附表:课文(要求背诵)、生字 (要求会认、会写)、综合学习
第一单元 第一课 祖国多么广大 | |
海南岛上,鲜花已经盛开, 大兴安岭,雪花还在飘洒。 当帕米尔高原,还挂着满天星斗, 乌苏里江畔,已披上五彩朝霞。 长江黄河挽起高山大海, 我们的祖国多么广大。 | 会认生字: |
祖 岛 已 经 兴 岭 飘 洒 当 米 挂 斗 苏 披 朝 霞 挽 | |
会写生字: | |
广 已 经 安 米 斗 | |
第二课 小帆船 | |
天蓝蓝,水蓝蓝,小小船儿扬起帆。 风里行浪里川,捎封信儿去台湾。 捎到阿里山,捎到日月潭。 问候小同胞,告诉小伙伴: “我们举办夏令营,欢迎大家来联欢。” | 会认生字: |
帆 扬 捎 封 信 湾 阿 胞 举 办 令 营 迎 | |
会写生字: | |
台 问 告 伙 伴 令 | |
第三课 我爱大山我爱家 | |
小溪叮咚响,鸟儿叫喳喳,穿过金竹林,绕过绿山茶。 山路弯弯山中行,白云深处是我家。 人在半山腰,满眼都是画儿。 绿林像大海,红花遍山崖。 山是摇篮我是娃,我爱大山我爱家。 | 会认生字: |
爱 叮 响 喳 穿 过 绕 茶 深 满 都 遍 崖 | |
会写生字: | |
我 家 叮 叫 行 半 | |
第四课 海滩上 | |
金色的海滩上,藏着无数彩色小贝壳,这里一个那里一个,多像彩色的小花朵!我捡哪捡哪,捡起了大海美丽的景色。 金色的海滩上,留下我的小脚窝,这里一个,那里一个。也像美丽的小花朵。我走哇走哇,走进了童年的欢乐。 | 会认生字: |
滩 金 藏 数 贝 壳 这 捡 留 脚 窝 童 年 | |
会写生字: | |
金 贝 这 那 走 年 综合学习一:盲人摸象 画龙点睛 狐假虎威 (补充)画龙点睛 对牛弹琴 | |
第二单元
第五课 古诗两首 | ||||
春晓 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 | 草 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 | 会认生字: | ||
古 诗 首 晓 眠 觉 啼 少 离 荣 烧 尽 | ||||
会写生字: | ||||
春 处 多 少 原 尽 吹 | ||||
第六课 风 | ||||
谁也没有看见过风,不用说我和你了。 但是树叶沙沙响的时候,我们知道风在唱歌了。 谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是树木点头的时候,我们知道风在跳舞了。 谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是河水起波纹的时候,我们知道风来游戏了。 | 会认生字: | |||
谁 没 但 沙 们 点 跳 舞 波 纹 | ||||
会写生字: | ||||
谁 过 说 和 沙 点 | ||||
第七课 惊蛰 | ||||
青蛙跳着,蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷来到大地上。 小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。 二十四节气歌 雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 | 会认生字: | |||
惊 醒 蛇 伸 懒 腰 洞 穴 感 唤 快 纷 刺 猬 团 地 吵 温 | ||||
会写生字: | ||||
出 们 快 青 地 团 | ||||
第八课 春雨的色彩 | ||||
春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地洒落在地上。(比喻句) 小燕子说:“春雨是绿色的。”麻雀说:“春雨是红色的。”小黄鹂说:“春雨是黄色的。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……(拟人句) | 会认生字: | |||
姑 娘 纺 落 屋 躲 争 论 题 颜 燕 麻 雀 对 桃 菜 听 | ||||
综合学习二 我能读准:等候 时候 难过 见过 再见 看见 大娘 姑娘 对对子:云对雨 雪对风 春对秋 夏对冬 绿对红 淡对浓 树对草 鸟对虫 不同的“风”和不同的“雨”:和风 细雨 微风 阵雨 狂风 暴雨 凉风 毛毛雨 读读背背:一年之计在于春,一日之计在于晨。一家之计在于和,一生之计在于勤。 | 会写生字: | |||
轻 到 对 红 黄 听 | ||||
第三单元
第九课 美的回答 | ||
我们植树,我们种花,我们爱护燕子,我们保护青蛙。我们热爱大自然,大自然就给我们美的回答。山间田野长满绿树,城市乡村开遍鲜花,小燕子为我们跳起舞,小青蛙说我们顶呱呱。 | 会认生字: | |
答 植 种 护 保 蛙 然 就 野 城 市 乡 顶 呱 | ||
会写生字: | ||
美 种 爱 长 市 乡 | ||
第十课 尖尖的草帽 | ||
