2013-2014学年九年级历史与社会第二学期质量检测试题

2013-2014学年九年级历史与社会第二学期质量检测试题

第一部分 选择题（25小题，每小题2分，共50分）

下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

1、世界第一长河孕育的古老文明是（ ）

A．古印度文明 B．中华文明 C．古埃及文明 D．古巴比伦文明

2、动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区( )

A．金字塔 B．佛教 C．《汉谟拉比法典》 D．种姓制度

3、某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度” 时，有一句台词是不正确的是（ ）

A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”　

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”　

C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”

D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚姻殿堂”

4、雅典民主政治的进步性表现不包括（ ）

A．国家各级官职向公民开放、通过选举产生 B．公民大会是最高的决策机构

C．公民直接参与国家事务的管理 D．民主政治适用于雅典所有的男人和女人

5、佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规。以下对宗教活动的描述符合教规的是（ ）

A．基督教徒在教堂里诵读《古兰经》 B．伊斯兰教徒在寺庙里拜佛

C．佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像 D．伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像

6、江山代有人才出。下列人物或事件按时间先后顺序出现正确的一项的是( )

A．孟子－孔子－董仲舒－朱元璋 B．汉武帝－汉高祖－曹操－唐太宗

C．商鞅－岳飞－杨广－刘备 D．武王伐纣－统一度量衡－颁布推恩令－澶渊之盟

7、秦统一全国后，诏书传到南方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施（ ）

A. 统一语言 B.统一文字 C.统一货币 D. 焚书坑儒

8、中国自古以来就是一个多民族国家，中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。右图反映的是（  ）

A.秦朝对今西北地区的管辖

B.西汉对今新疆地区的管辖

C.唐朝对今西北地区的管辖

D.清朝对今天山南北地区的管辖

9、对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的有（ ）

①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响

②说明民族融合成为一种历史趋势

③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用

④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃异族食物

A．①② B.①②④　 　C.①②③　　 　D.①④

10、汉朝和唐朝是中国历史上最为强盛的两个朝代。它们的相同点不包括（ ）

A．都加强了中央集权 B．都实行闭关自守政策

C．都是前朝的创新为它们的繁盛奠定了基础 D．都出现过很有作为的皇帝

11、秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是（ ）

A.加强思想控制 B.大力发展传统文化

C.鼓励读书人参政议政 D.选拔听命于皇帝的官吏

12．图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是（ ）

张骞通西域 鉴真东渡 玄奘西游 郑和下西洋

A.祖国统一 B.民族团结 C. 中外交往 D.抵抗侵略

13、《南京条约》中的“五口通商”是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。这种选择（ ）[来源:学科网]

A．便利英国向中国大量倾销鸦片 B．便利英国掠夺中国劳动力办厂

C．表明英国的目的是打开中国市场 D．表明英国要向中国大量投资

14、我三大盟国进行战争之目的，在于制止及处罚日本之侵略……在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲（即东北地区）、台湾、澎湖列岛等归还中国。……”——摘自1943年《开罗宣言》其中的台湾、澎湖列岛等是在什么时候被日本占领的（ ）

A．中日甲午战争 B．九一八事变 C．七七事变 D．二战

15、李鸿章自嘲“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的“屋子”及所用的“材料”分别是（ ）

A．清朝封建制度 西方先进科技 B．清朝封建统治 君主立宪制

C．清朝封建制度 民主共和制度 D．清朝封建统治 自强求富之法

16、1912年成立的南京中华民国临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，其原因是（ ）

A．实行民主共和的政治体制 B．在美国支持下建立

C．废除了封建君主专制制度 D．确认了国民的权利与自由

17、通过了解人物，也是学习历史的途径。下列人物与参与的事件对应不正确的是（ ）

图一 图二 图三 图四

A．图一、图二人物曾经领导了公车上书运动。

B．图三人物是中国历史上第一位资产阶级共和国总统

C．图四人物领导了新文化运动

D．以上四人为挽救民族危机都采取了相应的措施

18、在我国历史上有这样一次事件，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，但是近些年来社会上也对于这次事件进行了种种反思，例如南怀瑾先生就批评这次事件“造成了对传统文化的破坏”。这次事件（ ）

A．戊戌变法 B．新文化运动 C．五四运动 D．辛亥革命

19、清朝末年，国人想入会必须人手写盟书并举手宣誓：“联盟人某省某府某县人某某某，当天发誓：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权，矢信矢忠，有始有卒。如或渝此，任众处罚。”这个组织是（ ）

