2020年支部工作计划4篇

发布时间:2020-06-08 00:34:24   来源:文档文库   
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2020年支部工作计划4篇

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  统计局团支部的成立,为全局青年同志发挥潜力、展示才能、加强协作、共同进步提供了重要平台。XX年,团支部将贯彻落实十八届三中全会精神,紧紧围绕局党组中心工作,以锻炼和培养队伍为目的,以加强团的组织建设为抓手,以丰富多彩的活动为载体,着力打造“五个主题”活动,凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业,全力争创“江阴市青年文明号”,为统计事业作出新的贡献。现将XX年活动计划安排如下:

  一、开展“三会一课”主题活动,始终坚持党建带团

  XX年是团支部发展的重要开端年,深入学习贯彻中央精神、认真做好青年同志思想引导工作具有重要性和紧迫性。要切实加强青年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导青年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。同时,要不断加强和深化团支部自身建设,增强团组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。活动大致分为两部分,一是集体参加局党组安排的各项学习活动,包括党课、冬训活动、群众路线教育实践活动、反腐倡廉教育活动;二是加强团支部自身的学习活动,按照“三会一课”的标准,支部委员要带头学习,全体团员要自觉学习,要结合党章、团章一起学习,鼓励团员同志向党员学习、看齐,引导团员积极主动向党组织靠拢。

  二、开展创建“青年文明号”活动,打造一流的统计队伍

  江阴市“青年文明号”是团市委设立的表彰、激励青年组织的重要荣誉,以岗位建设、岗位创优为重点,以先进典型为导向的群众性劳动竞赛。创建“青年文明号”,有助于组织和引导我局青年立足本职岗位,树立适应统计职业道德的工作诚信、敬业意识、创业精神和文明服务理念,以一流的工作成绩展示统计人的风采,塑造机关单位的良好形象。首先,要把创建工作作为团支部今年的重点工作来抓,把全体团员的思想统一到创建工作上,认真发动、积极组织,带领和团结全体团员向着创建的总目标而努力,全力以赴,尽最大的努力争取创建工作的成功。第二,要认真对照创建要求,制定适应统计工作特点的创建办法,明确责任,分工到人,制定时间表,稳步推进。第三,要学习借鉴其他青年文明号单位的先进经验和做法,结合支部XX年工作安排,做到规定动作有突破、自选动作有亮点、全部要求都到位,确保软硬件都达到创建标准。

  三、开展“岗位成才”主题活动,引导青年同志积极进取

  青年同志是统计局工作的生力军,也是最具有创造力的队伍,因此扎实的业务知识和过硬的工作技能,是对青年同志的必然要求。当前,统计工作日新月异,统计改革大刀阔斧,统计要求越来越高,青年同志要勇于担责、积极进取,牢固树立“岗位争先、业务领先、课题攻坚”的“岗位成才”工作意识,在经济信息、统计分析、课题研究等方面要有具体举措。据此,我支部拟开展活动如下:一是强化业务再学习,包括开展统计业务、常用统计方法和数据库应用等方面的培训;二是进行业务攻坚,带领和督促全体同志加强统计从业资格、统计职称考试;三是开展课题研究,由团支部委员带头,分别成立3个课题小组,结合马克威统计分析平台,从相关性、贡献率、相关弹性等数理关系深层次开展专题分析。

  四、开展“活动促协作”主题活动,丰富业余文化生活

  在重视思想教育和工作培训的同时,结合本支部实际,开展形式丰富多样、健康向上的文体活动,既能丰富业余文化生活,又能增进友谊,加强协作,凝聚力量,锻炼队伍。计划在XX年,内强素质,加强学习核心价值观,培养敬业奉献精神,凸显统计文化特色;外塑形象,加强廉政文化建设,提升服务质量,树立良好的机关工作形象;利用业余时间开展郊游踏青、读书交流等活动,积极参加上级组织的拔河、羽毛球比赛、征文、演讲等活动。

