排序题练习及答案
【篇一:高考语文语句排序题及答案】
ss=txt>1.依次填入下列横线处的句子,排列顺序恰当的一组是 ( )
《春水晴峦》是一幅山水画:________,________,________,________。画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草
②山脊在平远中突兀矗立
③船帆在江河上影影点点
④石间水口涌动着汩汩清泉
a.①④②③ b.④③②① c.③①②④ d.②①④③
答案 a 解析 “山水画”及冒号提示:先写山,后写水。故③应在①②之后。从“朦胧意境”和 “在平远中”分析,应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。
2.根据语境,下列排序最恰当的一项是 ( ) 古往今来的画家,可谓恒河沙数,不可胜计,可大致分为三类:第一类,画社会认为 最好的画;第二类,________________________;第三类,______________________。第 一类人,______________________;第二类人,________________________;第三类人, 与道合而为一,“其人若天之自高,地之自厚,日月之自明”。他的艺术, ______________________,________________________。
①“朝闻道夕死可矣”
②置好坏于度外,受冥顽不朽的力量驱动作画
③终身勤于斯而不闻道
④世俗形骸消亡之日,正是他的艺术走向永恒之时
⑤画自己认为最好的画
⑥就是天然本真的生命
a.①④⑤②⑥③ b.①④⑤②③⑥ c.⑤②③①⑥④ d.⑤②①③④⑥
答案 c 解析 第一、二空,应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考,可确定为⑤②;第三、 四空,要从“人”与“道”对应的角度思考,可确定为③①。最后两句作评论性总结,⑥ 2 在④前。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 原始人的美感,还属于初级阶段的美感。__________,____________,____________。 ____________。____________,____________。
①而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中
②原始人的生活极其困难
③但还不可能获得和谐感和自由感
④他们在审美活动中获得了满足感、愉快感
⑤因此,他们的美感既受到物质需要的束缚,又受到精神观念的束缚 ⑥生活迫使他们把动物当作主要的审美对象
a.④③⑤②⑥① b.②④③⑥①⑤ c.②⑥①⑤④③ d.⑥②①⑤④③ 答案 c 解析 文段是谈原始人的审美的,观察所给的六个句子发现,谈论重心有两点:生活与精 神。本着先生活后精神的原则,②句应作为首句。第⑥句中的“生活”和第②句中的“生 活”相关联,因此②⑥排在一起;第⑤句中的“因此”是对②⑥①句的总结,应排在其后; 第③句和第④句构成转折关系,④排在③前。由此可得出答案。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 西湖,是我
国江南流域用钱塘江水冲泡出的一盏清透碧绿的茶汤。____________。 ____________。____________。____________。____________。____________。杨柳下面长满青青的芳草,夏也葱葱,冬也葱葱,匆匆地抹去了江湖上、武林中那一拨又一拨各类 人物的足迹,只留下些残存的景观与建筑伴着四季轮开的鲜花供人们留念、遐想。
①日光里,游客乘着叶叶扁舟行于池上,宛若漂浮在盏中的片片龙井扁芽 ②盏面烟波满目,云海沉沉,池水渺,苏堤、白堤径自横
③盏袤九百六十丈,盏广八百四十丈,盏深六百八十丈
④茶盏周边布满了依依杨柳,春也飘飘,秋也飘飘,顽皮地轻拂着你我的面颊,你我的发梢
⑤晨启雾腾,斜阳残照
⑥明月夜,游人归去,水波静敛,茶盏亦如当初,被安稳地放置在杭州这一巨大茶盘的西 南地带,天目山脉旁
a.③①⑤⑥②④ b.⑤⑥②①④③ c.⑤③②①⑥④ d.③②⑤①⑥④ 答案 d 解析 本段运用了比喻的修辞手法,本体是西湖,喻体是“一盏茶汤”。最后一空下文是 “杨柳”,承接的应该是④,故排除b 项;茶盏的“袤”“广”“深”是总写,应放在前 3 面,故排除c 项;写湖面景象按时间顺序,⑤是总写,①⑥是分写,先总后分,按句意排 序应为⑤①⑥,故排除a 项。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 花朵是植物给人类最美好的礼物,____________,____________。____________, ____________。____________,____________。这些花器官总是按照某种对称方式生长排 布,可谓美妙绝伦。
①除了赏心悦目的外表
②由外至内分别是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