下过一阵雨以后,太阳又出来了。 我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀上了一层金子。 我眯着眼睛看着它飞来飞去。 它一点也不怕我。它追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。 我猜想:它一定是要落到我尖尖的草帽上,一定是把草帽当成小草房尖尖的屋顶了吧! 我停住了。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。 哎!可惜它飞走了。 我又想:它一定是没有看见我的微笑,要不然,它准会又飞回来,落到我尖尖的草帽上。 | 会认生字: | |
尖 帽 阵 以 得 层 怕 扇 猜 定 把 当 停 等 待 惜 | ||
会写生字: | ||
尖 以 着 怕 要 把 | ||
第十一课 爸爸,你知道吗 | ||
爸爸,你知道吗当我亲眼看见你击伤一只快乐的小鹿,我的梦,就再也不能飞翔,从那时起,我恨死了你的猎枪。 爸爸,你知道吗当打猎的季节来临,我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响。 爸爸,你知道吗当我看到你那扛枪的肩膀,我就希望时时伏在你结实的肩上,给你讲许多美丽的童话,让你眼中的小鹿变成快乐的我,你的心中就会永远充满善良。 | 会认生字: | |
击 伤 鹿 梦 恨 死 猎 枪 打 季 希 望 扛 结 实 永 善 良 | ||
会写生字: | ||
爸 知 道 当 让 永 | ||
第十二课 达尔文和小松鼠 | ||
一百多年前,英国有一位科学家叫达尔文。 达尔文小时候爱到野外去玩。天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他从来不捉弄小动物,而是观察它们怎样生活。 | 会认生字: | |
达 文 位 外 虫 他 捉 弄 未 件 粗 衣 干 尾 巴 急 坏 | ||
会写生字:文 位 虫 他 件 衣 | ||
第四单元
第十三课 信 | ||||
我学会了写信,用笔和纸,用手和心。我多么想写呀,写许多许多的信。 替小鸟给妈妈写, 天已近黄昏,让妈妈快回巢。替花朵给蜜蜂写,鲜花已盛开, 请快快来采蜜。替云给云写,愿变成绵绵的细雨。替树给树写,愿连成无边的森林。我也要为自己写,让我的心,和别人的心,贴得紧紧、紧紧。 | 会认生字: | |||
纸许替给近昏蜜蜂盛请愿变成无森紧 | ||||
会写生字: | ||||
学 写 给 采 成 无 | ||||
第十四课 荷叶伞 | ||||
荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下…… 雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢! | 会认生字: | |||
荷 伞 翠 蜻 蜓 遮 却 淋 湿 照 闪 眨 | ||||
会写生字: | ||||
姐 她 却 亮 闪 高 | ||||
第十五课 花篱笆 | ||||
美丽的花篱笆,送上看不见的微笑,欢迎客人到屋里坐,喝碗芝麻豆子茶。 | 会认生字: | |||
篱笆院围墙只喇叭关挡调皮庄稼喝芝豆户羽 | ||||
会写生字:关 皮 庄 豆 户 妈 常 | ||||
第十六课灯塔爷爷的朋友 | ||||
轮船、天上的星星、海浪、海燕和许多飞鸟都是灯塔爷爷的朋友。 海燕听了灯塔爷爷的话,说:“我明白了,您把别人当做了朋友,您也就有了许多朋友。” | 会认生字: | |||
塔独立您怪哇笛谈身旁 | ||||
会写生字: | ||||
爷 朋 友 立 好 乐 明 | ||||
综合学习四 朋友 荷叶 独立 欢迎翠绿 灯塔 调皮 围墙 蜜蜂 蜻蜓淋湿 | 妈妈是衣---想一想,很暖。妈妈是糖---亲一亲,很甜。雨中,妈妈是伞。风中,妈妈是港湾。我是自由飞翔的小鸟,妈妈是我的蓝天。 | |||
第五单元 17神奇的耳朵 | ||||
嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。 咝咝,咝咝,蝴蝶在扇动翅膀。 滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。 吱吱,吱吱,小甲壳虫在草叶上弹琴。 我们的耳朵都是普通的耳朵,只要我们喜爱这世界上的一切,用心去听,就能听到世界上所有美好的声音。 | 会认生字: | |||
神耳刚丛音使劲展蝴蝶露珠瓣弹普通所 | ||||
会写生字: | ||||
耳 雪 兔 丛 声音 | ||||
18 遥远的恐龙世界 | ||||||||
很久很久以前,地球是恐龙的世界。各种各样的恐龙是大地的主人。 雷龙能发出如雷的声音。冠龙是位风度翩翩的绅士。它的身体修长,头上有个半圆形的冠,像带着一顶瓜皮小帽。暴龙是最贪心的猎人。它露出尖利的牙齿,迎着风追赶草原上可怜的动物。 几千万年后的今天,恐龙早已从地球上消失了。我们只能通过它们的化石,想像那个遥远的恐龙世界。 | 会认生字: | |||||||
