如何提高学生音乐素养,如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力:我发现,在音乐教学实际中音乐教,音乐本身也会黯然失色,音乐的美感就不能为学生所接受要全面完成音乐教,学就不能最终取得成功。作为一名音乐课教师在音乐教学中:不能不重视音乐欣赏这一关键环节。我认为,学任务,还要在培养学生,教师既要教会学生音乐理论知识、音乐基本技巧 音乐欣赏能力上多下功夫。在选择教学内容,要考虑不同学生在音乐感受能力上的差异 一、 时做到因人而异,音乐欣赏需要有一定的音乐知识和文化素养。一般来讲,我们知道文化素质高低和音乐知识的多少与音乐欣赏的深浅度是成正比的。对天文感兴,文化素质高的人更容易理解音乐中表达的内涵。比如就容易,对唐诗有研究的人,就比较容易理解《行星组曲》,趣的人对柴可夫斯基的《罗密欧与,熟悉外国文学的人,理解《大地之歌》朱丽叶》幻想序曲更容易接受。他们都能很轻松地从音乐中探究出要理解音乐内涵就必须加强,许多人生的哲理。但对于一般人来说特别,要掌握音乐欣赏的一般步骤和方法,对音乐表现手法的理解不仅要掌握欣赏音,是对于文化素质、音乐基础较差的普通中学生还特别要注重音乐内容的选择。对于这些,乐的手段、步骤、方法教师要选择一些歌词比较直观、内容容易理解的歌曲。比如,学生,歌词语言优美、朴实无华、感情真挚,我永远热爱你》!《祖国啊一般不,由衷地表达了对祖国的赞颂和爱恋之情。欣赏这一类作品
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