③在承担着繁衍重任的同时
④多数被子植物的花朵是由好几轮器官组合而成的
⑤还给人类带来丰富的感官享受和无穷的艺术灵感
⑥对称均衡的美感也是花朵为人所喜爱的重要因素
a.②③④①⑥⑤ b.③⑤①⑥④② c.③①②④⑤⑥ d.①⑤③⑥④② 答案 b 解析 对六句话进行具体分析可以看出,这六句话主要是从花朵给人的感受、对称均衡的 美感的作用、被子植物花朵的组成等角度解说花朵的。分析横线前的语句可以看出,接下 来应该分析为什么说花朵是最美好的礼物,③⑤承上比较紧密,然后是花朵的对称和组成。 对六句话进行排序时要注意把握“除了”“同时”“还”“也”等关联词语。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 在古代山水田园诗的发展史上,孟浩然可谓名家。________________,____________。 ____________,____________,____________。____________,他的形象和经历代表着那 个 时代许多士人的共同命运和文化心态。
①隐逸情结使他倾向于后者
②他承先启后的诗歌创作丰富了中国诗歌的美学天地
③然而乡野诗人的身份和都城生活经历的特殊人生使他的隐逸具有不同于传统隐逸诗人 的文化内涵
④在魏阙与山林的传统知识分子生存之路的抉择中
⑤在他身上集中体现着盛唐思想领域中的儒、道、侠并存的思想风貌 ⑥他的出
现使盛唐诗歌的天空出现了一颗璀璨的明星
a.⑥⑤④①③② b.⑥④⑤②①③ c.③①④⑥⑤② d.③④⑤①②⑥
答案 a 解析 解答该题,要认真阅读所给句子,明确其主要内容:所给句子主要写孟浩然的历史地位、隐逸情结和其文化内涵。在此基础上分析可知,⑥⑤为一层,④①③为一层,②为 一层,再根据句子的逻辑关系确定每一层次句子的排序。最后可从三组间的逻辑关系出发, 确定答案为a 项。
7.把下列6个句子组成语意连贯的一段话,最恰当的一组是 ( )
①而且你越思考问题,问题就越多。
②就像影子一样,你总想也总以为可以超越自己的影子,可是你永远也做不到。 ③是不是问题在作弄我们呢?
④后来我好像有些明白,人和问题的关系就像身体和影子的关系一样,其实影子就是人的 产物。
⑤问题就像上帝一样嘲笑着探究问题的人类。
⑥所以昆德拉说,人类一思考,上帝就发笑。
a.②③①⑥④⑤ b.③②①⑥⑤④
c.⑤⑥④②③① d.①③②⑥④⑤
答案 b 解析 本文段先提出一个问题“是不是问题在作弄我们呢?”②是作弄的表现。①进一步 说明作弄的表现。然后用昆德拉的话总结这种作弄,⑤是对⑥的具体解说。④应该是对这 个问题思考的结果,所以放在最后。
8.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的 显著特点。________,________。________。________,________。________。 ①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义
②取材于自然,琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征
③更是中国人的伟大创造
④因此,玉是东方精神的物化体现,是中国文化传统精髓的物质根基 ⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂
⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要组成部分
a.①③⑤②⑥④ b.②⑥①⑤③④ c.①⑥②③⑤④ d.②⑥①③④⑤
答案 b 解析 本文段主要介绍中国“玉文化”的特点。根据语意,第②句和第⑥句讲“玉”因其 被视为身份地位的象征而成为“礼制”的重要构成部分,应排在前面;再根据第①句中的 “也”、第⑤句与第③句中的“更”、第④句中的“因此”等连词,可以判定各句间的排 序应如b 项所示。
9.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ( )
多年来,诸如“金光大道”“我们走在大路上”“高大的”“雄伟的”“宽阔的”“全新的”这类大词一直很流行。__________________________
①唯有如此,才是屹立于世界东方的形象。
②这些词代表的是对国家形象的想象、象征。
③在我看来,它们更是那些大词的具体化、符号化、空间化、物质化。
④后来,这些大词就不仅仅是文学性的想象了,已经成为我们生活世界本身。 ⑤许多人说到今天中国城市千篇一律的同质化,都说它们是马赛克、瓷砖、高楼大厦、钢 筋水泥的同质化。
⑥转眼之间,一条条“金光大道”,一座座高大、雄伟、宽阔、光芒万丈的城市在中国拔 地而起,黑暗望风而逃。
a.④⑥③①②⑤ b.②①⑥③④⑤
c.④②①⑥⑤③ d.②①④⑥⑤③
答案 d 解析 注意充分利用句子间的关系来排序。紧承“这类大词”,应该是②①,另外,④⑥ 应该是紧密相连,⑤③也应该紧密相连。
10.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是 ( )
