三好学生优秀事迹材料范文 - 事迹材料 doc

三好学生优秀事迹材料范文_事迹材料

市三好学生优秀事迹材料范文

我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚心灵。在家里，我听爸爸妈妈话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残人。我认为这些都是小学生应该做到。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意帮助她，我们利用课间时间一起来复习英语。对于学习上题目不会做时，我会不求回报帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫把自己零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家路上发现了白色垃圾，我会主动捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心好习惯。对待学习认真我每次都能按时按量去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置作业，因为只要多做题，遇到题目各式各样，成绩就会不断提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我学习态度是非常认真。我从不因为我学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高目标。

热爱劳动也是我特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口拐角处时，我都会来回扫上好几遍才肯摆休。每次我朋友打扫卫生时，我都会主动帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动时候，我都能很出色完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们祖祖辈辈用劳动创造了辉煌历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好东西，都是由劳动、由人聪明手创造出来。”

“坚强”这个字眼是多么熟悉啊！在我小学六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁信念。当我友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新“友谊之桥”。当我在比赛长跑累筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我前进。永远都不要说放弃，这就是我座佑铭。任何困苦事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩表现。

我认为，读书能开阔自己眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我生活过得更充实，能学习到更多有益知识。而作为小学生我们正是需要足够读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书，”这是我对自己要求，也是我目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高目标！

关心下一代工作先进集体事迹

××市文新广局关工委，认真落实科学发展观，落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和各级关工委工作要点。努力做到组织落实、制度落实、经费落实、活动落实，开展了教育、关爱、服务等系列活动，为促进青少年健康成长作出了一定贡献。

一、加强组织建设和制度建设，为做好工作提供有力保障

关心下一代工作是文广新工作重要组成部分，成立由党组书记、局长任组长，局党组成员、分管副局长和归口管理单位负责人及退休领导干部为成员系统关工委领导小组，动员老领导、老党员、老干部为关工委骨干成员和主体力量。按照工作要求，制定工作制度，明确工作任务、工作要求和工作职责。年终召开工作总结会，开展经验交流。

二、动员和组织老同志参与关心下一代工作，贯彻落实各级关工委会议精神

局关工委深入学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，在具体工作中，动员退休老同志参加局关工委组织，组织学习我市关工委年度”工作总结”和”工作要点”及相关文件。传达市关工委工作会议精神，研究当年度工作方法。

三、德育为首，开展好爱国主义教育系列活动

系统关工委，坚持以爱国主义教育为主题，充分发挥老同志优势，积极宣传党方针政策和时代精神，学习实践科学发展观，以创建省市级文明城市、开展城乡同建同治、迎接”建党90周年”为契机，认真开展了丰富多彩帮教活动。策划”谷韵××”春节文化活动、”谷韵××天籁之音”－中国·矮寨大桥交响音乐会、丹青清明歌会、中国·××”苗族四月八”、迎市庆××·××市首届广场舞健身舞大赛暨全国体育舞蹈大赛、赶秋节、”谷韵××”激情周末广场文化活动、故乡兰－－苏高宇联袂王蒙等12位著名作家诗画××市花作品展等活动。

四、成立”五老”网吧义务监督队伍，净化青少年健康成长社会文化环境

一是”五老”人员20余人，建立了网吧义务监督队，不定期对全市网吧实施义务监督，网吧义务监督达到了全覆盖。二是加强对网吧经营者及从业人员严禁未成年人进入网吧专项宣传培训活动。多次召开了网吧义务监督员培训会，不断提高义务监督员、网吧经营者对网吧义务监督工作认识。安排组织义务监督员，不定期加强对网吧场所监督巡查，为未成年人健康成长倾注了一腔热血。

五、文化惠民、丰富基层文化生活

一是”两馆一站”免费开放。从2011年10月开始，按照免费开放工作要求，改善市少儿图书馆、文化馆和乡镇、街道文化站硬件设施，增添免费开放必需设备。除免费培训乡镇、街道文化站长、农家书屋管理员和农民文艺骨干外，市文化馆免费辅导各业余文艺团体，市少儿图书馆每周开放40小时，在吉大师院附小、××州民族实验小学设立少儿图书馆分馆，提供送书到校、集体阅览服务。二是文化惠民工程。组织市个私协会艺术团、市老年大学艺术团等到乾州墟场、河溪马鞍村、丹青墟场、矮寨大兴等地送戏下乡演出62场任务，受惠群众10万多人；全面完成新增23家农家书屋建设，利用农家书屋开展各类读书征文和技术推广实践活动；组织送电影下乡1600余场，观众达11万人次。三是利用文物普查、非遗普查积极向未成年人宣传文物保护、非遗保护知识。关心下一代工作先进工作者 申报材料关心下一代工作汇报材料篇一：优秀员工推荐材料

