2018新高考历史第一轮总复习教案：必修3 第10讲 充满魅力的书画和戏曲艺术
第10讲 充满魅力的书画和戏曲艺术
夯 实 基 础 【P130】
一、汉字与书法艺术 【基础梳理】
汉字起源：六千多年前，“图画文字”。
演变脉络：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。 总趋势：由繁到简。
书法艺术发展：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。 楷书
特点：笔画详备，结构严整。
代表：魏晋的钟繇、王羲之；唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权。 草书
特点：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情。
代表：东晋的王羲之、王献之；唐代的张旭、怀素。 行书
特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵。
代表：东晋王羲之、唐代颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟、明朝文征明。 【重难突破】
书法艺术的基本特征
小篆创始于秦代，字体略长，笔画圆匀，富于图案美；隶书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代，字形结构平衡对称，整齐安定；楷书也称真书、正书，形成于汉末，字形方正，笔画详备，规矩严整，具有其他书法不可比拟的实用价值；草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，把中国书法的写意性发挥到极致，具有极高的审美价值；行书是介于楷书和草书之间的一种字体，开始盛行于晋代，它兼具楷书和草书的长处，既工整清晰，又挥洒活泼，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏。
【真题演练】
【例1】(2016全国Ⅰ
右图为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆、汉隶等三种字体刻写。这三种字体反映了(B A．当时统一文字的努力 B．汉字演变的历史过程
C．当时字体流行的实际状况 D．汉字尚未形成完整的体系
【解析】解答本题的关键是准确提取、解读材料信息。题干中的时间是曹魏时期，内容
是《三体石经》，它由先秦古文、小篆、汉隶三体书写。三体皆工整精能，丝丝入扣，书法清新挺秀，成为习作者之范本，于此亦可见汉字书法嬗递演变的痕迹，故选B项。A项说法错误，秦始皇时统一了文字，故排除。小篆流行于秦朝，汉隶流行于汉朝，故排除C项；商朝时，汉字已形成完整的体系，D项与史实不符，故排除。
【例2】(2016全国Ⅲ唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为(C A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判 B．王羲之的艺术成就不可超越 C．艺术水平与时代选择的共同作用 D．朝代更替影响艺术评判标准 【解析】解答本题的关键在于准确把握文学艺术与社会环境的关系。皇帝好恶和朝代更替都是影响社会对艺术评判的因素，但不是主要因素，故排除A、D两项；王羲之的艺术成就不可超越说法过于绝对，故排除B项；王羲之在中国书法史上地位的确立， 