凉风拂面,我们从正门走大道,沿盘山公路缓步前行,约摸一个钟头,便到了云麓宫。 ________________,________________,________________,________________。四周古 木参天,风景宜人,有三五游客在树下歇息,此时最宜泡一壶清茶,________________, ________________。从云麓宫出发,十分钟即到禹王碑。
①内隐“云麓道宫”四字
②宫门题写“对云绝顶犹为麓,救道安人即是宫”一联
③使人进入宁静悠远的忘我境界
④冲淡市井的喧嚣繁华
⑤此宫属道教二十三洞真虚福地
⑥宫内有吕洞宾浮雕石像
a.①⑥④⑤②③b.②①③⑤⑥④
c.⑤②④③①⑥d.⑤②①⑥④③
答案 d 解析 前四句由宫门写到宫内,后两句有承接关系
11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 我们对世界的了解是否充分?________________。因而,不了解世界,或者在理解世 界上有错位,就往往会误解我们自身的文化与艺术。①事实上,我们即使是对西方文化艺术的把握,也有明显的不足
②而中国艺术是否属于“非理性”一路,也大可怀疑
③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的
④比如对非洲文化,甚至亚洲文化,往往就不甚熟悉
⑤不要忘记,西方是有非理性主义传统的,并非所有西方艺术都是“理性”的 ⑥历史上,中国曾经是了解和包容世界的
a.⑥④③①②⑤ b.①③④②⑤⑥ c.⑥③④①⑤② d.①②⑤⑥④③ 答案 c 解析 注意句子之间的逻辑关系。承接第一个问句,与“了解世界”内容相关的,只能是 ⑥。比较③④句的内容,只有③在前④在后内容上才能够承接前句关于“了解世界”的内 容,并由④过渡到关于“文化”的叙述。
12.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是 ( )
想象力是指在知识材料的基础上,________。它是一种能促使人类预想不存在事物的 独特能力,最具改革性和启示作用。想象力是知识的一种创意,__________,是一种能面 对日常生活挑战而衍生出创新主张的能力。它是知识的一种创造,__________,将来还会 创造更多,__________。它也是知识的一种创新,绝对不会让现有的知识停滞不前, __________。历史上有些被认为是最荒谬的想象往往成为人类的创举,想象力能够让知识 创造出许许多多人间奇迹。__________,人类才会有今天和未来。
①正是具备了超凡的想象力
②是将个人独特的才能、看法转换成新奇而有效的想法的能力
③人类的想象力创造了无数知识产品
④反而能使知识不断得到更新、进化
⑤经过新的配合创造出新形象的能力
⑥正是这种创造推动了人类社会不断向前发展
a.⑤②③④⑥① b.⑤②③⑥④① c.①⑤③④⑥② d.①⑤③④⑥② 答案 b 解析 这一段文字围绕“想象力”展开。⑤与上句一起,构成“想象力是……的能力”; ②紧承上文作进一步诠释;③“无数”与下句“更多”相关;⑥“正是这种创造”回应 “想象力是一种创造”;④“反而”与“绝对不会”相照应;①“正是”与“才会”相照应。 13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 国家语言文字工作委员会在新时期推进语言文字工作的总体目标是构建和谐的社会 语言生活,________________。________________。
________________,______________, ______________。________________。 ①是因为必须确保以上四大领域信息的全国畅通
②同时,在少数民族地区,人们除学习普通话以外,也有学习和使用本民族文字的自 由和权利
③首先就要处理好推广普通话与使用方言之间的关系
④之所以对推广普通话做出如此明确的要求
⑤《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定政府机关、学校、新闻媒体、公共服务行 业这四大领域应该使用普通话
⑥而除此以外,每个人都可以根据自己的喜好、地域特点等选择使用方言或其他语言
a.③⑤①⑥②④ b.⑤⑥④①③② c.③⑤④①⑥② d.⑤②③⑥④① 答案 c 解析 “首先”句起总领后文的作用,其余几句都是围绕“处理好推广普通话与使用方言 之间的关系”进行论述的,所以③应排在前;根据③中“要处理好推广普通话与使用方言 之间的关系”的提示可知,①④⑤为一组,讲推广普通话,而②⑥是一组,讲使用方言, 并且①④⑤应在②⑥之前。再根据关联词语确定组内各句的顺序。根据④中的“之所以” 和①中的“是因为”可确定①紧承④,且它们放在⑤后,是对⑤的解释;根据②中的“同 时….也?”可知,⑥应在②前。由此可得出答案。
14.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ( )
①古代散文不仅写得精练含蓄富于文采
