“树立良好班风”高二主题班会 doc

“树立良好班风”高二主题班会

树立良好班风 高二八班主题班会

班风，即学习风气，一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心，另一方面指学习的态度。学校开展的“优化教学秩序，树立良好学风”活动一方面大大的提高了同学的学习效率和学习的积极性；另一方面也为同学们营造一个良好的学习外部环境，在全校师生中收到良好的效果。随着活动的开展，我们看到全校学生的学习理念正在发生转变，自觉的学习在他们中间已蔚然成风。

我们的目标：

一个中心、两个基本点、三个学会；一个中心是：以学习为中心;两个基本点是：纪律和卫生;三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 学会处事：学会处理与老师的关系：听从老师，服从分配，一定不能做出出格的事；学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展；学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

加强与建立良好学风，从大家做起：

建议与方法

一、 中学生应该具有的品质

自信、团结、务实、奋进自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强团结，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

二、严格要求自己

1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。4、不沾烟酒，不打架斗殴，不进网吧，不得有早恋迹象。5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6、课间操集合要迅速，跑操中队伍整齐，脚步一致，不要吵闹。

7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。 8、遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。 9、爱护公物，对班级工具使用要爱护，不要丢失。 10、学生文明行为“十必须”、“十不准” ①必须衣着整洁，不准奇装异服； ②必须举止文明，不准打架骂人； ③必须遵纪守时，不准迟到早退； ④必须刻苦学习，不准考试作弊； ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒； ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理； ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横； ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮； ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳； ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

三、班干部各司其职，认真工作

1、班长 班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记 负责团委的工作和团费的收缴，协助文艺委员搞好团委和学校组织的比赛，如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员 学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、体育委员 负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等。 5、卫生委员 负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。 6、文艺委员 负责黑板小组的组建、组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 7、舍长

负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。 8、课代表

各科代表负责完成各科教师布置的任务，每周调查两次班级的各科学习情况，把遗留的问题找出来及时反映给授课老师，要做到腿勤、手勤。

既然大家对学风有了些认识,下面有四组题目,请各组同学努力完成.(其中有列举题、论述题)

论述题:

小明是班里面数一数二的尖子生,但他一直都认为:学习是自己的事,自己的事都做不好,找人帮助只会让别人看不起自己.甚至他不但不肯问别人,而且还不肯帮同学解决问题.一天小红拿着一道数学题找小明,但小明却说自己不会教小红,自己的事应该自己做,不应该去寻求别人的帮助.如果你是班长,你会怎样对待这一件事情呢?请你发表一下自己的看法.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e63be4e74a20029bd64783e0912a21615797f2f.html