A．兴中会 B．光复会 C．同盟会 D．中国国民党

20、下列有关中国共产党第一次全国代表大会的说法正确的有（ ）

中共一大在北京召开标志着中国共产党的成立

毛泽东曾经参加了中共一大

陈独秀被选为中央局书记

中共一大确立党的工作重点领导工人运动

A． B． C． D．

21、一百年前，一次革命点燃了他们的救国之梦。一所学校，在腥风血雨中奇迹般诞生。无数热血男儿历经千难万险，从四面八方奔向同一个地方——黄埔军校。下列说法不正确是（ ）

A．黄埔军校是第一次国共合作的成果

B．蒋介石曾任黄埔军校的第一任校长

C．军校培养了国民革命的骨干力量

D．黄埔军校是在苏俄的支持下建立的

22、右图是中国人民解放军的八一军徽，那么中国共产党创建

军队始于哪次历史事件？（ ）

A．辛亥革命 B．北伐战争

C．南昌起义 D．秋收起义

23、右图是工农红军长征的路线图。下列说法正确有（ ）

中央根据地是由井冈山根据地发展而来的。

长征途中召开的遵义会议是党的历史一次转折点

长征胜利的标志是甘肃会宁会师

长征的原因是红军第五次“围剿”失败

A． B．

C． D． [来源:学+科+网Z+X+X+K]

24、江泽民在西安事变六十周年纪念大会上说：“西安事变是一件大事，在中华民族解放斗争史上写下了光辉的篇章。今天我们纪念它，就是要弘扬中国人民表现出来的高度的爱国主义精神和民族团结精神。”西安事变和平解决的意义是什么（ ）

A．抗日民族统一战线最终形成 B．国共之间的十年对抗彻底结束

C．抗日民族统一战线初步形成 D．实现了全民族的抗战

25、新华社北京2月25日电 十二届全国人大常委会第七次会议25日下午审议全国人大常委会确定9月3日为“中国人民抗日战争胜利纪念日”，12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”的决定草案。下列说法正确的有（ ）

抗日战争胜利的根本原因是抗日民族统一战线的建立

这两个纪念日的设立体现中国人民反抗外来侵略的勇气与决心和纪念死难者。

抗日战争的胜利提高了中国的国际威望和地位

“南京大屠杀”体现日本侵略者的残酷的暴行。

A． B． C． D．

第二部分 非选择题（4小题，共50分）

26．阅读下列材料，回答问题（13分）

材料一：王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十……──《礼记·王制篇》

材料二： 材料三：

材料四：

问题一：①材料一中的“王”指的是？（1分）

②材料一反映了当时的什么制度？（1分）

③该制度的基础是？（1分）

问题二：①材料二中政治制度的名称是？（1分）

②对应材料四中哪个的朝代？（1分）

③其创立者是？（1分）

问题三：①材料三中的政治制度首创于材料四的哪个朝代？1分）

②其中尚书省行使哪种权力？（1分）

问题四：①魏晋南北朝的时代特点是？（1分）

②材料四中元朝在政治制度方面有什么创新之举？（1分）

③从材料四中你能获得哪些信息？（2分）

问题五：综合上述材料并结合所学归纳，中国古代上述政治制度的共同作用是？（1分）

27．阅读下列材料，回答问题（12分）

我国古代生产工具和技术不断改进，促进了经济发展和和社会进步

材料一：

[来源:学科网ZXXK]

图一 铁农具 图二 筒车

材料二：

图一 图二 图三

材料三：中国古代一定时期的对外海禁变化示意图[来源:学+科+网Z+X+X+K]

问题一：①材料一中的生产工具最早分别出现在我国的什么历史时期？（2分）

②这些生产工具出现并广泛使用的共同作用是？（1分）

问题二：①材料二图一中的人物有什么发明成就？（1分）

②材料二中图二是什么发明？（1分）

③材料二中图三的人物在哪一行业上有突出的成就？（1分）

④我国古代科技在何时到达顶峰？（1分）

问题三：①材料三中的第二次海禁主要反映哪个朝代的什么政策？（2分）

②图中“限单口通商”中的“单口”指的是？（1分）

③该政策带来了什么严重后果？（1分）

问题四：中国古代科技经济长时间处于世界领先地位，明清后却逐渐落后于西方，以史为鉴，对当今中国经济的发展有什么借鉴意义？（1分）

28．阅读下列材料，回答问题（12分）

鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。

材料一 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值（注：指器物方面）的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”

材料二：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也”—康有为

材料三：毛泽东曾回忆说：“ 是有名的新文化运动杂志，由陈独秀主编。当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为，一时成了我的模范。”

材料四：五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙……先驱们注重将文学作为改造社会人生的工具。被新思潮唤醒的一代青年作家，常常有着梦醒后无路可走的感受，于是苦闷、彷徨、感伤，但俄国革命的成功却带来另一条走向光明的康庄大道。