辛腾，06年6月4日进厂。自入厂以来严格遵守公司各项规章制度，各方面表现优秀，目前担任组长兼生产部涂布机8＃机上胶主手。在09年度被评选为优秀员工候选人。

他工作非常积极勤奋、认真负责，不但反应快，做事麻利、灵便，而且能做到粗中有细，并且凭借自己三年多丰富经验和精湛技术水平，在8＃机这台多功能机上应用自如，发挥出色。

他虽然是老员工，技术熟练，操作到位，但他并没有骄傲自满，反而一直积极上进，精益求精，不求最好，只求更好。他在灯片面涂这一特殊岗位上，不断学习和虚心请教，通过具体操作对本岗位所出现产品质量问题能及时判断和处理，对出现一些简单机器故障所造成问题也能够排除。

在带领新人方面，也做非常到位，对他们耐心辅导，把自己所学和遇到情况都一一传输给了他们，使他们在操作和岗位安全方面不断熟练并且迅速成长起来。三年来，为公司培养了不少优秀人才。

在业余生活中也积极参加公司所组织团体活动。如：打篮球、乒乓球，在打乒乓球时拿过一次冠军，在公司今年组织篮球赛上拿到一个团体冠军。

在以后工作和生活中，相信会更加努力学习，在工作中不断锻炼自己，使自己得到全面提升，做一个更加优秀员工。

篇二：优秀员工推荐材料

夏远寿，男，1991年出生于湖北省麻城市张家畈镇，他于2009年3月来到公司工作，自入厂以来严格遵守公司各项规章制度，各方面表现优秀，在机台主手带领下，夏远寿不断学习，并加强自我操作技能。

虽然进厂时间不是很长，但他勤奋好学，很快掌握了操作技能和应变技巧。正是他快速反映能力和敏锐洞察力才使得他在工作中能很好表现。“学似逆水行舟，不进则退”，要求人们必须每天学习一点点、进步一点点，改变一点点，否则就会倒退，会被淘汰。在竟争如此激烈和十分残酷社会，只有你比别人先起步，比别人多付出，你才能有立足之地。而目标是行动方向和驱动力，只有一个明确目标，人才会有动力。而社会进步及企业发展也需要发奋图强、勤奋好学、有想法、抱负和目标员工。

他虽然操作熟练，但他并没有满足现状，一直积极上进，力求最好。在与其他员工密切配合下，多次取得了成品率好成绩。

他处理问题能力很强，在工作上各方面表现都很出色。希望全体员工以他为榜样，努力学习，不断地提升自己技术，以最快速度和精湛技术为公司更好发展做出自己贡献。

篇三：优秀员工推荐材料

伍伟华，男，1988年，出生于麻城市黄土岗镇伍家河村，于2008年2月进入福莱公司。（）自入厂以来严格遵守公司各项规章制度，各方面表现优秀，在09年度被评选为优秀员工侯选人。

他目前担任生产部涂布机4＃机贴合主手。工作特别积极勤奋、认真负责。他凭借自己一年多丰富经验和精湛技术水平，在4＃机上应用自如。不仅如此，还经常及时主动帮助旁边其他员工。他虽然是老员工，技术熟练，操作到位，但他并没有象少数老员工那样骄傲自满。他一直积极上进，不求最好，只求更好。不仅自己技术熟练，还带出了一批批好徒弟，默默地为公司做贡献。

他经常对新来员工做详细言传身教，让他们更快更好学好技术，并时刻提醒他们注意安全。

正是因为他有着良好工作态度和工作作风，能和副手和－谐相处，齐心协力。让同一机台每个员工都意识到他们最终目标都是为4＃机能更好正常运转而努力！

这与他平时工作态度和工作作风是分不开，希望每一个员工都能学习他优点，为福莱明天多增光添彩！优秀学生干部推荐材料市优秀组织工作者人选推荐材料二季度明星员工推荐材料六年级先进班集体事迹材料

咦？这个班上课怎么没有老师？哦，原来了学生在进行课本剧表演，老师把讲台让给了孩子们，自己在下面津津有味观看呢！这样民主平等教学每天都在继续。

你也许会好奇，这是哪个班呢？让我告诉你吧，这就是亳州市谯城区谯东镇中心小学六（2）班，一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上优秀班集体。我，张晓杏，就是这个班班主任。

