2018年乐山市中考历史试题及解析

2018年四川省乐山市中考历史试卷

一、选择题（本卷共14小题，每小题1.5分，共21分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．）

1． 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（　　）

A．商朝、秦朝、三国 B．隋朝、唐朝、元朝

C．商朝、唐朝、明朝 D．秦朝、唐朝、十六国

2． 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述，正确的是（　　）

A．国家的产生和社会变革

B．统一国家的建立

C．民族关系的发展与经济重心的南移

D．统一的多民族国家的巩固与发展

3． 1895年，一群读书人发起了“公车上书”。下列戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的措施是（　　）

A．提倡办实业，奖励发明创造

B．广开言路，裁撤冗官，精简机构

C．改革科举制度，开办新式学堂

D．训练和装备新式陆、海军

4． 右图表明的信息是（　　）

A．我国在民族地区提供资金、技术援助

B．我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度

C．国家在少数民族地区建设重点工程

D．图中标注地区成为独立王国

5． 下列中美关系图示说明了（　　）

A．由敌对走向合作，不断深化发展

B．我国外交政策转变为寻求与大国结盟

C．我国积极参与全球化的经济活动

D．中国特别注重发展同第三世界国家和周边国家的友好关系

6． 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在（　　）

A．梭伦时期 B．伯里克利时期

C．屋大维时期 D．查理•马特时期

7． 与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（　　）

A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家

C．古代希腊 D．古代罗马

8． 下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（　　）

A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教

9． 2018年3月17日，在十三届全国人大一次会议上，习近平主席庄严进行宪法宣誓。假如美国特朗普总统也要举行这一仪式，那么宣誓台上应摆放（　　）

A．《1787年宪法》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》

10． 知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识．如图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点．据此判断，他正在学习的主题是（　　）

A．英国资产阶级革命 B．法国大革命

C．俄国农奴制改革 D．日本明治维新

11． 分析图表从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。据下表可以推断，苏俄（联）这一时期成就的取得得益于1921﹣1929年世界主要国家工业总产值增长表（　　）

A．战时共产主义政策、新经济政策

B．新经济政策、斯大林体制

C．斯大林体制、赫鲁晓夫改革

D．赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革

12． 当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是（　　）

A．经济危机的连续打击 B．法西斯势力的侵略扩张

C．国际恐怖活动的频繁发生 D．民族复仇主义的打击报复

13． 历史漫画是一种特殊史料，带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶。观察右图漫画《睁开眼睛》，迫使其“睁开眼睛”的历史事件是（　　）

