勇于攀登，敢于挑战，没有什么是不可以战胜的。电影《攀登者》告诉了我这一道理，我觉得这就是攀登者精神。 电影《攀登者》主要讲述了1960年中国第一批登山队员曲松林、方五洲等人克服万难，最终成功登上了珠峰，但因没有获取到影像资料，不被西方国家承认，留下遗憾。随后，国家进入了更加艰难的时期，登山队被迫解散。期间，老队员方五洲被下放到锅炉房，即便如此，他也时刻坚持锻炼体能，等待时机再次登峰，15年后，国家再次组建中国登山队，在方五洲等人的精神鼓舞和带动下，中国登山队最终冲破极寒，挑战极限，成功登顶。首次在珠峰顶端进行测绘，确立了8848。13米的珠峰新高度，五星红旗在世界之巅高高飘扬。 影片中有很多细节打动着我，比如方五洲即使登山成功没有被人承认，但依旧不放弃，决定再战珠峰。还有，登山队员们的团结一致，同样令我感到温暖。在第二阶梯遇到大风，队员们齐心协力，通过加固楼梯，抵抗了这次大风。在成功登顶前，年轻的登山队员尽管他们经验不丰富，但依然不畏艰险，关键时刻，勇敢承担起队长职责，带领团队最终成功登顶。 在影片播放期间，网上有很多评论，为什么要登珠峰？意义是什么？我觉得，勇登珠峰不仅是对个人的挑战和团队的考验，更代表国家的尊严和中国人的尊严。当看到五星红旗在珠峰迎风飘扬的那一刻，观影的很多人都兴奋、激动、感动，当时的我只有一个念头：我自豪我的祖国。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。《攀登者》带给我们的不仅是视觉体验和一时的感动，更重要的是攀登者精神的延续。影片中的镜头就是我们高中生活的缩小版，年轻登山队员就像刚刚步入高中生活的我们，尽管对这一切都不是那么的熟悉，但依旧尽心尽力，好好学习，天天向上。 在以后的高中生活里，我们要时刻的保持着一颗初心，时刻记住自己为什么而奋斗，《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。”我们高中生的品格也要像天地一样的刚毅奋进，奋发图强，自我更新，坚持奋斗，永不止步。 我们需要攀登者精神，对于我们今后的学习还是生活，都是一个不断攀登的过程，这个过程可能困难重重，历经风雨，我们需要不断克服这其中的困难，但是有青春的地方，就会有奋斗，奋斗的道路一定是坎坷的，只有经历风雨才能见到彩虹，这也是一个让我们逐渐成长强大的过程。 高中生活中，我们也要学会创新，电影中曲文松就是因为没有及时改变自己对登山的看法，导致登山任务失败。因此，我们需要找到一个适合自己的学习方法，多用新的眼光去看待问题，对待难题，不要钻牛角尖，学会灵活变通，来让自己找到新的解题方法，只有这样我们的学习才会有质的飞跃。 我们也要像方五洲那样树立远大理想，尽管这过程困难重重，但我们一定要坚持下去，因为没有理想，没有远大抱负的人必将一事无成。 少年强则国家强，我们一定要用“攀登者精神”来激励自己，敢于迎难直上，敢于正视挑战，让我们青春从此绽放，更加精彩。 同学们加油吧！
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