团结、进取、守纪、创新是我们班特点。无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色；无论是什么比赛，我们班总是能把桂冠摘得；无论什么时候，走进我们这个大家庭，你会真切地感受到孩子们蓬勃向上精神面貌和良好自我管理能力。每当有老师告诉我“我最喜欢到你们班上课了，你教学生就是不一样”时，我心里就像喝了蜜一样甜。还有什么褒奖更能证明你所有努力和付出都值得呢？

生活在和谐、温馨、充满关爱环境中，一个人会成为一个具有爱心人。反之，只会对周围一切冷淡、漠视。我们六（2）班就是一个充满爱意集体。师生关系融洽，同学之间和谐友爱，让人如沐春风。

自从参加工作以来，我就一直担任班主任工作。在和孩子们朝夕相处中，我更加热爱教学工作，热爱班主任工作，并悟出了些许班级管理方面经验。

首先，我打心底爱这些孩子们，甚至于胜过自己孩子。不是么？为了教好几十位孩子，我常常忽略了自己孩子。班级里孩子在我教导下，活泼向上，多才多艺，而自己孩子成绩却并不理想。很多时候，为了工作，我连家都不顾，可以说，在学校，我是一个合格好老师；在家里，我却算不上一个好母亲。

再次，我把教育当做事业来做。人，总要有所追求。教育就是我追求，努力做一位优秀教师是我目标和毕生追求。为了做好老师，我努力充电，从不是师范院校毕业中专生，到教育类大专生、本科生，虽说我经济很拮据，可对于学习我毫不吝啬，舍得投资。越是看书，越觉得自己知道得太少了。每次出去学习，我总是虚心求教，博采众家之长，回来结合自身优势，用在教育教学之中，取得良好效果。

第三，教会学生先学做人，再学做事。来到中心小学，我接手是一个学习、纪律都欠缺班级。首先，我从思想上抓教育。教师职责就是教书育人，育人其实应该放在第一位。一个学生，你可以学习不好，但一定要做一个好人。首先我和同学们商定了几条班规，头一条就是要求学生先学做人。“其身正，不令则行”，让学生做到，老师首先做到，还有一点是我支持正义，支持弱者，有效遏制了班级里“捣乱分子”不良影响，让那些长期受欺负同学扬眉吐气，端正了班风。

第四，用民主、平等理念管理学生。学生是学习主体，是班级主人，我没有把自己定位为高高在上老师，而是真心和孩子们做朋友，下课了和他们一起玩，一起乐；课堂上我们一起学习，一起讨论。很多事，我都征求同学们意见，真正把民主落到实处。事实看来，我班学生纯真、大胆，敢于发表不同意见，敢于质疑权威，为以后发展奠定了基础。

第五，不让一个学生掉队。班级里总会有优等生、后进生。我从来不放弃那些需要帮助后进生，总是苦口婆心找他们谈话，表扬他们一点点进步，树立后进生自信心。我们班夏光威同学，全校有名调皮学生，三天两头有人告他状。在我教导下，上课不再捣乱，不在欺负人，有时候还很认真读书呢。我看在眼里，喜在心头。

第六，因材施教、循循善诱教学方法。俗话说，五个手指头还不一般长呢，学生是有个性差异，他们长处也各不相同。有歌唱好，有善于表演，有脑筋灵活，有善于绘画，有身体强壮……我充分发挥学生们特长，让他们各尽所能，自由成长。

第七，创建积极向上、合作竞争班风学风。良好班风是搞好学习基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱班风在阳光般爱中逐渐形成和稳定了下来，大多数同学都能守纪爱学，即使有个别后进生想捣乱，环境也不允许，日子久了，后进生在良好学习环境中，也能有好转变。

现在社会竞争很激烈，但是现在社会更需要合作。让学生正确处理竞争与合作关系，懂得与人相处，才能更好成长。在学习和游戏中，我有意识让学生学会合作，学会竞争，为将来更好融入社会打好基础。

……

可以说，“爱”字始终贯穿于我教学中，执行在我班级管理中。没有爱，就没有教育。来看看用“爱”浇灌成果吧——昔日差班变成了爱学习、守纪律、懂礼貌、有爱心优秀班级，学生们多才多艺、成绩进步很快、参加活动积极，在学校举行抽考、统考、作文竞赛、文艺演出中，均有不俗表现。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”实践告诉我，每个小学生都有极大可塑性，他们都渴望要求进步与成功喜悦，每一个学生都应该得到爱，而每一个学生也都是可爱。作为一名班主任，我深深地体会到，成长道路上不会永远铺满鲜花，有时会荆棘丛生，看谁有能力踏过去，谁就可以到达成功彼岸。

成绩只能说明过去。我时时告诫我学生，不要陶醉在所取得成绩中，而要脚踏实地、一步一个脚印地向着更高目标——迈进！

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