高中数学文科选修1-1知识点总结

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第一章:命题与逻辑结构
知识点:
1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2“若p,则q”形式的命题中的p称为命题的条件,q称为命题的结论.
3、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,则这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆命题.若原命题为“若p,则q,它的逆命题为“若q,则p.
4、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,则这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题.若原命题为“若p,则q,则它的否命题为“若p,则q.
5、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,则这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆否命题.
若原命题为“若p,则q,则它的逆否命题为“若q,则p.6、四种命题的真假性:
原命题逆命题否命题逆否命题
四种命题的真假性之间的关系:
1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;
2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.
7、若pq,则pq的充分条件,qp的必要条件.pq,则pq的充要条件(充分必要条件)
8、用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,得到一个新命题,记作pqppq都是真命题时,pq是真命题;q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题.
用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,得到一个新命题,记作pq
pq两个命题中有一个命题是真命题时,pq是真命题;当pq两个命题都是假命题时,pq是假命题.
对一个命题p全盘否定,得到一个新命题,记作p
p是真命题,则p必是假命题;若p是假命题,则p必是真命题.
9、短语“对所有的”“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“”表示.含有全称量词的命题称为全称命题.
全称命题“对中任意一个x,有px成立”,记作“xpx短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“”表示.含有存在量词的命题称为特称命题.
特称命题“存在中的一个x,使px成立”,记作“xpx
10、全称命题pxpx,它的否定pxpx.全称命题的否定是特称命题.
考点:1、充要条件的判定2、命题之间的关系
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1.命题“对任意的xRxx10”的否定是(A.不存在xRxx10C.存在xRxx10
3
23
2
32
B.存在xRxx10D.对任意的xRxx10
3
2
32

2给出命题:若函数y=f(x是幂函数,则函数y=f(x的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是(A3


(B2


(C1


(D0
3.已知αβ表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,m(
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
第二章:圆锥曲线知识点:1平面内与两个定点F1F2的距离之和等于常数(大于F的点的轨迹称为椭圆.1F2
两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距.2、椭圆的几何性质:焦点的位置
焦点在x轴上
焦点在y轴上
图形


标准方程
x2y2
21ab02aby2x2
21ab02ab
范围
axabybbxbaya
1a,02a,0
顶点
10,a20,a1b,02b,0F10,cF20,c
10,b20,b
轴长焦点焦距对称性
短轴的长2b长轴的长2a
F1c,0F2c,0
F1F22cc2a2b2
关于x轴、y轴、原点对称
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离心率准线方程
cb2
e120e1
aa
a2
x
c
a2
y
c
3、设是椭圆上任一点,点F1对应准线的距离为d1,点F2对应准线的距离为
d2,则

F1d1

F2d2
e
4、平面内与两个定点F1F2的距离之差的绝对值等于常数(小于F1F2)的点的轨迹称为双曲线.这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距.5、双曲线的几何性质:
焦点的位置
焦点在x轴上

焦点在y轴上
图形


标准方程

x2y2
21a0,b02ab
y2x2
21a0,b02
ab


范围顶点轴长焦点焦距对称性离心率
xaxayR
yayaxR
1a,02a,010,a20,a
虚轴的长2b实轴的长2a
F1c,0F2c,0F10,cF20,c
F1F22cc2a2b2
关于x轴、y轴对称,关于原点中心对称
cb2
e12e1
aa
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