②中国古代的散文是属于贵族的文体,是一种精 英文学或高层叙事 ③由于散文只是士大夫们“呈才使能”的文化专利
④而且在审美 格调上纯洁雅致,远离粗野俗气
⑤它们一般与老百姓的日常生活没有太大的关系
⑥同 时由于古代文人的生活方式、审美情趣的洁癖和书写工具的限制
a.①②④⑥⑤③ b.②③⑤⑥①④ c.②③⑤④①⑥ d.①⑤③④②⑥ 答案 b 解析 文段写了古代散文的特点,②句是总起句,③⑤⑥①④分析“高层叙事”的特点, 根据其中的关联词“由于”“同时”“不仅”“而且”及语意关系不难判断它们的先后 顺序。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是“无用”的阅读,____________。 ____________,____________。____________,______________,____________。它的“无 用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢? ①这样的阅读不是生存甚至生计所必需的
②虽然它是“无用”的,然而一切都有痕迹
【篇二:初中生语句排序训练题(及答案)】
>1. 第一天到达一个小村的小旅店过夜。______。“鸡声茅店月”
—这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。
①月色窥窗 ②天将破晓时 ③周围死般沉静 ④ 醒来听到鸡鸣
⑤ 似乎在致黎明的问候
a、24351b、25312c、53124d、41235
2. 将①——④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
,而情愿把奔放的情感凝结。 ① 让你想流几行感怀身世之泪② 却又被那逐渐淡去的酡红
所慑住 ③ 晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分
艳丽的凄楚之美 ④ 那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色
a 、③④①②b 、④③①②c、④①③② d、③①②④
3. 把下面的句子组合成语意连贯的一段话。
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把
利剑,直插云天。
②在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁
马群。
③在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没
其间。
④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林
带。
⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
a、42135b、41325 c、41523 d、13245
4. 注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的
一段话。
①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋
花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。
②编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟
内部的结构,就得画种种动物植物的图。
③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它
的功能。
④这类的图,绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图,有时候为的是实用。
a、51243b、52143 c、52134d、51234
5. 按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话。
①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的
秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢
体??幻觉的、写实的、神话的或者生活的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒
入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎
身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的
硬度增加。
a、35421b、35412c、53421 d、15423
6、根据文段内容,选择短语填空(只填序号)
有人说,宽容是一种润滑剂,__________; 宽容是一种镇定剂, ______________;宽容是一束阳光,___________;
宽容是一座桥梁,______________.
