《老鼠画猫》音乐活动公开课教案及反思
活动目标：
1、通过听听、看看、说说、画画、唱唱等活动激发幼儿学习歌曲的愿望
2、让幼儿自然、愉快地演唱歌曲认识反复记号学习说唱形式的演唱方法
3、尝试运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点
活动重点：
学习滑音的唱法和尝试用说唱形式演唱歌曲
活动难点：
引导幼儿有表情的演唱和恰当的动作表演
活动准备：
1、大老鼠头饰一个、小老鼠头饰与幼儿相等；
2、音乐《小老鼠上灯台》、《老鼠画猫》；
3、猫画像一张、歌词图谱、画纸一张
活动过程：
一、练声活动入场
二、游戏《小老鼠上灯台》
师：鼠宝宝们我们整天呆在黑黑的洞里大家都闷坏了吧今天老猫好像不在家咱们出去放松一下不过你们还是要小心如果老猫回来了要赶快逃回洞里！老鼠大队出发啦！
（音乐起）
三、画猫
师：小老鼠们快坐下现在我们召开一个紧急会议你们觉得猫里可怕
师：不会抓老鼠的猫长什么样子我们一块儿把它画出来
四、欣赏音乐一遍
五、出示图谱幼儿学念歌词
六、认识反复记号
七、学唱歌曲
师：小老鼠画出了这么可爱的猫心里得意极了你们瞧它的尾巴都翘得高高的了所以我们唱“小老鼠”的时候要唱出一个上滑音来表示非常得意的心情
师：在唱到“牙齿一个也不能要”的时候小老鼠觉得光唱还不能表达它高兴的心情它决定第一遍唱第二遍要大声地说出来
八、开舞会
师：老鼠宝宝们今天我们画了一只不会抓老鼠的猫你们开不开心原来这么凶狠的大野猫现在变成了这么可爱的小猫你们还怕不怕现在我们一起来开个舞会庆祝一下好不好
（音乐起）猫叫
师：妈妈告诉你们我们梦想中的猫其实是不存在的真的猫还是要来的我们还是悄悄的搬家吧！
（音乐起）
幼儿退场
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3ac50f608ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6eef4.html
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