A．德国突袭波兰 B．德国突袭苏联 C．珍珠港事件 D．雅尔塔会议

14． 《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作者是（　　）

A．凡•高 B．达•芬奇 C．莎士比亚 D．毕加索

二、解答题（共3小题，满分29分）

15．（10分）改革是推动国家进步、民族发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一

改革开放大事记

1978年12月 中共十一届三中全会举行

1980年 国家决定在广东省的深圳等地试办经济特区

1984年 开放大连等14个沿海开放城市，接着又将长江三角洲等地作为经济开放区

1988年 国家又决定建立海南岛经济特区

1990年 开放上海浦东，设置上海浦东新区

1992年 开放重庆等5个长江沿岸城市，开放成都等18个内陆省会城市和满洲里等13个边境城市和口岸

2013年 习近平提出“一带一路”战略

（1）以下表述与材料一信息一致的，请在答题卡上相应的括号内划“√”；违背了材料信息的，请在括号内划“×”；材料信息没有涉及的，请在括号内划“○”。

①中共十一届三中全会揭开了中国改革开放的序幕。

②2018年是我国改革开放40周年，也是海南岛经济特区建立40周年。

③我国已经形成：“经济特区﹣﹣沿海经济开放区﹣﹣沿海开放城市﹣﹣内地”的开放格局。

④邓小平提出的四项基本原则为我国改革开放和现代化建设指明了方向。

材料二 大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

﹣﹣摘自十九大报告

材料三

1991年的戈尔巴乔夫与叶利钦 习近平在中共十九大上作报告根据上述三则材料并结合所学知识回答。

（2）我国农村经济体制改革率先开始的省份是什么？简述改革开放给我国带来的影响。

（3）第一次提出建设有中国特色的社会主义目标是哪次会议？

（4）20世纪80年代苏联的戈尔巴乔夫改革，给国家造成的后果是什么？苏联和中国的改革带来的不同后果给中国的社会主义现代化建设提供了哪些启示？

16．（9分）习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。

◆思想创新

材料一

（1）与图1人物有关的历史事件是什么？（图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？

◆制度创新

材料二 规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。

﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册

（2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空隧道，该文献发表290年之后，在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一，创造性地提出了一个什么伟大构想？

◆科技创新

材料三 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册

（3）据材料三回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？材料中的“火车”是谁发明的？

（4）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？

17．（10分）世界历史在不断地对抗与合作中演绎，九年级某班同学以“对抗﹣﹣合作”为主题进行了探究活动。邀请你全程参与此次活动。

【军事上】

材料一

（1）图1最终导致的事件英国参战的理由是什么？图2中26国走向合作的标志是什么？

【政治、经济上】

材料二 丘吉尔耸人听闻的宣称：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了，”他呼吁，只有英美结成军事同盟，才能制止苏联的侵略……

﹣﹣川教版《世界历史》九年级下册

材料三 二战后，以前长期对立的法国和德国，现在观念已经由“我是法国人”“我是德国人”变为“我是欧洲人”。

（2）材料二发出了哪一事件的信号？该事件开始的标志是什么？材料三反映的合作方面的事件是什么？

（3）旧的世界格局崩溃后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为当今时代两大主题，成为共识。当今世界出现了哪些突出变化？请完成下列表格。

【思想意识上】

材料四 1945年4月12日，罗斯福因突发脑溢血去世。罗斯福逝世的消息令世界震惊，不同的国家都表达了同样的怀念与尊重（共识）：莫斯科红场下了半旗。中国共产党《新华日报》以“民主巨星的陨落”为题发表社论。4月14日载着灵柩的总统专列缓缓而行，沿途瞻仰灵车的人无以数计……

﹣﹣摘自腾讯网

（4）请你以“1945年感动世界人物罗斯福”为题，为罗斯福写颁奖词（字数在50字以内）

2018年四川省乐山市中考历史试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本卷共14小题，每小题1.5分，共21分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．）

1． 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（　　）

A．商朝、秦朝、三国 B．隋朝、唐朝、元朝

C．商朝、唐朝、明朝 D．秦朝、唐朝、十六国

【分析】本题考查我国古代朝代更替的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】我国古代朝代更替先后顺序的口诀为三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴（三国），二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代（五代十国）传；宋（北宋和南宋）元明清后，皇朝至此完。与图中①②③对应的朝代是商朝、秦朝、三国。

故选：A。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握朝代更替的相关史实。

2． 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述，正确的是（　　）

A．国家的产生和社会变革

B．统一国家的建立

C．民族关系的发展与经济重心的南移

D．统一的多民族国家的巩固与发展

【分析】本题考查明清时期阶段特征的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】依据所学知识可知，明清时期，我国加强对西藏、台湾和新疆地区的管辖，统一多民族国家的得到巩固与发展。对明清时期阶段特征的描述，正确的是统一的多民族国家的巩固与发展。D符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握明清时期阶段特征的相关史实。

3． 1895年，一群读书人发起了“公车上书”。下列戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的措施是（　　）

A．提倡办实业，奖励发明创造

B．广开言路，裁撤冗官，精简机构

C．改革科举制度，开办新式学堂

D．训练和装备新式陆、海军

【分析】本题考查戊戌变法的相关知识，掌握其主要内容。

【解答】据所学知，戊戌变法的内容中，与读书人密切相关的措施是改革科举制度，开办新式学堂，戊戌变法最后失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。

故选：C。

【点评】识记戊戌变法的主要内容及影响。

4． 右图表明的信息是（　　）

A．我国在民族地区提供资金、技术援助

B．我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度

C．国家在少数民族地区建设重点工程

D．图中标注地区成为独立王国

【分析】本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。

【解答】据图片并结合所学知识可知，新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。故选项B我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，正确。