恐龙久各种主长移笨散步岸优千今消失化 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
久 各 主 瓜 千 今 | ||||||||
19 小壁虎借尾巴 | ||||||||
小鱼说:“我要用尾巴拨水呢。” 老黄牛说:“我要用尾巴赶蝇子呢。 燕子说:“我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!” | 会认生字: | |||||||
虎角蚊咬挣断摇拨牛甩伯蝇房摆傻转 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
巴 角 老 牛 伯 身 | ||||||||
综合学习五 学习目标: 1、“日”加一笔,变新字: _______、_______、_______、______、_______、_____、_______、______、_______ 人、口、耳、心、市、日、王、进门, _____、______ 、______、_______、_______、______、________、______ 分类,只填序号:①桃树 ②奶奶 ③雪白 ④爸爸 ⑤火红 ⑥金黄 ⑦翠绿⑧柳树 ⑨儿子 ⑩松树 ⑾爷爷 ⑿姐姐 植物:____________称呼:___________颜色:________ | 小鱼睡在哪儿 夜很黑,夜很静,小鱼小鱼你睡在哪里狐狸的脚印通向草丛,松鼠的脚印通向树洞。小鱼小鱼,你的脚印呢河里没有,水里没有,夜黑黑的,夜静静的,小鱼小鱼,你睡在哪里 | |||||||
第六单元 20 夜色 | ||||||||
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。 妈妈讲了许多勇敢的故事,可我一看窗外,心儿还是乱跳。 爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。 | 会认生字: | |||||||
胆 往 瞧 故 事 窗 还 乱 偏 样 微 此 怎 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
夜 很 往 还 步 光 | ||||||||
21 星星和哨兵 | ||||||||
晴朗的夜空布满星星,祖国的边疆站着哨兵。 奶奶说:“星星不怕累,你要学星星。” 我说:“不,我要学哨兵。如果星星不怕累,为啥连连眨眼睛只有哨兵不怕累,日夜注视着周围的动静。 遇到下雨下雪天,星星就躲进云层。不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。” | 会认生字: | |||||||
哨疆奶累如啥注视周遇直守卫境 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
空 祖 国 奶 直 卫 | ||||||||
22 动手试一试 | ||||||||
伊伦娜很奇怪,就去问科学家:“您为什么给我们提了一个错误的问题呢”科学家哈哈大笑,说:“我就是要让你们知道,有些问题只有自己动手试一试,才能得出正确的答案。” | 会认生字: | |||||||
试科验端杯丢石放另俩提哈正确案 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
动 科 怀 石 外 另 正 | ||||||||
23 孩子们的花 | ||||||||
园丁说:“这花归你了。你看,这花开得多鲜艳哪!要是你现在折它,它很快就会枯萎,如果你把花留在这儿,它还能开好几天,你想怎么办呢” | 会认生字: | |||||||
晨街浇叔折挑选归艳枯萎午 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
孩 座 园 男 办 午 | ||||||||
综合学习六 | ||||||||
1、背儿歌:天气晴,河水清,草木青青好心情。小蜻蜓,大眼睛,快来这里捉蚊虫。 1、 加标点:你知道夏天是什么颜色吗____当然是蓝色的啦_____天多么蓝哪_____ 是绿色才对呢_____绿绿的小草______小树多好看哪______ | 3、读词语:活泼 诚实 坚强 机智 机灵 勇敢 天真 聪明 认真 勤奋 善良 可爱 | |||||||
第七单元 24 古诗二首 | ||||||||
九溪十八涧 重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮咚咚泉,高高下下树。 “一”字诗 一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。 梅花 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 | 会认生字: | |||||||