问题一：①材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么？（1分）

②请列举一位这场运动的代表人物？（1分）

问题二：①依据材料二可知，康有为主张学习西方哪方面的内容？（1分）

②该学派后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么？（1分）

问题三：①材料三中的横线应该填上的杂志名称是什么，新文化运动的口号是？（2分）

②为什么胡适、陈独秀能成为毛泽东的模范？（1分）

问题四：①据材料四，“五四文化思潮”发生的时间是何时？（1分）

② “五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙” ，你是怎样理解这句话的？（1分）

问题五：①四则材料反映了先进的中国人的共同点是什么？（1分）

②综合以上材料，先进的中国人在探索救国道路上有何特点？（2分）

29．阅读下列材料，回答问题（13分）

材料一：“治世不一道，便国不法古”。——摘自《史记》商鞅语

材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。..——唐·李白【古风】组诗第三

材料三：世界主要大国位置图，如下图所示

材料四：19世纪中期，明治政府决心进行改革，C国(见上图)专门派人远赴欧美。经过考察学习后，明治政府进行了一系列改革。比如，积极向西方学习，引进国外的先进技术和设备，兴办工业企业。

材料五：条约签定的消息传到北京，参加科举考试的举人群情激动，他们给光绪皇帝上了一封奏疏，要求拒和、迁都、变法。

问题一：结合所学知识说明材料一和材料二之间有何关系？（2分）

问题二：依据材料三，四并结合所学回答下列问题

①请写出A、B、C三国的名称。（3分）

②A、B、C三国走上资本主义道路的方式是否相同，为什么？（2分）

问题三：①材料五中的“条约签定”指的是哪个条约？（1分）

②此“条约签定”和材料四有何联系？（1分）[来源:学科网ZXXK]

③材料五中的“他们”指的是哪个派别？（1分）

④这个派别的诉求最后结果怎样？（1分）

问题四：综合上述材料，你可以得出什么启示？（2分 ）

参考答案

一、选择题

1-5 CCADC 6-10 DBBCB 11-15 ACCAD 16-20 AACCC 21-25 DCCCD

二、材料题

26、13分

问题一：①周王或周天子（1分）；②西周的分封制（1分）；③宗法制（1分）

问题二：①中央集权的官僚制度（1分，或君主专制的中央集权制度）；②秦朝（1分，答秦国不给分）；③秦始皇或赢政（1分）

问题三：①隋朝（1分）；②执行政令（1分）

问题四：①政权分立，民族融合（1分）；②行省制度（1分）；

③中国古代皇权大致呈不断强化的趋势；皇权在明清时期达到顶峰；中国历史具有延续性和统一性的特点（任答其中2点，共2分）

问题五：维护统治者的统治（1分）

27、12分

问题一：①图一：春秋战国时期；图二：唐朝；（2分）；②促进了经济发展和社会进步（1分）

问题二：①活字印刷术（1分）；②指南针（1分）；③棉纺织业（1分）；④宋元时期（1分）

问题三：①清朝，闭关锁国政策（2分）；②广州（1分）；

③对西方的发展一无所知，逐渐落后于西方（1分）

问题四：坚持对外开放；重视科技创新等（言之有理即可，1分）

28、12分

问题一：①洋务运动（1分）；②李鸿章、张之洞、曾国藩等任答对一个即可（1分）；

问题二：①学习西方政治制度（1分）；②维新运动或戊戌变法（1分）

问题三：①《新青年》、民主与科学（2分）；

②他们主张从思想文化方面学习西方，吸引了年轻的毛泽东（言之有理即可，1分）。

问题四：①1919年5月4日（1分）；

②五四运动前期继续宣传西方的民主与科学思想，后期马克思主义的传入，为中国共产党创立提供了思想基础；解放了人们的思想，为中国指明了另一条发展道路。（1分）。

问题五：①学习西方（1分）；

②由器物——制度——思想文化（1分），由浅入深，层层递进（1分）合理即可得分

29、13分

问题一：商鞅变法使秦国成为战国中后期实力最强大的国家（1分），为秦的统一奠定基础。（1分）

问题二：①A——法国、B——美国、C——日本（3分）；②方式不同，美国法国是通过革命的方式，而日本是通过改革的方式（2分）

问题三：①《马关条约》（1分）；

②通过明治维新，强大起来的日本打败中国，迫使中国签订不平等的《马关条约》（1分）；

③资产阶级维新派（1分）；

④由于以慈禧为首的顽固派阻挠，变法失败（1分，说明：答变法失败也可得分）

问题四：改革促进发展；顺应时代潮流的改革能促进经济社会发展；改革不是一帆风顺的等。（言之有理一条即可，2分）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3b3e9a1459fafab069dc5022aaea998fcc2240cb.html