故选：B。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。

5． 下列中美关系图示说明了（　　）

A．由敌对走向合作，不断深化发展

B．我国外交政策转变为寻求与大国结盟

C．我国积极参与全球化的经济活动

D．中国特别注重发展同第三世界国家和周边国家的友好关系

【分析】本题以握手礼仪切入考查中美关系的演变。识图是解答本题的关键。

【解答】1954年日内瓦会议上美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来总理握手，到1972年尼克松跨越太平洋与周恩来握手，再到2012年中美两国建立“新型大国关系”的握手，说明中美关系由敌对走向合作，不断深化发展。2012年中美两国建立“新型大国关系”不能说明我国积极寻求与大国结盟。中美关系属于外交关系，这与我国积极参与全球化的经济活动无关。美国不属于第三世界国家和周边国家。故选项A符合题意。

故选：A。

【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中美关系的相关史实。

6． 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在（　　）

A．梭伦时期 B．伯里克利时期

C．屋大维时期 D．查理•马特时期

【分析】本题考查了雅典民主政治。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。

【解答】雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在伯里克利时期。公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。

故选：B。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记伯里克利时期时期雅典民主政治的表现与地位。

7． 与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（　　）

A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家

C．古代希腊 D．古代罗马

【分析】本题考查了古代罗马。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。

【解答】与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是古代罗马。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立奴隶制共和国。罗马共和国建立后，逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。

8． 下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（　　）

A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教

【分析】本题考查了伊斯兰教。六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛尚未形成统一国家，内忧外患，阿拉伯人民渴望建立统一的国家，穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。

【解答】对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的宗教是伊斯兰教。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。

故选：C。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一。

9． 2018年3月17日，在十三届全国人大一次会议上，习近平主席庄严进行宪法宣誓。假如美国特朗普总统也要举行这一仪式，那么宣誓台上应摆放（　　）

A．《1787年宪法》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》

【分析】本题考查了美国《1787年宪法》。美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。

【解答】2018年3月17日，在十三届全国人大一次会议上，习近平主席庄严进行宪法宣誓。假如美国特朗普总统也要举行这一仪式，那么宣誓台上应摆放《1787年宪法》。《1787年宪法》是由制宪会议制定的，它确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。

故选：A。

【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用美国《1787年宪法》的相关史实。

10． 知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识．如图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点．据此判断，他正在学习的主题是（　　）

A．英国资产阶级革命 B．法国大革命

C．俄国农奴制改革 D．日本明治维新

【分析】本题考查日本的明治维新的概况．

【解答】解题的关键在于时间以及内容。由“1868”“殖产兴业”我们可以确定是日本的明治维新。英国资产阶级革命是1640年，法国大革命是1789年，俄国农奴制改革是1861年。

故选：D。

【点评】记住历史上重大事件的时间先后顺序．

11． 分析图表从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。据下表可以推断，苏俄（联）这一时期成就的取得得益于1921﹣1929年世界主要国家工业总产值增长表（　　）

A．战时共产主义政策、新经济政策

B．新经济政策、斯大林体制

C．斯大林体制、赫鲁晓夫改革

D．赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革

【分析】本题以表格材料为背景，考查新经济政策和斯大林模式的相关知识。

【解答】由材料中的时间“1921﹣1929年”可知，苏俄（联）这一时期成就的取得得益于新经济政策和斯大林体制。从1921年起苏俄开始实施新经济政策，利用商品和货币关系来发展生产，促进了国民经济的恢复和发展，斯大林上台后，又逐步形成了斯大林模式，使苏联有落后的农业国变成了强盛的工业国。

故选：B。

【点评】注意识记新经济政策和斯大林模式的相关知识。

12． 当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是（　　）

A．经济危机的连续打击 B．法西斯势力的侵略扩张

C．国际恐怖活动的频繁发生 D．民族复仇主义的打击报复

【分析】本题主要考查在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素。20世纪30年代，面对经济危机的打击，德国、日本建立了法西斯专政，意大利的法西斯专政得到了进一步加强，德、意、日法西斯专政的建立和加强对世界和平构成了严重威胁。