  五、开展“献爱心讲奉献”主题活动,发扬青春正能量

  在上级团组织的领导下,结合实际,通过慈善帮扶、公益活动等方式,引导团员青年投身慈善公益活动。其中,慈善帮扶主要是配合局党组对结对困难户、贫困学子等进行关怀和资助、参加“慈善一日”等活动,对社会弱势群体奉献一份爱心。要大力倡导和积极鼓励团员青年定期参加青年志愿者、社区义工等民间活动,并确保全年社区活动不少于3次,在青年同志中大力弘扬献爱心、讲奉献、知礼仪、守诚信的文明新风,发扬青春正能量。

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表为指导,认真学习、贯彻党的重要文件精神及重要思想,加强党员先进性教育,提高党员的模范带头作用。开展一系列积极有益的活动进一步提高党员的责任意识,明确保持党员先进性的重要意义。

  二、常规工作

  加强思想政治工作

  提高支部成员理论修养,加强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性。进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求,坚定理想信念,发挥先锋模范作用。积极响应学院开展的保持共产党员先进性教育活动,组织支部党员认真学习,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,就如何保持共产党员的先进性展开讨论学习。

  加强党建工作

  1)加强与团支部的联系,通过班级和团支部的积极推荐,并广泛征求群众意见,将一批优秀学生吸收为建党对象,同时不断寻找新方法,加强对建党对象的培养考察工作,使他们真正能够在思想上入党,加强党支部在班级的影响。

  2)严肃认真地做好发展新党员的工作,按时召开发展党员和预备党员转正大会。本着“成熟一个,发展一个”的宗旨,保证党员发展质量。

  3)继续推行建党对象“一帮一”联系制制度。主要针对学习较困难学生,引导建党对象在双方自愿的前提下,推行“一帮一”学习型互助活动,并通过月汇报、学期总结等形式及时总结和调整帮扶方案,并以此作为对建党对象进行有效评价的一项重要内容,引导建党对象的成长。

  4)推行“三个一”活动,要求学生党员联系一名经济困难生、一名学习暂时落后的学生、一间学生宿舍。并以此作为对学生党员进行有效评价的一项重要内容。

  5)定期开展支部内部交流会,广泛开展批评与自我批评,使党员认识到自身的缺点,取长补短,严格以党员标准要求自己,树立良好的党员形象。

  6)充分发扬党内民主,调动党员的工作积极性,锻炼党员的党建工作能力,全面提高党员的整体素质,形成百花齐放、各展其才的局面。

  制定党团共建计划

  以党建工作带动班团建设和学风建设,发挥党支部的战斗堡垒作用。主要分两块:部分党员延续以前学生会工作负责年级日常管理,活动组织;确定班团联系人,负责班级党章学习小组成员的培养考察,并做定期汇报。

  三、创新性活动

  建设网上学生党员之家

  拓展活动范围,为学生党员提供学习、交流及讨论的平台;并充分利用网络资源,加大宣传力度,给的同学了解学生党支部的机会,发挥群众的监督作用。

  2、丰富支部活动

  拓宽思路,以服务敬老院活动为契机,将保持党员先进性教育融入到丰富多彩的支部活动中,加强学习效果。

  四、组织生活

  组织生活常规内容

  时事播报

  理论学习

  建立导读员制度,每人做一次导读员负责一次理论学习。其具体做法是

  一、由导读员组织一个准备小组,小组成员对导读员负责

  二、导读员提前半个月准备学习内容。组织小组成员通过查阅文件背景、分析文件内涵等方式,准确掌握文件的精髓。

  三、导读员及准备小组要事先整理好文件提纲印发给支部成员。重要内容用黑体标明,做到重点突出,简明扼要,使大家对全文框架一目了然,便于理解和掌握。

  四、导读员及准备小组在通读全文的基础上,需要将文件与实际紧密结合进行讲解。为了便于大家掌握文件的精神,还要结合日常工作,具体阐析,引证举例,做到严肃与生动相结合,教育与引导并重。

  五、导读员需根据学习内容拟定讨论主题。在宣读、解析完文件后,引导大家对关键问题进行讨论,各抒己见,交流思想、共同提高,使学习活动收到较好的效果。

  互相交流工作学习情况,及时发现问题,解决问题。

  组织生活安排表

  时 间 内 容 参加人员 备注

  9月3日

  (第一周)