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
7、将(1)—(4)句填在横线上,顺序最恰当的一项是()
南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,。
①1983年,测得最低气温为零下89.2℃ ②在南极点,年平均
温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去
征服 ④它是世界上最寒冷,风最大的地方。
a、①②③④b、④③②① c、④②①③ d、③④①②
8.下面语句排序最恰当的一项是()
①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿2000万千米,
这长度的365倍,就是一光年。
②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千
米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。
③什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所
走的路的长短。
④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。
a.④②①③b.②③①④c.③①④②d.③①②④
9.将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是( )
在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么
令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以
是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可
以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争
辩,也可以只是。
⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨
a.⑵⑷⑴⑶ b.⑴⑵⑶⑷c.⑶⑵⑴⑷ d.⑴⑶⑷⑵
10.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是( )
____,飘逸着沁脾的清香;_____,散发着浓烈的祝福;____,只
有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶
a. ②③① b. ①②③ c. ③②① d. ③①②
11. 给下面的语段填入所缺的句子,最恰当的是()
在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地
使我骤然生动起来呵!于是就看见带着笑涡
的 , , , 。她又带了窗外的半枯的槐
树的新叶来,使我看见,还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的
藤花。——鲁迅《伤逝》
①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子 ④
苍白的圆脸
a.③①④②b.④②③①c.①④②③d.②④①③
12.依次填人下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是
( )
人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸
我曾与空中飞舞的风筝惜别在
温暖的春风里, ;我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季
的花园里, ;再见了,我的初中生活,你永远是我记忆中的
一片灿烂阳光。
①为了实现我那高高悬挂的梦 ②为了我五彩缤纷的未来 ③为了能在追求理想的路上展翅高飞
a①②③ b.③①② c.②①③ d.③②①
【篇三:小学语文句子排序训练题及参考答案】
>把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。
学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。
排列好句子步骤:
第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;
第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;
第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;
第四步,按确定的排列依据排列顺序;
第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。
(另外,排列顺序,还可以采用排除法,即选定开头结尾句,然后依次排中间句的顺序。) 排列句子五方法:
排列句子是从句到段(篇)的过渡训练,能培养大家读写思维、综合运用的能力。可分下面几步进行分析:
一、粗读知大意。
将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。
如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
二、细读找顺序。
仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。 仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序
三、精读巧排列。
我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。
巧,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语;
巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
四、朗读细审定。
我们要将排列好的句子朗读几遍,边读边想:句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法?
五、品读活运用。
最后我们要有感情地朗读,找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。 此外,可根据这种方法来仿写,想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。 这样将读与写有机地联系起来,从而真正掌握排列句子的方法。
小学语文句子排序训练题及参看答案
1、(2)它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
(1)银杏树又叫白果树。
(2)银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
(3)这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
(4)每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
(5)原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
2、( 5)他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ( 2)相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
( 1)我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
( 3)他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
( 6)想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文
学创作的秘诀、要素或指南之类。
( 4)他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
3、(3)我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
(5)当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
(2)我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
(4)我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”
的响声,已如醉痴。
(1)我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4、()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆
()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊
()鸡头,是物产丰富的东北三省
()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原
()我有一张鸡年的邮票
()鸡腹,密布着许多海港和名城
()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京
5、()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。
6、(2)他心里顿时高兴起来。
(6)王吉文仔细一看,原来是师长。
(1)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(5)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(3)但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(4)人影近了,还有一匹马。
7、(4 )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子
(7 )第一次升旗,将永远留在我记忆之中
( 1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
( 6)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
( 2)老师选我当,我真自豪
(4 )随着国歌,红旗上升
(3)我向国旗走去。
8、(1)随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
(4)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
(5)比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
(2)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
(3)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
(6)随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
9、(5)环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
(6)因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。
(1)最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的
(3)由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
(4)因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。
(2)生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
10、(6)我便到小水湾去钓鱼
(2)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
(1)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(4)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(5)鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多。
(3)我们村外有一条小河。
11、(2)它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。
(5)上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
(4)往上是身躯,它分为三节。
(6)在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。
(1)我家有一盏约四十厘米高的台灯。
(8)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。
(3)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
(7)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。
12、()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
()目前,我国茶叶产量居世界第二。
()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
13、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
()一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。 ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
14、()他心里顿时高兴起来。
()王吉文仔细一看,原来是师长。
()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
()人影近了,还有一匹马。
15、( )阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。
( )在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。
( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
( )晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
16、( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
17、( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花 儿,美丽极了!
18、( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
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