【解答】20世纪30年代，面对经济危机的打击，德国、日本建立了法西斯专政，意大利的法西斯专政得到了进一步加强，德、意、日法西斯专政的建立和加强对世界和平构成了严重威胁。20世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家互相勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团﹣﹣柏林﹣﹣罗马﹣﹣东京轴心，又称轴心国集团，它的形成是对世界和平的严重威胁。在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是法西斯势力的侵略扩张。选项B符合题意。

故选：B。

【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记法西斯政权的建立的相关史实。

13． 历史漫画是一种特殊史料，带有鲜明的时代特征和作者的主观喜恶。观察右图漫画《睁开眼睛》，迫使其“睁开眼睛”的历史事件是（　　）

A．德国突袭波兰 B．德国突袭苏联 C．珍珠港事件 D．雅尔塔会议

【分析】本题以漫画《睁开眼睛》为依托，考查第二次世界大战的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】观察漫画《睁开眼睛》，迫使其“睁开眼睛”的历史事件是珍珠港事件。根据所学知识可知，日本偷袭珍珠港是出于称霸世界的目的，而美国被日本视为称霸路上的最大障碍，美日在亚太地区的矛盾激化，所以日本先下手为强，1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。

故选：C。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。

14． 《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作者是（　　）

A．凡•高 B．达•芬奇 C．莎士比亚 D．毕加索

【分析】本题以《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感为依托，考查《向日葵》的作者。注意掌握相关基础知识。

【解答】《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作者是凡•高。凡•高是荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者。他的艺术生命很短暂，但却获得了很高的艺术成就。他的《向日葵》系列画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。《向日葵》是他的代表作。

故选：A。

【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界近代科技、文化和艺术成就。

二、解答题（共3小题，满分29分）

15．（10分）改革是推动国家进步、民族发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一

改革开放大事记

1978年12月 中共十一届三中全会举行

1980年 国家决定在广东省的深圳等地试办经济特区

1984年 开放大连等14个沿海开放城市，接着又将长江三角洲等地作为经济开放区

1988年 国家又决定建立海南岛经济特区

1990年 开放上海浦东，设置上海浦东新区

1992年 开放重庆等5个长江沿岸城市，开放成都等18个内陆省会城市和满洲里等13个边境城市和口岸

2013年 习近平提出“一带一路”战略

（1）以下表述与材料一信息一致的，请在答题卡上相应的括号内划“√”；违背了材料信息的，请在括号内划“×”；材料信息没有涉及的，请在括号内划“○”。

①中共十一届三中全会揭开了中国改革开放的序幕。

②2018年是我国改革开放40周年，也是海南岛经济特区建立40周年。

③我国已经形成：“经济特区﹣﹣沿海经济开放区﹣﹣沿海开放城市﹣﹣内地”的开放格局。

④邓小平提出的四项基本原则为我国改革开放和现代化建设指明了方向。

材料二 大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

﹣﹣摘自十九大报告

材料三

1991年的戈尔巴乔夫与叶利钦 习近平在中共十九大上作报告根据上述三则材料并结合所学知识回答。

（2）我国农村经济体制改革率先开始的省份是什么？简述改革开放给我国带来的影响。

（3）第一次提出建设有中国特色的社会主义目标是哪次会议？

（4）20世纪80年代苏联的戈尔巴乔夫改革，给国家造成的后果是什么？苏联和中国的改革带来的不同后果给中国的社会主义现代化建设提供了哪些启示？

【分析】本题以改革是推动国家进步、民族发展的不竭动力为切入点，考查的是十一届三中全会、改革开放、对外开放、中共十二大、邓小平理论、苏联解体、家庭联产承包责任制的相关知识点。

