《节约用水》科技实践活动方案

发布时间:2020-07-21 23:42:11   来源:文档文库   
字号:

《节约用水》科技实践活动方案

泾川县东街小学四年级五班

一、活动目的

1、通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。

2、知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。

二、活动过程

(一)说说水的用途

主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的

主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水

合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

水能______(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)

合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。

(二)观看童话剧《缺水的一天》

主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》。

童话剧:缺水的一天

同学:(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?

小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。

同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。

树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?

同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。

树:你怎么了?

同学:哎呦,怎么肚子疼上了。

树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?

同学:哎呀,是,我得赶快看看去。

主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。

主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

(三)介绍地球水资源现状

主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

(介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题。

主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)

合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)

主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)

(四)节水好点子

合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。

a.洗衣节水,b.洗澡节水,c.洗餐具节水,d.厕所节水,e.一水多用节水,f.用节水器具节水,g.查漏塞流节水)

主持人2:下面请看一个节水公益广告

主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言

节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

惜水、爱水、节水,从我做起。

强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

保护水资源,促进西部大开发;

节约每滴水,共同创建节水城。

节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

珍惜水就是珍惜您的生命。

请珍惜每一滴水。

浪费用水可耻,节约用水光荣。

世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

水是不可替代的宝贵资源。

节约用水,重在合理用水,科学用水。

树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

(五)节水措施

主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。

1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;

2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;

3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;

4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。

合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书,共同认识世界节水日,以及节水标志,共同节约用水。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4506859e01f69e31433294f4.html

《《节约用水》科技实践活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式