溪 重 叠 曲 环 桨 渔 舟 翁 钓 钩 俯仰 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
泉 树 舟 笑 江 秋 | ||||||||
25 绿色的和灰色的 | ||||||||
读一读,写一写: 绿色的森林 绿色的草地 绿色的小溪 绿色的翠鸟 绿色的棕榈 绿色的_______ 绿色的_______ 穿过森林 穿过草地 穿过小溪 穿过_________ 穿过_________ 绿色:和平 希望 美好,灰色:阴暗 阴谋 翠鸟:善良、热心,狐狸:贪心、可笑,兔子:聪明、机智。 | 会认生字: | |||||||
灰块狐狸向报秘密张哗啊送叹 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
块 向 张 送 叹 气 | ||||||||
26 捞月亮 | ||||||||
大猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来。 附近的猴子听见了,都跑过来看,大家跟着叫起来。 道理:做事动脑筋,不要盲从。 | 会认生字: | |||||||
捞井玩糟掉进跟附倒接最碰接最碰抬喘 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
井 玩 进 跟 近 抬 | ||||||||
27 萧伯纳和小姑娘 | ||||||||
“你回去后,可以告诉你妈妈,就说跟你玩儿的是世界上有名的作家萧伯纳。”这句话说明萧伯纳认为自己是世界上有名的作家,很了不起。 “你也可以跟你妈妈讲,跟你玩儿的是苏联小姑娘娜塔莎。”这句话说明小姑娘以平等的态度对待名人。 | 会认生字: | |||||||
受作协度岁梳苹嘴幼喷喂英雄塑合名即 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
作 岁 圆 师 合 名 | ||||||||
综合学习七 晴朗的天空 勇敢的哨兵 鲜艳的花朵 金色的沙滩 天真的孩子 彩色的蝴蝶 静静地注视 快乐地玩耍 悄悄地飞走 | 池上 [唐] 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 | |||||||
第八单元 28 《三字经》节选 | ||||||||
子不学,非所宜。幼不学,老何为 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人 蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。 | 会认生字: | |||||||
宜 为 玉 器 义 犬 司 蚕 吐 酿 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
非 为 玉 义 犬 司 | ||||||||
29 十二生肖 | ||||||||
十二生肖歌 子鼠丑牛,寅虎卯兔,辰龙巳蛇,午马未羊,申猴酉鸡,戌狗亥猪 。 成语: 鼠目寸光 九牛一毛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 一马当先 亡羊补牢 闻鸡起舞 鸡犬升天 猪狗不如 | 会认生字: | |||||||
传王母宫设宴仙万骑酒足饭饱猪贪图命 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
王 母 往 万 足 定 | ||||||||
30 大禹治水 | ||||||||
大禹发挥聪明才智,为百姓做事不辞辛苦,不达目的不罢休的精神,让人深感敬佩。 传说 家园 安定 三过家门而不入 | 会认生字: | |||||||
洪淹农冲百姓父修才制服挖势辛苦入 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
农 房 百 父 才 入 | ||||||||
31 吃水不忘挖井人 | ||||||||
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 用感恩的心对待每一件美好的事物和每一位帮助过你的人。 | 会认生字: | |||||||
毛领导革命带战士解念 | ||||||||
会写生字: | ||||||||
毛 导 革 命 战 士 面 念 | ||||||||
综合学习八 读一读:早霞 晓月 黎明 朝露 暖阳 晴空 日暮 繁星 月影 春雨 夕照 美景 我( )经钓到一条大鱼啦! 我多想( )和小乌龟比一次啊! 你们喜欢我( )马戏团里表演的节目吗 我( )后( )也不相信大灰狼的话了。 | 读读背背:云生雨 云生雨,雪随风。潮涨落,月亏盈。 赤日挂苍穹,晚照映晴空。轻风拂杨柳,细雨打莲蓬。 | |||||||
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/483d67485527a5e9856a561252d380eb629423b9.html
文档为doc格式