【解答】（1）①由材料“1978年12月中共十一届三中全会举行；1980年国家决定在广东省的深圳等地试办经济特区”，可知中共十一届三中全会揭开了中国改革开放的序幕，题干描述正确；②依据课本知识和材料内容可知，1978年我国拉开了改革开放的序幕，到2018年是我国改革开放40周年，1988年国家又决定建立海南岛经济特区，到2018年，是30周年，题干描述措施；③1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立经济特区。后来，又开放了广州、上海等14个沿海城市，逐步兴办经济技术开发区，从1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准海南建省并成为经济特区，1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼，又做出了开放与开放上海浦东新区的决定，现在，对外开放区已从沿海地区向内地发展，形成经济特区─沿海开放城市─沿海经济开放区─内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，题干描述错误；④1979年3月，邓小平旗帜鲜明地提出，在中国实现四个现代化，必须坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想，四项基本原则的提出，为我国的改革开放和整个现代化事业进一步指明了社会主义的正确方向，观点正确，但是材料没有体现。

（2）依据课本知识，安徽省凤阳县小岗村率先实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，推动了农业的发展。改革开放给我国带来的影响。属于总结性问题，符合题意即可。如解放了生产力，促进经济的发展；极大的促进了我国对外贸易的发展；给我国带来了资金、技术、和先进的管理经验；带动了企业的改造，培养了大批技术人才和管理人才。

（3）1982年召开的中共十二大，邓小平明确提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。

（4）并结合所学可知，戈尔巴乔夫对苏联的经济、政治进行了一系列的改革，他提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱，主张由“一党政治”向“多党政治”过渡，弱化了苏共的领导地位，最终直接导致苏联解体。启示类问题，是主观性问题，符合题意即可。如中国坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合；坚持改革开放；走中国特色的社会主义道路；要以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力，不断改善民生；要加强党的建设，提高执政能力；要正确处理民族关系；要防止西方的“和平演变”等。

故答案为：

（1）①（√）； ②（×）；③（×）；④（○）。

（2）安徽（或四川）；解放了生产力，促进经济的发展；极大的促进了我国对外贸易的发展；给我国带来了资金、技术、和先进的管理经验；带动了企业的改造，培养了大批技术人才和管理人才。

（3）中共十二大。

（4）苏联解体（国家解体）；中国坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合；坚持改革开放；走中国特色的社会主义道路；要以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力，不断改善民生；要加强党的建设，提高执政能力；要正确处理民族关系；要防止西方的“和平演变”等。

【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握十一届三中全会、改革开放、对外开放、中共十二大、邓小平理论、苏联解体、家庭联产承包责任制的有关内容。

16．（9分）习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。

◆思想创新

材料一

（1）与图1人物有关的历史事件是什么？（图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？

◆制度创新

材料二 规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。

﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册

（2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空隧道，该文献发表290年之后，在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一，创造性地提出了一个什么伟大构想？

◆科技创新

材料三 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册

（3）据材料三回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？材料中的“火车”是谁发明的？

（4）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？

【分析】本题以文字和图片材料为背景，考查文艺复兴、《共产党宣言》、《权利法案》、“一国两制”、工业革命和马克思主义中国化的相关知识。

【解答】（1）观察图可知，图1人物是但丁，他是意大利文艺复兴的先驱。图2人物是马克思，1948年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义不断中国化的理论成果有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

（2）由材料二“规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。”可知，这应出自《权利法案》，《权利法案》限制了国王的权力，标志着英国资产阶级君主立宪制政权的建立。改革开放后，邓小平为了解决祖国的统一，创造性地提出了“一国两制”伟大构想。

（3）由材料三“18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式”可知，材料中的“机器”使用的动力机是蒸汽机。1814年英国人史蒂芬孙发明了火车。

（4）本题是开放性题目，言之成理即可，如）①要善于学习，要有扎实的基础 ②要善于观察，善于思考③要善于质疑 ④要勇于实践⑤要不怕失败等。

故答案为：

（1）文艺复兴；1948年2月《共产党宣言》的发表；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（任意一个）

