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《郑絪》阅读附答案
《郑絪》阅读附答案
发布时间:2021-05-01 来源:
文档文库
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《郑絪》
.
阅读附答案
文言文阅读题
文言文,回答问题。(
12
分)
郑絪①
刘瞻之先②,寒士也。十许岁,在郑絪左右主笔砚。十八九,
絪为
御史,巡荆部商山③,歇马亭,俯瞰山水。时雨霁,岩峦奇秀,
泉石甚
佳。絪坐久,起行五六里。曰:
此胜概④,不能吟咏,必晚
何妨?
”却返于亭,欲题诗。顾见一绝,染翰尚湿。絪大讶其佳绝。
时
南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。
公戏之曰:莫是尔否?
景拜
曰:实见侍御吟赏起
⑤予,辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久
之而去。
比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰:
刘景他日有奇才,文学
必超异。自此可令与汝共处于学院,寝馔
⑥一切,无异尔辈。吾亦
不复
指使。”至三数年,所成文章,皆辞理优壮。凡再举成名,公召
辟法寺
学省清级。
(选自《太平广记》)
【注释】①絪:念
y
i
。
②刘瞻之先:指刘瞻的父亲,即刘
景。③
荆部商山:地名。
④概:景象。
⑤起:启发。⑥馔:念
zhu
a
,
食物。
【小题
1
】联系上下文,在横线处填入被省略的人名。(
2
分)
⑴十八九,絪为御史,
⑵巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水。
【小题
2
】用
7”
给文中画线的句子断句。
(
限断两处
)
(
2
分)
时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里
【小题
3
】用现代汉语写出下面句子的意思。(
2
分)
自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。
【小题
4
】《太平广记》按主题分类(如选项),本文以
郑絪”
为题,应属于哪一类?
()(
2
分)
A.
俊辩
B.
气义
C.
知人
D.
幼
敏
【小题
5
】刘景成才的自身原因是什么?请结合文中内容分析。
(
4
分)
答案【小题
1
】⑴刘景
(
景
)
⑵郑絪
(
絪
)
【小题
2
】时南北无行人
/
左右曰
/
但刘景在后行二三里。
【小题
3
】从今以后让他和你们共同上学院读书,住宿吃饭的标
准
和你们一样。(意对即可)
【小题
4
]
C
【小题
5
】示例:一是善于学习,刘景作为书僮能一鸣惊人,不
难推测他长期以来留心学习;二是敢于展露才华,并不因为自己是仆
人
而妄自菲薄,而是大胆题诗,才有被赏识的机会;三是珍惜学习机
会,
仅三年左右时间就学有所成,这与他努力进取的态度密不可分。
(
一条
2
分,原因、分析各
1
分
)
解析【小题
1
】
试题分析:此题要求学生能够大致翻译文段,能够补出所省略的
主
语。回答时,注意联系上文和下文。
考点:筛选文言文的信息。能力层级为
Co
【小题
2
】
试题分析:此题考查学生对句读的掌握,要求学生熟读该句,读
出
含义,然后断句。翻译为:而当时南北方向又都没有行人。随行的
人对
郑絪说:刚才只有刘景落在后面二三里地。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解
【小题
3
】
试题分析:出题思想:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,
要
求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意句中
令”寝
馔”异”的意思。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解
【小题
4
】
试题分析:根据文中对郑絪的描写可知,本文属于
知人”类短文。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合
C
。
【小题
5
】
试题分析:注意要求
自身原因”,就是个人原因。不要答外部原
B
。
B
。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合
C
。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/384d298525d3240c844769eae009581b6ad9bd48.html
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