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优秀教师人选 现实表现 材料
本人汉族，男，中共 党员 ，本科学历。于1998年8月参加教育工作，201X年8月任后勤主任，201X年3月任德育主任，201X年8月至今任教导主任。
一、政治思想
认真学习党的基本路线、方针、政策及上级部门下发的文件精神，并和日常工作结合起来，坚持与时俱进，热爱教育事业，热爱学校、关爱学生，严格执行上级教育行政部门的决议，敢于创新，积极进取，具有开拓进取的精神和民主、平等，实事求是的思想作风。严于律己，以身作则，诚实守信，服从安排，团结同事，认真做好每一件事，一切从大局着想，全心全意为师生服务。早来晚走，圆满完成上级下达的各项任务，尽职尽责的完成本职工作，
二、教育 教学 管理
有较强的组织领导和综合协调能力。工作经验丰富，熟悉教育和 教学工作 。善于协调配合，主动调动教师的积极性，各方面的关系处理的都比较融洽。 认真履行教导主任职责，做好本职工作。定 制度 ，分好工，勤督查，针对学校具体情况，灵活开展工作，坚持真抓实干，力求工作实效，深入班级解决实际问题。对工作落实中遇到的困难和阻力，及时跟踪了解。把“责任大于能力、细节决定成败”作为工作格言，处处为师生着想，能够换位思考，做到民主管理，尊重他人，处事稳重，不推诿塞责。在工作中尽职尽责，不断开拓创新，知难而进，取得了较为显著的成绩，得到了领导、师生、家长的认可。
三、工作业绩
从事农村教育工作18年来，不仅担任过 班主任 工作，还涉足了综合、地方、品德、美术、校本等学科教学。在任何一个教育岗位，始终满腔热忱全身心地投入，在领导的支持和全体师生的共同努力下取得了可喜的成果。
1 、201X年、201X年连续两个年度被评为“安全管理先进学校”
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