀,则给0的水加热升到10过程中,水的密度将

持续变大 持续变小

先变小后变大 先变大后变小

二、填空题<10小题,每空1分,计20分)

16. 太阳系的大小用 作尺度来量度;分子的大小用 作尺度来量度。

17. 在探索微小粒子的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子是由 组成的。gR4Cl48NRb

18. 在使用托盘天平时,被测物体应放在 盘中,砝码就放在 盘中。

19. 若把打气筒的出气口封住,在将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气的质量体积密度三个物理量中,变小的是 ,变大的是 gR4Cl48NRb

20. 固态物质分子排列十分紧密,粒子间有强大的 ,因而,它一定的

21. 在用天平测物体的质量时,向右盘中添加砝码,应当按 的顺序<选填“质量由小到大”或“质量由大到小”),在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取 的途径使天平恢复平衡.gR4Cl48NRb

22. 把一枝蜡烛点燃一会儿后,这枝蜡烛的质量将 ,密度将

23. 1中盒装纯牛奶的体积为 cm3 喝掉一半后,牛奶的密度将 (填“变大”“变小”或“不变”>gR4Cl48NRb

24. 一杯水全部结成冰后,它的质量 ;一定质量的气体,体积被压缩后,它的密度 <选“变大”“变小”“不变”填写)gR4Cl48NRb

25. 物质的物理特性有很多利用,请你按下列要求举两个实例:

铝合金的密度小这一特性的应用: gR4Cl48NRb

三、实验探究题<6小题,第2627小题每题4分,第2829小题每题5分,第3031小题每题6分,计30分)gR4Cl48NRb

27. 为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验,实验得到如下数据:

<1)请你用图像形象地把两种物质的质量随体

积变化的情况表示出来<如图所示);

<2)通过对图像的分析,你可以得到什么结论

<写两条)?物理学上通常用什么物理量表

示物质的这种特性?

28. 在使用托盘天平测量物体质量的实验中:

<1)某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图2所示;则接下来的操作应是:首先____ _________,然后__________,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。gR4Cl48NRb

<2在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图2乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是______ggR4Cl48NRb

29. 小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛,获得了一枚奖牌,现要用密度的知识鉴别它是用什么材料做的。实验室里有天平烧杯<能装入奖牌)水和量筒<不能装入奖牌)。gR4Cl48NRb

<1)怎样测量奖牌的体积呢?简述测量途径。

<2)这种鉴别途径一定可靠吗?为什么?

30. 在测量食用油密度的实验中

<1步骤: (>用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1

(>将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V

(>测出烧杯及剩下食用油的总质量m2,则量筒中食用油的质量

(>食用油的密度ρ=

<2记录:请你根据以上步骤,设计一个记录表格.

<3应用:“密度是物质的一种特性,一般是不变的”.请

你简要写出该物理知识的一种应用: .

31. 量筒的应用

<1用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V gR4Cl48NRb

<2你认为:在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?

<3小华有一枚质量为3.1g的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示,小华准备用量筒测出该金币的体积,计算出其密度,从而鉴别它的黄金类别.实验时,小华选用了一个能放入该金币的量筒,其规格如图3所示.你认为:通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别?为什么?gR4Cl48NRb

32. 寒冷的冬天,裸露在外面的自来水管经常会被冻裂。请你就这个现象提出一个有研究价值的物理问题,并做出合理的猜想,写出猜想的理由。gR4Cl48NRb

四、应用与实践题<3小题,第32题6分,第3334题各7分,计20分)

33. 晓明同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币如图4的密度。晓明同学说:“我找到了一种途径,用10枚完全相同的一元硬币,将他们叠起来,测出其总厚度;再将它们并排平放在同一直线上,测出其总长度;然后将它们放在天平上测出其总质量:算出每枚硬币的厚度半径从而算出每枚硬币的体积,再算每枚硬币的质量,由密度公式也就可算出硬币的密度了”请你解答下列问题:gR4Cl48NRb

<1如果晓明算出每枚硬币的厚度为D半径为r质量为m,则晓明同学测得硬币的密度ρ=________gR4Cl48NRb

<2有同学认为晓明的途径有考虑不周之处,造成了误差大.请你设计另一种途径来减小这种误差,使得测量结果更准确.gR4Cl48NRb

<3你认为“晓明考虑不周之处”是什么?

34. 密度知识的应用与讨论

<118g水的体积是18cm3,请通过计算说明这些水结成冰后,体积怎样变化?

<ρ0.9×103kg/m3

<2)对大多数固体和液体来说,都是热胀冷缩的,所以当温度变化时,它们的密度也要变化。但我们平时总是把这些物质的密度当成定值,课本上给出的也是定值,只是增加了“常温常压”这一条件。你怎样理解这个问题?gR4Cl48NRb

35. 我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜,组成眼镜的主要材料的技术指标如下表:

(1> 求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量。

(2> 有一副铜合金镜架的质量为20g,若以钛合金代替铜合金,求这副镜架的质量。

申明:

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