浅谈如何提高学生的出勤率

如何提高学生的出勤率

不管是自己上大学的时候还是现在担任辅导员接管信管二班以来，学生出勤率低是一直困扰我的一件事情。尤其是学历课程的听课率很低,这一现象不仅影响了学生的正常学习,而且对学校的学风产生了很坏的影响。为什么会出现这一种情况，我从以下几个方面入手分析以下：

一、 学校的制度方面的原因

因为我校是试点的本、专科类院校，考取的是山大、山师等院校的毕业证书，不颁发本学校的毕业证书，所以学生就对逃课、违纪等现象肆无忌惮。对学校的规章制度有恃无恐。另一方面，学校的规章制度也不是很健全，这也是影响学生出勤率方面的一个重要的原因。

二、 学生自身的原因

现在正处于青少年时期，叛逆、爱玩、自我约束力低，这是学生现在的一个普遍的现象。这个年纪的学生自我控制力和约束力太低。春困秋乏夏打盹，天冷不愿意起床上课，中午午休睡不够觉不愿意起床上课，下雨下雪等恶劣天气不愿意出来上课，玩通宵、喝酒、出去逛街等等都可以成为不去上课的原因。总之，学生自制力太差，需要有严格的制度来约束。

三、 任课老师方面的原因

因为学校有部分的学历任课老师是外聘的，这部分的老师首先自身就没有做好，有的老师上课迟到，或者无故取消课程也不给学生补上。有的老师自身讲课就有问题，直接照着课本上的读下去，这样的授课方式怎么能引起学生的积极性呢？而学校一直把学生的出勤率与辅导员的工资结构相挂钩，这是很不合理的。我们可以把学生赶到教室，但是如果上课内容吸引不到学生的话，学生很快就会溜出课堂。

为了提高学生的上课出勤率,应该从学校、学生、老师三方面共同努力，多管齐下，我认为应该从以下几个方面着手： 

一、 建立提高出勤率的组织领导 

学校要充分认识到提高出勤率的重要性,成立学校提高出勤率工作领导小组,负责提高出勤率工作的领导工作,保证工作效果。各学院也要成立提高出勤率工作领导小组,以院长为组长主管学生工作,副书记为副组长,各系辅导员为成员的工作小组,具体负责各项工作的组织实施,定期召开专门的提高出勤率工作会议,研究分析本学院提高出勤率工作存在的突出问题,制定出本学院提高出勤率工作的目标、工作制度、工作方案。 

二、 完善学校管理制度，制定和完善切实可行的工作制度,确保提高出勤率工作的落实。首先要出台《学生违纪处分条例》并加强对该制度的学习,引导学生自觉遵守课堂纪律。学生的自制力低，要有制度的约束和规范，不成规矩，无以成方圆。

三、 加大宣传,营造气氛 

　要加大宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。各学院学生工作办公室要分层次对学生进行动员,即请学院有关领导对全院学生做思想动员;辅导员要对所带年级学生做进一步的动员工作;班级通过召开座谈会、讨论会、开展主题团日活动等形式,使学生真正提高认识,明确提高出勤率工作的重要意义。 

四、建立学生考勤本工作 

　　1、学院各班级由团支书或者学委担任班级考勤员,负责对本班课堂出勤情况进行记录,每周向辅导员书面汇总一次。任课教师对学生考勤表实行签字制度,即考勤员对学生上课情 况进行考勤后,如实填写考勤记录表,班长核实后签字。任课教师每堂课结束后核实考勤情况并在考勤记录表上签字。 

2、学院学生工作办公室将对各班进行不定时抽查,督促各班做好考勤工作。检查内容包括:听课质量、课堂效果、出勤人数及任课老师的评估意见。 

3、学院将安排辅导员或班主任每周听课1次～2次,并对抽查情况进行记录和汇总,并在一定范围内进行通报。 

4、学院每月将对各班级课堂考勤情况进行通报。对表现好的班级进行表扬,对表现不好的班级进行批评,对旷课者将按照学校有关规定进行处理。 

5、课堂考勤统计情况,是优秀班级、优秀个人评比的核心指标之一。 

五、加大听课检查力度,多部门齐抓共管

辅导员要加大检查力度,减少在学生中存在的厌倦学习和迟到、早退、旷课等现象,每周至少深入学生课堂两次,了解学生的学习、上课出勤情况,对出现的问题做到及时处理,定期总结。辅导员应主动与缺勤、迟到的学生沟通,了解学生违纪的真正原因。私下里我们可以对其进行个别谈话,心平气和地给予教育,动之以情,晓之以理,让其认识到缺勤的危害性。此外对于那些经常缺勤迟到的学生,我们要有耐心,在学习上、生活中给予更多的关爱,使其感到老师是真正的想帮助他改掉缺勤或迟到的毛病,从而从心里怕辜负老师的关爱,自觉地改掉缺勤或迟到的毛病。

教务处安排专人负责,每2节课查1次,主要负责了解教师上课情况,同时在上课随机时段核查学生到堂基本数据。  

六、开展丰富的校园文化活动,提高学生的学习兴趣 

　　结合实际开展生动活泼、具有特色的科技活动,这些活动要以提高学生的学习兴趣、学习能力为出发点,如读书活动、专业实践活动、学术讲座、专业成果展览、专业论坛等。开展与学习相关的校园文化活动,如学习经验交流、科技论文大赛、辩论赛、英语演讲赛、讲课大赛、课堂笔记大赛等,使更多的学生参与到活动中,引领学习之风。 　

七、奖励制度

　 学院要把上勤情况作为学生评优选先、评选奖学金、助学贷款、学费减免等的必要条件。对于经常旷课、屡教不改的学生,要进行严肃处理。要让同学们养成勤奋好学的习惯,在没有辅导员和检查人员的监督下,他们也能自觉地进行学习。 

学校将根据检查情况,对在提高出勤率工作中涌现出的先进学院,每年要进行表彰和奖励。各学院可根据学校评比方案,制定本学院具体奖励办法,按年级进行评比奖励,评出优良学风班和先进班集体。并以物质奖励和精神奖励的方式，给学生进行表彰。

总之，从学校方面、学生自身方面、任课老师辅导员等三方面进行努力，多管齐下，一定能提高学生的出勤率的。

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