（2）资产阶级君主立宪制政权；“一国两制”。

（3）蒸汽机；史蒂芬孙。

（4）①要善于学习，要有扎实的基础 ②要善于观察，善于思考③要善于质疑 ④要勇于实践⑤要不怕失败等。（言之成理即可，至少答出两点）

【点评】注意对材料信息的解读，识记文艺复兴、《共产党宣言》、《权利法案》、“一国两制”、工业革命和马克思主义中国化的相关知识。

17．（10分）世界历史在不断地对抗与合作中演绎，九年级某班同学以“对抗﹣﹣合作”为主题进行了探究活动。邀请你全程参与此次活动。

【军事上】

材料一

（1）图1最终导致的事件英国参战的理由是什么？图2中26国走向合作的标志是什么？

【政治、经济上】

材料二 丘吉尔耸人听闻的宣称：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了，”他呼吁，只有英美结成军事同盟，才能制止苏联的侵略……

﹣﹣川教版《世界历史》九年级下册

材料三 二战后，以前长期对立的法国和德国，现在观念已经由“我是法国人”“我是德国人”变为“我是欧洲人”。

（2）材料二发出了哪一事件的信号？该事件开始的标志是什么？材料三反映的合作方面的事件是什么？

（3）旧的世界格局崩溃后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为当今时代两大主题，成为共识。当今世界出现了哪些突出变化？请完成下列表格。

【思想意识上】

材料四 1945年4月12日，罗斯福因突发脑溢血去世。罗斯福逝世的消息令世界震惊，不同的国家都表达了同样的怀念与尊重（共识）：莫斯科红场下了半旗。中国共产党《新华日报》以“民主巨星的陨落”为题发表社论。4月14日载着灵柩的总统专列缓缓而行，沿途瞻仰灵车的人无以数计……

﹣﹣摘自腾讯网

（4）请你以“1945年感动世界人物罗斯福”为题，为罗斯福写颁奖词（字数在50字以内）

【分析】本题以九年级某班同学以“对抗﹣﹣合作”为主题进行了探究活动为切入点，以四则材料为依托，考查罗斯福新政、第二次世界大战以及第三次科技革命以及当今政治多极化、经济全球化。注意掌握相关基础知识。

【解答】（1）仔细观察图片并结合所学知识可知，图1最终导致的事件英国参战的理由是英国以德国破坏比利时中立；图2中26国走向合作的标志是1942年《联合国家宣言》的签署。二战中法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合，1942年苏、英、美、中等26个国家签署《联合国家宣言》标志着国际反法西斯联盟的建立，鼓舞了各国人民的斗志，壮大了反法西斯的力量，奠定了打败法西斯国家的基础。

（2）据材料“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了”并结合所学知识可知，材料二发出了冷战的信号；冷战政策开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台；据材料“二战后，以前长期对立的法国和德国，现在观念已经由‘我是法国人’‘我是德国人’变为‘我是欧洲人’”并结合所学知识可知，材料三反映的合作方面的事件是欧洲共同体的建立。

（3）旧的世界格局崩溃后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为当今时代两大主题，成为共识。当今世界出现的突出变化有，第三次科技革命兴起，经济呈现全球化，政治呈现多极化趋势。

（4）本题可抓住关键词：“著名总统”“实行罗斯福新政，使美国摆脱了经济危机”“为世界反法西斯战争做出了杰出贡献”等言之成理即可。如为消除经济大危机的影响，1933年，罗斯福身残志坚就任美国总统后，实行新政，加强了国家对经济的干预，使美国逐步走出了经济危机，避免了美国走上法西斯道路，同时领导美国人民取得了反法西斯战争的胜利。

故答案为：

（1）英国以德国破坏比利时中立为由；1942年《联合国家宣言》的签署。

（2）冷战；杜鲁门主义的出台；欧洲共同体的建立。

（3）第三次科技革命兴起，经济呈现全球化，政治呈现多极化趋势。

（4）题目：1945年感动世界人物罗斯福；论述：为消除经济大危机的影响，1933年，罗斯福身残志坚就任美国总统后，实行新政，加强了国家对经济的干预，使美国逐步走出了经济危机，避免了美国走上法西斯道路，同时领导美国人民取得了反法西斯战争的胜利。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握罗斯福新政、第二次世界大战以及第三次科技革命以及当今政治多极化、经济全球化的相关史实。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/40de322d26d3240c844769eae009581b6bd9bda5.html