  支部成立大会

  保先教育短训班,暑期学习成果交流

  支部成员 常规内容不列入在内,下同

  一、指导思想

  在新的一学年里,我们双沟小学团支部将继续在教育党工委的领导、团区委的指导和学校党支部的指导下,深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,围绕学校党政中心工作、教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实推进团的各项建设,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  二、主要工作

  (一)加强团员政治思想素质教育。

  1、以党的政策为载体,加强团员教师的思想教育,争创高素质的青年教师队伍。

  2、组织团员教师结合学校业务学习,学习师德规范,以德修身,努力使青年教师队伍成为具有团队精神,一专多能,以德育人的高素质教师。

  (二)完善基础工作常规管理。

  1、进一步加强团支部建设工作,组建一支组织纪律性强、充满朝气,锐意进取的支部团队。

  2、不断规范完善团支部工作,使每次支部活动都能有组织地进行。

  (三)开展各项活动,加强团员的凝聚力。

  1、结合学校庆祝第xx个教师节系列活动,组织团员积极参与,以展现团员风采。

  2、开展一次青年教师“三一话”基本功大赛,组织青年教师博客竞赛。

  3、配合工会组织团员活动,使青年教师在活动中增加了解,促进友谊,锻炼身体,陶冶情操。活动安排注重团队、协作、健身、娱乐,立足全体教职工,着力构建和谐校园,有效服务于学校的教育教学工作。

  3、积极配合学校各项工作的开展,创造性地开展形式多样的团支部活动。带领团员进行了一系列有益身心健康的活动,丰富团员生活,提高各方面素质。

  (四)继续落实师徒结对、以团带队等各项团支部工作。

  1、配合学校继续做好师徒结对工作,通过备课研究,互相听课、评课、交流教学经验和班级管理方法,使新教师提高教育教学能力。

  2、立足教师岗位做好教师本职工作,关心学生生活、切实为学生解决学习、生活中遇到的实际困难。

  (五)其它工作

  1、配合学校其他部门做好相关工作。

  2、按时、安置、按量完成上级主管部门布置的工作。

  三、每月安排

  九月

  1.制订、分发团支部工作计划、国旗下讲话安排表;

  2. 配合学校工会开展“教师节”“中秋节”庆祝活动;

  3. 安排骨干教师 “每周论坛展示”。

  十月

  1. 协助少先队进行国庆庆祝系列活动;

  2、协助大队部开展少先队员入队活动;

  3、党章学习。

  十一月

  1. 继续抓好以班级管理为重点的“留守儿童”关爱活动;

  2. 开展一次青年教师“三一话”基本功大赛;

  3. 组织青年教师博客竞赛。

  十二月

  1. 读书活动、教育随笔网上交流;

  2.“迎新年、庆元旦”主题活动;

  3. 协助少先队开展好学生冬季运动会。

  一月

  1. 总结本学期团支部工作。

  三月

  1. 制定新一年度的目标计划;

  2. 召开团支部会议,布置新学期工作计划。

  四月

  1. 团内评优活动启动的宣传;

  2. 联合大队部开展志愿者服务活动。

  五月

  1. 庆祝五四青年节,开展团员庆祝活动;

  2. 完成主题班会的开展;

  3. 与大队部开展大手牵小志愿者活动。

  六月

  总结本学期团支部工作。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,以提升教育内涵、提高教学质量为目的,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。

  二、工作目标

  1、认真学习领会xx大、xx届四中全会精神,用科学发展观,统领全体教职工,提高理论素养。为学校全面和谐发展发挥政治核心作用,提供坚强的思想、组织保障。

  2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

  三、工作要点

  (一)以制度为保障,加强学习,努力提升理论素养

  以学习宣传党的xx大、xx届四中全会精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。

  1、进一步落实科学发展观,坚持领导干部带头学的良好风气,注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会xx大、xx届四中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。

  2、加强党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养。通过多种形式学习xx大、xx届四中全会精神,深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。

  3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性,注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的xx大、xx届四中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。

  (二)加强队伍建设,提高师德建设水平

  1、加强干部队伍建设,创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。

  2、加强师德建设,积极开展“向身边优秀教师学习”活动,提高教师素质,引导教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制度。

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