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五一班学生表现积分手册

发布时间：2011-05-11 19:34:55 来源：文档文库

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五一班学生表现积分手册

1、积分规则：

本班在学习、卫生、纪律、阅读、创新五个方面展开小组积分竞赛。竞赛以小组积分累积，月底进行评比，对前三名小组奖励。

2、积分制度：

学习方面积分制度：

平时作业、作文、日记、语文积累、练习册、小练笔、单元测试、知识竞赛、演讲朗诵、校刊投稿等方面得到的评价，都折合成分数进行累积。作业、作文、日记、语文积累、练习册、小练笔采用等级加星的评价方式：

等级评价方式

不合格	合格	良好	优秀	特优	极品
作业错误太多字迹潦草、格式不正确或者没有完成	作业完成但错误很多，字迹潦草，格式不正确	作业完成，格式正确，但字迹潦草，内容不够完美。	作业完成，内容正确，格式正确，字迹较为规整，但内容不够新颖，没有创新。	作业完成，内容正确，格式正确，字迹较为规整，但内容不够新颖，有创新，但亮点不多。	作业完成，内容正确，格式正确，字迹较为规整，但内容不够新颖，有创新，但亮点较多。

星级评价方式


作业较为认真，字迹较好，但内容不是很深刻，有亮点。	作业较为认真，字迹不错，但内容不是很完美，有两个亮点。	作业很认真，字迹不错，内容较为深刻有创意，有三个亮点。	作业很认真，字迹不错，内容较为深刻有创意，感情饱满，思维新颖，有四个亮点。	作业很认真，字迹不错，内容较为深刻有创意，感情饱满，思维新颖，有五个以上亮点。

备注：亮点是指作业中有值得称赞的优点，比如，造句、仿写、积累、课文理解等比较准确、到位、或者精彩的地方。特别精彩的亮点会获得好句好词的评价，将会成为创新分数加以累积。每一个评价积累一分。

等级加分：不合格加-1分；合格不计分；良好计1分；优秀2分；特优3分；极品5分。每颗星加记一分。

单元测试：小组试卷分数÷小组人数=小组积分

演讲朗诵、知识竞赛以实际得分计入小组分，校刊投稿每篇5分。

卫生方面积分制度：

1、班内卫生：

每组座位下面要保证清洁干净，桌子里面不能留有废纸废物，如果检查出来一次扣一分。

如果每天能够保持自己组的周围清江干净，每天加记一分。

值日小组每天早上在晨读之前打扫卫生，做到计5分，做不到扣5分。

环境区卫生：

2、环境区卫生：

各组要认真负责自己的环境区，保证环境区干净卫生。如果每天没有被乔老师抓住，负责本天卫生的小组加计10分。如果被乔老师抓住，则扣小组分10分。如果在上午11点之前，被我在环境区捡到垃圾，则扣小组分2分。反之，加分5分。

纪律方面积分制度：

1、课堂纪律：

保持课堂安静是做学生应尽的责任，也是一个人文明素质的有效体现。为保证课堂安静，所有同学必须经过举手同意才能说话，有老师在请示老师，没有老师在请示班长。如果在班内随便乱说话，影响到其他人学习，情节比较严重，被老师督责的，一次扣小组分2分。

上操纪律：上操做到快静齐，不准在队伍打闹推搡。如果情节严重，被老师督责的，扣小组分每次2分。反之，加计2分。

阅读积分制度

每周课外阅读一本自己喜欢的书。周五汇报自己的读书情况，能够说出书中人物特点，主要内容加计10分。有读书笔记的加计20分。会背诵其中篇章段落的加计30分。如果没有读任何书的，扣小组分5分。

创新方面的制度：

在作文、作业中写出新颖深刻有创意的句子，段落、篇章加计1分。累积小组分数除以小组人数为小组创新分数。在手工方面、种花养殖、数学竞赛、英语竞赛等各方面只要创造出新鲜的东西，体现出不凡的思维和能力，就可以获得相应的加分，此分为1—10分。

学习方面积分

周次组别：人数：

姓名别积分	作文	作业	日记	积累	小练笔	练习册	单元测试	演讲朗诵	知识竞赛	校刊投稿

纪律积分表

周次组别：人数

姓名纪律	课堂纪律	上操纪律	总分	备注

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4c3ed8eb856a561252d36f1e.html

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